細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能_第1頁
細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能_第2頁
細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能_第3頁
細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能_第4頁
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第三節(jié)

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能問題探討從母牛乙的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入母牛甲去核卵細(xì)胞中,移植后的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂形成早期胚胎,將胚胎移植入母牛丙的子宮,出生的小牛幾乎與母牛乙的性狀一模一樣,稱之為“克隆?!笨寺∨5男誀钆c母牛乙?guī)缀跏且荒R粯拥?,這說明了什么?討論一、細(xì)胞核的功能1、細(xì)胞核的分布

除了高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞沒有細(xì)胞核外,真核細(xì)胞都有細(xì)胞核。雙小核草履蟲(2個)人的骨骼肌細(xì)胞(數(shù)百個)一、細(xì)胞核的功能結(jié)果:子代美西螈全部發(fā)育成黑色美西螈結(jié)論:細(xì)胞核可以控制美西螈的皮膚色素這一性狀資料2:蠑螈受精卵橫縊實驗結(jié)果:有核一半能分裂,無核一半停止分裂;擠入細(xì)胞核后,無核一半開始分裂結(jié)論:細(xì)胞核決定了細(xì)胞的分裂和分化無有資料3:變形蟲切割與核移植實驗結(jié)論:細(xì)胞核可以控制細(xì)胞的生長、分裂、代謝和應(yīng)激性等生命活動

細(xì)胞只有保持結(jié)構(gòu)的完整性,才能進行正常的生命活動不能攝取食物,對外界刺激不再反應(yīng)攝取食物,對外界刺激有反應(yīng);失去的伸縮泡再生,還能生長和分裂資料4:傘藻嫁接與核移植實驗1、傘藻的結(jié)構(gòu)傘藻是一種單細(xì)胞生物,低等植物,由三部分構(gòu)成。

兩種傘藻最大的區(qū)別就是傘帽的不同。資料4:傘藻嫁接與核移植實驗結(jié)果:新長出的傘藻和提供假根的傘藻相同,與柄無關(guān)結(jié)果:新長出的傘藻和提供細(xì)胞核的傘藻相同結(jié)論:細(xì)胞核可以控制細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)補充實驗綜上所述:細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝與遺傳,是細(xì)胞的“控制中心”二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)核膜外膜有核糖體附著,部分細(xì)胞膜外膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接相連,屬于生物膜,具有選擇透過性,控制離子和小分子物質(zhì)進出細(xì)胞膜。位于細(xì)胞核中央。某種RNA即構(gòu)成核糖體的RNA,即rRNA。在代謝旺盛(合成蛋白質(zhì)旺盛)的細(xì)胞內(nèi),核仁體積一般較大。核膜:雙層膜,將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)染色質(zhì):主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體位于核膜上,是由許多蛋白質(zhì)構(gòu)成的復(fù)雜結(jié)構(gòu),因此稱為核孔復(fù)合體。大分子物質(zhì)(如RNA、部分蛋白質(zhì))還有小分子物質(zhì)(直徑小于10nm)進出細(xì)胞核的通道。對進出核孔的物質(zhì)具有選擇性。在代謝旺盛的細(xì)胞中,核仁體積越大,核孔數(shù)目越多。核孔:實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流染色質(zhì)的組成以及特點(容易被堿性染料染成深色)極細(xì)的絲狀物圓柱狀或桿狀細(xì)胞分裂前期,細(xì)胞核解體細(xì)胞分裂末期染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)龍膽紫溶液(甲紫溶液)、醋酸洋紅溶液有利于在細(xì)胞分裂過程中的運動有利于遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)三、細(xì)胞核的功能總結(jié)四、細(xì)胞在生命系統(tǒng)中的作用細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心1、結(jié)構(gòu)特點結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精巧各組分之間分工合作成為一個整體2、地位生物體結(jié)構(gòu)的基本單位(除病毒外)生物體代謝和遺傳的基本單位細(xì)胞完整性是細(xì)胞進行正常生命活動的必要條件一庫兩中心PS:細(xì)胞代謝的中心是細(xì)胞質(zhì)五、建構(gòu)模型1、概念:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述2、類型:物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等(1)物理模型:以實物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識對象的特征(2)概念模型:指用文字、圖線和符號等將有聯(lián)系的名詞或過程連接起來,將生命現(xiàn)象和活動規(guī)律闡明清楚的一種較為抽象的模型,主要有流程圖

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