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文檔簡介
上海魯迅中學(xué)2023學(xué)年高三查漏補(bǔ)缺題生物試題試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人體大腦皮層形成味覺離不開口腔細(xì)胞味覺受體蛋白與味物質(zhì)的結(jié)合,相關(guān)敘述正確的是()A.大腦皮層的W區(qū)受損傷,患者無法形成味覺B.味覺的形成需要功能正常、結(jié)構(gòu)完整的反射弧C.形成味覺與相關(guān)神經(jīng)元釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)有關(guān)D.信號(hào)分子與味覺細(xì)胞膜上受體的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流行性2.自由基學(xué)說是一種細(xì)胞衰老假說,自由基導(dǎo)致細(xì)胞衰老過程如圖。有關(guān)敘述正確的是()A.過程②①引起的作用效果屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)B.若過程③使酪氨酸酶活性降低,將引起白化病C.若過程③使細(xì)胞膜上葡萄糖載體的活性下降,葡萄糖將會(huì)自由進(jìn)出細(xì)胞D.過程④可能導(dǎo)致細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類或數(shù)量發(fā)生改變3.如圖表示人體內(nèi)各類血細(xì)胞及淋巴細(xì)胞生成的途徑,a~f表示不同種類的細(xì)胞,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.各類細(xì)胞來源相同但功能不同,根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同B.d既參與體液免疫過程,又參與細(xì)胞免疫過程C.吞噬細(xì)胞和b都屬于淋巴細(xì)胞D.當(dāng)再次受相同抗原刺激后,機(jī)體具有更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),主要與e和f有關(guān)4.下列有關(guān)動(dòng)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)因果關(guān)系的分析,搭配不合理的是原因結(jié)果①細(xì)胞外液滲透壓升高,導(dǎo)致抗利尿激素分泌增多尿液分泌減少②神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮后,局部電流在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位引起未興奮部位興奮③單側(cè)光照時(shí),胚芽鞘尖端背光側(cè)產(chǎn)生的生長素較向光側(cè)多彎向光源生長④胰島B細(xì)胞能感受血糖濃度的變化血糖濃度升高可直接使胰島B細(xì)胞分泌胰島素⑤促甲狀腺激素和甲狀腺激素的分泌量相互影響二者的分泌量都逐漸升高A.②③ B.①⑤ C.③④ D.③⑤5.科研人員利用秋水仙素干擾植物小孢子的有絲分裂過程,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.生殖細(xì)胞的形成需要經(jīng)過不均等分裂B.生殖細(xì)胞的形成經(jīng)歷細(xì)胞分裂和分化C.高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成D.分裂結(jié)束生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減半6.某同學(xué)居家學(xué)習(xí)期間堅(jiān)持每天在室內(nèi)折返跑30min。敘述錯(cuò)誤的是()A.跑步過程中產(chǎn)熱量增加,散熱量也增加B.小腦是調(diào)節(jié)跑步行為的最高級(jí)中樞C.跑步過程中胰高血糖素分泌增加D.跑步過程中心跳加快是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果7.抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關(guān)于這四種遺傳病特征的敘述,正確的是()A.短指的發(fā)病率男性高于女性B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者C.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性D.白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)8.(10分)DNA分子上基因區(qū)段發(fā)生如圖所示變異,其中1表示正常基因。該種變異不會(huì)導(dǎo)致下列哪種變化()A.染色體結(jié)構(gòu)變異 B.DNA結(jié)構(gòu)改變C.基因結(jié)構(gòu)改變 D.基因2無法正常表達(dá)二、非選擇題9.(10分)微生物產(chǎn)生的脲酶能特異性分解尿素,在農(nóng)業(yè)、食品工業(yè)和污水處理中用途廣泛。例如釀酒廠常用酸性脲酶去除酒精類飲品中的尿素,以改善酒精類飲品的品質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題:(1)從土壤中篩選產(chǎn)脲酶菌時(shí),所配制的固體培養(yǎng)基從功能上分析,該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基。(2)分離和純化產(chǎn)脲酶菌,向培養(yǎng)基中加入酚紅,可根據(jù)____________的比值大小,初步篩選出高效產(chǎn)脲酶菌。(3)對(duì)同一濃度的脲酶生產(chǎn)菌稀釋液,分別用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法計(jì)數(shù)和稀釋涂布平板法計(jì)數(shù),若不存在實(shí)驗(yàn)誤操作,則前者的數(shù)量____________(填“多于”“等于”或“小于”)后者,其原因是____________________________________。(4)固定脲酶時(shí),常用交聯(lián)殼聚糖和脲酶中的氨基反應(yīng)成鍵進(jìn)行固定,此方法稱為____________。固定產(chǎn)脲酶菌時(shí),將海藻酸鈉和產(chǎn)脲酶菌的混合液注入CaCl2溶液后,若形成的凝膠珠偏大,且具有拖尾現(xiàn)象,可能的原因是________________________;凝膠珠偏大將導(dǎo)致________________________,使酶的作用效率下降。10.(14分)圖甲表示O2濃度對(duì)某種蔬菜產(chǎn)生CO2的影響,圖乙表示當(dāng)其他條件均適宜時(shí),該種蔬菜在不同溫度和不同光照強(qiáng)度條件下的光合速率變化情況。請(qǐng)回答下列問題:(1)圖甲中A點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞產(chǎn)生的CO2場所是_______________;影響A點(diǎn)位置高低的主要環(huán)境因素是__________。(2)為了有利于貯藏該種蔬菜,貯藏室內(nèi)的O2濃度應(yīng)該調(diào)節(jié)到圖甲中_______點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度。B點(diǎn)之后,CO2釋放量增加,其主要原因是_____________________________。(3)圖乙中,25℃條件下,光照強(qiáng)度為2klx時(shí),該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是___________________;與15℃相比,25℃條件下該植物的___________________________________________較高,導(dǎo)致光合速率較大;若降低CO2濃度,則P點(diǎn)向______________(方向)移動(dòng)。11.(14分)環(huán)境污染物多聚聯(lián)苯(C12H10-xClx)難以降解,受其污染的土壤中常有重金屬污染同時(shí)存在。研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關(guān)鍵酶。回答下列問題:(1)為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌,培養(yǎng)基中加入多聚聯(lián)苯作為__________,該培養(yǎng)基屬于__________(填“選擇”或“鑒定”)培養(yǎng)基。(2)若要對(duì)所分離的菌種進(jìn)行計(jì)數(shù),除顯微鏡直接計(jì)數(shù)法以外還常用_______________法接種來進(jìn)行活菌計(jì)數(shù),其原理是__________________________。(3)若從聯(lián)苯降解菌中分離并得到純度較高的聯(lián)苯水解酶(蛋白質(zhì)),分離該酶常用的方法是_______法,采用該方法先分離出的是相對(duì)分子質(zhì)量______(填“較大”或“較小”)的蛋白質(zhì)。(4)聯(lián)苯降解酶在實(shí)驗(yàn)室里的降解率很高,但是實(shí)際污染環(huán)境的治理中降解率很低,這可能是因?yàn)開_______________。12.魚塘養(yǎng)殖戶通過高密度放養(yǎng)和大量投放餌料飼養(yǎng)魚苗來獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,但易造成水體富營養(yǎng)化,嚴(yán)重破壞魚塘生態(tài)環(huán)境。為尋找凈化魚塘水質(zhì)的生態(tài)方法,科研人員將魚塘水泵入藕塘進(jìn)行研究。(3)魚塘生態(tài)系統(tǒng)中所有的草魚屬于一個(gè)__________。蓮藕在藕塘生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于__________。(2)魚塘富營養(yǎng)化的水體中氮、磷等化合物的含量升高,還可能出現(xiàn)有害硫化物。這些硫化物最可能是來自餌料中_____________的分解。(3)科研人員從上午6:33開始將富營養(yǎng)化的魚塘水從進(jìn)水口泵入藕塘,從出水口引回,進(jìn)行循環(huán)處理6h(如圖所示)。6h循環(huán)水量為魚塘總水量的33%,每隔2h從進(jìn)水口和出水口分別采集水樣,測定相關(guān)指標(biāo),結(jié)果如下表。時(shí)間位置指標(biāo)(mg/L)33:3333:3335:33進(jìn)水口出水口進(jìn)水口出水口進(jìn)水口出水口總磷含量3.363.363.353.333.363.34總氮含量2.362.362.232.322.363.63化學(xué)耗氧量(COD)33.355.4233.355.566.357.62①化學(xué)耗氧量(COD)是指水體中的有機(jī)物等在一定條件下進(jìn)行化學(xué)氧化過程中所消耗氧化劑的量,在一定程度上能夠反映水體的污染程度。COD值越高,污染程度_________。②據(jù)表推測,循環(huán)藕塘處理可以改善富營養(yǎng)化的魚塘水質(zhì),判斷依據(jù)是__________________________。③結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析藕塘能夠改善魚塘水質(zhì)的原理是_________________________。(答出2條即可)
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】
人體口腔細(xì)胞味覺受體屬于味覺感受器,其興奮經(jīng)傳入神經(jīng)傳至大腦皮層的味覺中樞形成味覺。以此相關(guān)知識(shí)做出判斷。【題目詳解】A.大腦皮層的W區(qū)屬于言語區(qū),其受損傷,患者無法寫字,A錯(cuò)誤。B.味覺的形成需要感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞參與,不需要結(jié)構(gòu)完整的反射弧,B錯(cuò)誤。C.形成味覺與相關(guān)神經(jīng)元釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)有關(guān),C正確。D.信號(hào)分子與味覺細(xì)胞膜上受體的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能,D錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】本題文需要識(shí)記反射弧的組成,反射的含義。2、D【解題分析】
細(xì)胞衰老的自由基學(xué)說是美國科學(xué)家Harman1955年提出的,核心內(nèi)容有三條:(1)衰老是由自由基對(duì)細(xì)胞成分的有害進(jìn)攻造成的;(2)這里所說的自由基,主要就是氧自由基,因此衰老的自由基理論,其實(shí)質(zhì)就是衰老的氧自由基理論;(3)維持體內(nèi)適當(dāng)水平的抗氧化劑和自由基清除劑水平可以延長壽命和推遲衰老?!绢}目詳解】A、②①過程引起的作用效果屬于正反饋調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;B、老年人頭發(fā)變白是由酪氨酸酶活性降低引起,白化病是由于缺少酪氨酸酶基因?qū)е?,B錯(cuò)誤;C、若③過程使細(xì)胞膜上葡萄糖的載體受損,葡萄糖將不能進(jìn)入細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、④過程使DNA分子中的基因堿基對(duì)缺失或替換,導(dǎo)致遺傳信息發(fā)生改變,可能導(dǎo)致細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類或數(shù)量發(fā)生改變,D正確。故選D。3、C【解題分析】
據(jù)圖分析,造血干細(xì)胞增殖分化形成血細(xì)胞(a)和淋巴細(xì)胞(b);B細(xì)胞(c)增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞(e);T細(xì)胞(d)增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞(f)?!绢}目詳解】A、各類細(xì)胞來源于干細(xì)胞,但功能不同,原因是基因的選擇性表達(dá),A正確;B、d是T細(xì)胞,T細(xì)胞既參與體液免疫過程,又參與細(xì)胞免疫過程,B正確;C、吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、再次免疫的反應(yīng)更強(qiáng)烈,原因是初次免疫過程中產(chǎn)生了記憶細(xì)胞(e和f),當(dāng)再次接受抗原刺激后,會(huì)迅速地增殖分化形成漿細(xì)胞,產(chǎn)生更多的抗體,D正確。故選C。4、D【解題分析】
胰島素能夠抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,促進(jìn)葡萄糖的氧化分解、合成糖原和轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)等,從而達(dá)到降低血糖的作用。當(dāng)神經(jīng)纖維興奮時(shí),局部電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位,在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位?!绢}目詳解】①細(xì)胞外液滲透壓升高后,下丘腦分泌抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,尿液減少,①正確;②神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮后,興奮部位膜外變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)變?yōu)檎娢?,局部電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位,進(jìn)而引起未興奮部位興奮,②正確;③光線并未改變胚芽鞘尖端生長素的產(chǎn)生量,在單側(cè)光照射下,胚芽鞘尖端的生長素發(fā)生橫向運(yùn)輸,使背光側(cè)濃度大于向光側(cè),彎向光源生長,③錯(cuò)誤;④胰島B細(xì)胞不僅受下丘腦發(fā)出的相關(guān)神經(jīng)支配而分泌胰島素,還可以直接感受血糖濃度的變化,血糖濃度升髙可直接使胰島B細(xì)胞分泌胰島素,④正確;⑤促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,使甲狀腺激素分泌增多,甲狀腺激素增多后會(huì)反過來抑制促甲狀腺激素的分泌,使其分泌減少,⑤錯(cuò)誤。故選D。5、D【解題分析】
據(jù)圖分析,無秋水仙素處理的為對(duì)照組,小孢子分裂產(chǎn)生了營養(yǎng)細(xì)胞(L基因表達(dá))和生殖細(xì)胞(L基因不表達(dá));與對(duì)照組相比,高濃度秋水仙素處理的小孢子沒有分裂,只產(chǎn)生1個(gè)營養(yǎng)細(xì)胞,沒有產(chǎn)生生殖細(xì)胞;低濃度的秋水仙素處理的小孢子分裂產(chǎn)生2個(gè)營養(yǎng)細(xì)胞,沒有生殖細(xì)胞產(chǎn)生?!绢}目詳解】A、據(jù)圖分析可知,無秋水仙素處理的時(shí),生殖細(xì)胞與營養(yǎng)細(xì)胞形成時(shí),細(xì)胞分裂是不均等的,A正確;B、小孢子經(jīng)過分裂產(chǎn)生了生殖細(xì)胞和營養(yǎng)細(xì)胞,且生殖細(xì)胞中L基因不表達(dá),而營養(yǎng)細(xì)胞中L基因表達(dá),說明生殖細(xì)胞的形成經(jīng)歷細(xì)胞分裂和分化,B正確;C、高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致細(xì)胞不能完成分裂,只能形成1個(gè)營養(yǎng)細(xì)胞,C正確;D、圖示分裂為有絲分裂,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目不變,D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解題分析】
1、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。2、胰高血糖素的作用:①促進(jìn)肝糖原分解;②促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖?!绢}目詳解】A、跑步過程中物質(zhì)氧化分解加快,產(chǎn)熱量增加,而體溫恒定,所以散熱量也增加,A正確;B、大腦是調(diào)節(jié)跑步行為的最高級(jí)中樞,B錯(cuò)誤;C、跑步過程中血糖降低,胰高血糖素分泌增加升高血糖含量,C正確;D、跑步過程中心跳加快是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),理解體溫恒定是產(chǎn)熱和散熱平衡的結(jié)果。7、B【解題分析】
短指是常染色體遺傳病,與性別無關(guān),在男性女性中發(fā)病率一樣,A錯(cuò)誤;紅綠色盲是伴X隱性遺傳病,女病父必病,B正確;伴X顯性遺傳女病多于男病,因?yàn)榕杂袃蓷lX染色體,獲得顯性基因的概率大,C錯(cuò)誤;隱性遺傳病往往隔代交叉遺傳。白化病是常染色體隱性遺傳病,一般隔代遺傳,D錯(cuò)誤。8、A【解題分析】
基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換,基因突變發(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期。據(jù)圖分析,基因2與基因1相比少了一個(gè)堿基對(duì)(A-T),即發(fā)生了堿基對(duì)的缺失,導(dǎo)致基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,屬于基因突變。【題目詳解】A、根據(jù)以上分析已知,該變異屬于基因突變,不會(huì)導(dǎo)致染色體變異,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)以上分析已知,該變異屬于基因突變,而基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此會(huì)導(dǎo)致DNA結(jié)構(gòu)改變,B正確;C、根據(jù)以上分析已知,該變異屬于基因突變,即基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,C正確;D、由于缺失了一個(gè)堿基對(duì),可能導(dǎo)致基因2無法正常表達(dá),D正確。故選A。二、非選擇題9、選擇紅斑與菌落的直徑多于前者產(chǎn)脲酶菌是分散的或活菌和死菌一起計(jì)數(shù),后者存在多個(gè)產(chǎn)脲酶菌形成一個(gè)菌落的情況或只計(jì)數(shù)活菌化學(xué)結(jié)合法海藻酸鈉(和產(chǎn)脈酶菌的混合液)濃度過高酶和底物接觸的機(jī)會(huì)小【解題分析】
1、篩選和分離目的微生物常用選擇培養(yǎng)基,從土壤中篩選脲酶生產(chǎn)菌需要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基。2、微生物常見的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?!绢}目詳解】(1)產(chǎn)脲酶菌能產(chǎn)生脲酶,分解尿素,所配制的固體培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一的氮源,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。(2)細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解為氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基中的堿性增強(qiáng),pH升高,酚紅指示劑變紅,因此可以根據(jù)紅斑和菌落的直徑的比值大小,初步篩選出高效產(chǎn)脲酶菌。(3)使用稀釋涂布平板法進(jìn)行微生物計(jì)數(shù)時(shí),但兩個(gè)細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上顯示的只有一個(gè)菌落,導(dǎo)致結(jié)果可能會(huì)偏小,而且血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是將活菌和死菌一起計(jì)數(shù),因此分別用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)和稀釋涂布平板法計(jì)數(shù),若不存在實(shí)驗(yàn)誤操作,則顯微鏡直接計(jì)數(shù)法的數(shù)量多于稀釋涂布平板法。(4)固定化酶活固定化細(xì)胞常用的方法有包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法,用交聯(lián)殼聚糖和脲酶中的氨基反應(yīng)成鍵進(jìn)行固定的方法叫化學(xué)結(jié)合法。固定產(chǎn)脲酶菌時(shí),將海藻酸鈉和產(chǎn)脲酶菌的混合液注入CaCl2溶液后,若海藻酸鈉(和產(chǎn)脈酶菌的混合液)濃度過高,則形成的凝膠珠偏大,且具有拖尾現(xiàn)象。若凝膠珠偏大,使得酶和底物接觸的機(jī)會(huì)小,使酶的作用效率下降?!绢}目點(diǎn)撥】本題以分解尿素的微生物的分離為背景,主要考查微生物的分離和培養(yǎng)、固定化酶的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記選擇培養(yǎng)基的功能、微生物的計(jì)數(shù)原理和方法,難度不大。10、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)溫度B隨著O2濃度增加,有氧呼吸逐漸增強(qiáng)線粒體、葉綠體光合作用相關(guān)酶的活性左下方【解題分析】
本題考查實(shí)際光合作用、表觀光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力?!绢}目詳解】(1)A點(diǎn)時(shí)沒有氧氣,因此只進(jìn)行無氧呼吸,植物細(xì)胞產(chǎn)生的CO2場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);影響A點(diǎn)位置高低即影響呼吸作用的主要環(huán)境因素是溫度。(2)貯藏室內(nèi)的O2濃度應(yīng)該調(diào)節(jié)到圖甲中B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí),產(chǎn)生二氧化碳的量最少,有機(jī)物消耗最少,最有利于貯藏該種蔬菜。B點(diǎn)之后,隨著氧氣濃度的增大,無氧呼吸受抑制程度越強(qiáng),CO2釋放量增加的主要原因是有氧呼吸速率增大。(3)25℃條件下,光照強(qiáng)度為2klx時(shí),該植物凈光合作用等于零,光合作用速率等于呼吸作用速率,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體;溫度通過影響酶的活性影響代謝,所以與15℃相比,25℃條件下該植物的光合作用有關(guān)的酶的活性較高,導(dǎo)致光合速率較大;若降低CO2濃度,植物光飽和點(diǎn)降低,達(dá)到光飽和點(diǎn)所需光照強(qiáng)度隨之降低,所以P點(diǎn)向左下方移動(dòng)?!绢}目點(diǎn)撥】乙圖縱坐標(biāo)在橫坐標(biāo)為零時(shí)表示呼吸作用;縱坐標(biāo)為零時(shí)表示光合作用速率等于呼吸作用速率;小于零時(shí)呼吸作用速率大于光合作用速率;大于零時(shí)表示光合作用速率大于呼吸作用速率。P點(diǎn)是最大光合作用速率,當(dāng)一個(gè)條件減弱時(shí),最大光合作用速率降低,所需橫坐標(biāo)值也隨之降低,左移,P點(diǎn)左下移;反之,橫坐標(biāo)值升高,右移,P點(diǎn)右上移。11、唯一碳源選擇稀釋涂布平板在稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面的一個(gè)菌落來源于(稀釋液中的)一個(gè)活菌凝膠色譜較大實(shí)際污染環(huán)境中多聚聯(lián)苯不是唯一碳源,或其他環(huán)境條件導(dǎo)致聯(lián)苯水解酶的活性降低【解題分析】
1、培養(yǎng)基按功能分:選擇培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對(duì)某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢(shì)菌變成優(yōu)勢(shì)菌,從而提高該菌的篩選率,如加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌;鑒別培養(yǎng)基:加入某種試劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物,如伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌。2、凝膠色譜法的原理:凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對(duì)分子質(zhì)量小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長,移動(dòng)的速度慢,相對(duì)分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動(dòng)的速度快,因此相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)得以分離?!绢}目詳解】(1)為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌,應(yīng)該用以多聚聯(lián)苯作為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基。(2)在對(duì)所分離的菌種進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),除用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法以外還常用稀釋涂布平板法接種來進(jìn)行活菌計(jì)數(shù),因?yàn)樵谙♂尪茸銐蚋邥r(shí),培養(yǎng)基表面的一個(gè)菌落可認(rèn)為來源于(稀釋液中的)一個(gè)活菌。(3)純化該酶常用的方法是凝膠色譜法,該方法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的大小來分離蛋白質(zhì)的有效方
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