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廣西北海市普通高中2023學(xué)年高三協(xié)作體聯(lián)考(一模)生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖所示為人體細(xì)胞的部分生命歷程,Ⅰ-Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象,細(xì)胞1具有水分減少、代謝減慢的特征,細(xì)胞2在適宜條件下可以無(wú)限增殖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.成體干細(xì)胞經(jīng)過(guò)Ⅰ過(guò)程形成漿細(xì)胞等,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性B.Ⅰ-Ⅲ過(guò)程中,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變的是Ⅰ過(guò)程和Ⅱ過(guò)程C.效應(yīng)T細(xì)胞經(jīng)過(guò)Ⅳ過(guò)程使細(xì)胞1和細(xì)胞2凋亡,屬于細(xì)胞免疫D.細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞間黏著性下降2.2019年,澳大利亞的山火肆虐,過(guò)火面積大,對(duì)人類(lèi)和森林生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)危害。下列敘述正確的是()A.過(guò)火地區(qū)上的所有植物構(gòu)成一個(gè)群落B.過(guò)火地區(qū)的群落演替過(guò)程中優(yōu)勢(shì)物種被替代主要是植物之間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果C.森林能提供木材體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值D.火災(zāi)過(guò)后的森林發(fā)生的演替類(lèi)型是初生演替3.圓褐固氮菌具有較強(qiáng)的固氮能力(將大氣中的固定成),并且能夠分泌植物生長(zhǎng)素,促進(jìn)植株生長(zhǎng)和果實(shí)發(fā)育。某研究小組從土壤中分離固氮菌并進(jìn)行計(jì)數(shù),然后制成菌肥施入土壤中以增加土壤肥力,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.圓褐固氮菌固定的氮能直接被植物吸收利用B.可用酚紅對(duì)選擇培養(yǎng)的圓褐固氮菌進(jìn)行鑒定C.篩選圓褐固氮菌的培養(yǎng)基中要加入有機(jī)氮源D.可通過(guò)平板劃線(xiàn)法對(duì)所培養(yǎng)的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)4.為了研究線(xiàn)粒體RNA聚合酶的合成,科學(xué)家采用溴化乙啶(能專(zhuān)一性抑制線(xiàn)粒體DNA的轉(zhuǎn)錄)完成了下表實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)組用含溴化乙啶的培養(yǎng)基培養(yǎng)鏈孢霉鏈孢霉線(xiàn)粒體RNA聚合酶含量過(guò)高對(duì)照組用不含溴化乙啶的培養(yǎng)基培養(yǎng)鏈孢霉鏈孢霉線(xiàn)粒體RNA聚合酶含量正常A.線(xiàn)粒體DNA控制的性狀遺傳不遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律B.RNA聚合酶可與DNA上的特定序列結(jié)合,驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程C.由實(shí)驗(yàn)可知,線(xiàn)粒體RNA聚合酶由線(xiàn)粒體DNA控制合成D.由實(shí)驗(yàn)可知,線(xiàn)粒體DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物對(duì)核基因的表達(dá)有反饋?zhàn)饔?.“引來(lái)繁花綴滿(mǎn)枝,瓜熟蒂落也有時(shí)”是多種激素相互作用的結(jié)果,下列說(shuō)法正確的是()A.“瓜熟蒂落”的過(guò)程體現(xiàn)了乙烯和脫落酸的兩重性B.上述現(xiàn)象說(shuō)明植物激素控制植物的所有生命活動(dòng)C.噴灑高濃度植物激素2,4-D能延長(zhǎng)“繁花綴滿(mǎn)枝”的時(shí)間D.光、溫度等環(huán)境因子的變化可對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)6.雌性哺乳動(dòng)物在胚胎發(fā)育早期,體細(xì)胞中的X染色體會(huì)有一條隨機(jī)失活(部分基因不表達(dá)),從而造成某些性狀的異化,玳瑁貓即是典型的例子,其毛色常表現(xiàn)為黃色和黑色(相關(guān)基因分別為B、b,在X染色體上)隨機(jī)嵌合。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.玳瑁貓一般是雌貓,雄貓很罕見(jiàn)B.玳瑁貓皮膚不同毛色的區(qū)域,毛色基因的表達(dá)情況不同C.玳瑁雌貓的子代雄貓中黃色和黑色兩種毛色大約各占一半D.玳瑁雄貓(XBXbY)的產(chǎn)生都是由于初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體未分離造成的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)閱讀下列材料并回答題目。2019新型冠狀病毒,即“2019-nCoV”,為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形,直徑50~200nm。顆粒表面有棒狀突起,使病毒表面看起來(lái)形如花冠,故而得名。2019-nCoV基因組長(zhǎng)度為29.8Kb,為單股正鏈RNA,其5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結(jié)構(gòu),可直接作為翻譯模板,其基因組特征與哺乳動(dòng)物相似。此病毒已在世界感染多人。(1)下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是(________________)A.這種病毒入侵細(xì)胞的原理是細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性;B.由于沒(méi)有核糖體,這種病毒無(wú)法合成蛋白質(zhì),其包膜組成為幾丁質(zhì);C.病毒的一分子遺傳物質(zhì)水解后可產(chǎn)生一個(gè)核苷,一個(gè)含氮堿基與一個(gè)磷酸基團(tuán);D.此病毒為單股正鏈RNA,但不依靠宿主細(xì)胞就無(wú)法復(fù)制,不常發(fā)生變異。(2)這種病毒的遺傳物質(zhì)為_(kāi)____,這類(lèi)病毒在入侵細(xì)胞時(shí),蛋白質(zhì)外殼_____(會(huì)/不會(huì))進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);由于其5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結(jié)構(gòu),病毒入侵細(xì)胞后可直接進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,省去_____的過(guò)程。(3)病毒入侵人體后,人體會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,此時(shí)人體的吞噬細(xì)胞吞噬并分析抗原,分泌淋巴因子,使_____轉(zhuǎn)換為漿細(xì)胞,并分泌抗體??贵w并不會(huì)與其他病癥(如釘宮?。┑目乖Y(jié)合,這體現(xiàn)了_________。某人感染了這種病毒并痊愈,此人在短時(shí)間內(nèi)再次接觸此病毒,他/她大概率_____(會(huì)/不會(huì))再次感染,原因是_____。(4)研究人員緊急研發(fā)了病毒檢測(cè)試劑盒,以此來(lái)檢測(cè)病毒,檢測(cè)此病毒的遺傳物質(zhì)可使用_____法;研究人員發(fā)現(xiàn),病毒的中間宿主為蝙蝠,某些情況下,病毒可在不同動(dòng)物身體內(nèi)翻譯出基本相同的多肽鏈,這是因?yàn)開(kāi)____。8.(10分)植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)是指由于CO2的限制,光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的CO2濃度,研究植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn),并在生產(chǎn)實(shí)踐中,適當(dāng)增施CO2是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的主要措施之一。回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)植物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有______。已知甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物,將正常生長(zhǎng)的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中,適宜光照等條件下培養(yǎng)。當(dāng)乙種植物凈光合速率為0時(shí),甲種植物凈光合速率______(填“大于”、“等于”或“小于”)0。若適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,乙植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)將______(填“變大’,、“不變”或“變小”),原因是__________________。(2)研究者以黃瓜為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):增施CO2時(shí)間過(guò)長(zhǎng),植物光合作用反而會(huì)減弱。原因是:一方面是淀粉積累會(huì)______(填“促進(jìn)”或“抑制”)光合作用,另一方面是有限的氮素營(yíng)養(yǎng)被優(yōu)先分配到淀粉的分解代謝中,因此造成光合作用所需的______(至少答出兩種)等含氮化合物合成不足。另外研究表明:提高溫度能夠明顯促進(jìn)淀粉的分解,可能是因?yàn)檫m當(dāng)升溫提高了植物的細(xì)胞呼吸。請(qǐng)根據(jù)本研究的結(jié)果,對(duì)解決“長(zhǎng)時(shí)間增施CO2抑制光合作用”這一問(wèn)題,提出兩項(xiàng)合理化建議:____________________________________。(至少答出兩點(diǎn))9.(10分)下圖是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂的坐標(biāo)圖和分裂圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)坐標(biāo)圖中縱坐標(biāo)表示_____________(染色體/DNA)的變化,由分裂圖可知,坐標(biāo)圖的縱坐標(biāo)中a=________。(2)H→I段表示發(fā)生了______________,之后進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是____________。(3)CD段,細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為_(kāi)________。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是________;含有姐妹染色單體的是________。(5)分裂圖①的細(xì)胞名稱(chēng)為_(kāi)_______________,一個(gè)這樣的細(xì)胞能產(chǎn)生________種生殖細(xì)胞。(6)分裂圖③中產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為_(kāi)__________。10.(10分)皮膚、黏膜及其分泌物等構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn),如呼吸道黏膜上、淚液和唾液中的溶菌酶能破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁,胃中的胃酸和消化酶等可消滅隨食物咽下的多種細(xì)菌。糖皮質(zhì)激素是腎上腺皮質(zhì)分泌的一類(lèi)激素,它對(duì)機(jī)體的生長(zhǎng)、發(fā)育、代謝以及免疫功能等起著重要的調(diào)節(jié)作用,還能增強(qiáng)機(jī)體的應(yīng)激能力,其作用機(jī)制如下圖所示,其中CRH、ACTH分別是下丘腦和垂體分泌的激素:(1)由圖可知,糖皮質(zhì)激素與位于___________(細(xì)胞膜上、細(xì)胞質(zhì)中、細(xì)胞核中)的受體結(jié)合后一同作用于核內(nèi)的遺傳物質(zhì),啟動(dòng)基因表達(dá)過(guò)程。這些特定基因表達(dá)后,一方面會(huì)使非特異性免疫功能_________,特異性免疫功能_____________;另一方面會(huì)影響血糖平衡,在血糖平衡的調(diào)節(jié)中糖皮質(zhì)激素與___________(激素)的作用相互拮抗。(2)保持精神愉悅,有利于維持體內(nèi)糖皮質(zhì)激素含量正常,降低罹患腫瘤的概率,此過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是________________________調(diào)節(jié)。(3)為驗(yàn)證糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,現(xiàn)采用注射給藥的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)思路補(bǔ)充完整。將品種、性別、生理狀態(tài)等相同的健康大鼠隨機(jī)平分為A、B兩組,測(cè)定___________________,然后____________________________________。11.(15分)我國(guó)從東北到西北基本上都有大麥的分布,尤其是在陜西、山西、甘肅、寧夏等地更是大麥的主產(chǎn)區(qū)。大麥?zhǔn)亲曰▊鞣郏]花授粉的二倍體(2n=14)。因雜交去雄工作很不方便,科學(xué)家培育出一種如圖所示的6號(hào)染色體三體新品系,該三體植株在減數(shù)第一次分裂后期,染色體I和II分離,染色體III因結(jié)構(gòu)特殊隨機(jī)分配。含III號(hào)染色體的花粉無(wú)授粉能力,雄性可育(M)對(duì)雄性不育(m)為顯性(雄性不育指植株不能產(chǎn)生花粉),橢圓粒種子(R)對(duì)長(zhǎng)粒種子(r)為顯性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)控制大麥雄性是否可育和種子形狀的兩對(duì)等位基因_________(填“遵循”、“不遵循”)基因的自由組合定律。(2)欲測(cè)定正常的大麥基因組的序列,需要對(duì)__________條染色體的DNA進(jìn)行測(cè)序。(3)該三體新品系自交產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)________。其中形狀為_(kāi)______種子種植后方便用來(lái)雜交育種。(4)在穩(wěn)定遺傳的大麥群體中由于隱性突變出現(xiàn)一株高產(chǎn)植株(研究發(fā)現(xiàn)高產(chǎn)與低產(chǎn)是由一對(duì)等位基因B、b控制)。為判斷該突變是否發(fā)生在6號(hào)染色體上(不考慮基因R、r和染色體的交叉互換),請(qǐng)通過(guò)雜交育種的方法來(lái)判斷(所選擇的親本需寫(xiě)明其基因型和表現(xiàn)型)。①實(shí)驗(yàn)基本思路:__________________________。②預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:__________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解題分析】
據(jù)圖分析,圖中過(guò)程Ⅰ表示細(xì)胞的分裂和分化;由于“細(xì)胞1具有水分減少、代謝減慢的特征”,因此過(guò)程Ⅱ表示細(xì)胞的衰老;由于“細(xì)胞2在適宜條件下可以無(wú)限增殖”,說(shuō)明過(guò)程Ⅲ表示細(xì)胞癌變;過(guò)程Ⅳ表示細(xì)胞免疫過(guò)程中的效應(yīng)階段?!绢}目詳解】A、成體干細(xì)胞經(jīng)過(guò)Ⅰ過(guò)程形成漿細(xì)胞等的過(guò)程發(fā)生了細(xì)胞的分裂和分化,沒(méi)有形成完整的個(gè)體,而已經(jīng)分化的細(xì)胞必需要發(fā)育為完整個(gè)體才能夠體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞分裂和分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變過(guò)程中,只有細(xì)胞癌變過(guò)程(Ⅲ)中細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,B正確;C、效應(yīng)T細(xì)胞經(jīng)過(guò)IV過(guò)程使細(xì)胞1和細(xì)胞2凋亡,屬于細(xì)胞免疫,C正確;D、細(xì)胞2為癌細(xì)胞,與正常肝細(xì)胞相比,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞間黏著性下降,D正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是了解細(xì)胞的生命歷程以及免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),能夠根據(jù)題干和題圖信息確定圖中細(xì)胞的類(lèi)型以及各個(gè)數(shù)字表示的生理變化。2、B【解題分析】
初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!绢}目詳解】A、一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物稱(chēng)為群落,過(guò)火地區(qū)上的所有植物不能構(gòu)成一個(gè)群落,A錯(cuò)誤;B、演替過(guò)程中優(yōu)勢(shì)物種被替代主要是植物之間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,B正確;C、森林提供木材體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,C錯(cuò)誤;D、火災(zāi)后的森林因?yàn)楸A敉寥罈l件,或者保留了植物種子和其他繁殖體,所以是次生演替,D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解題分析】
根據(jù)題干信息分析,圓褐固氮菌具有較強(qiáng)的固氮能力,能夠?qū)⒋髿庵械腘2固定成NH3,這些NH3進(jìn)入土壤后提高了土壤肥力,進(jìn)而提高農(nóng)作物產(chǎn)量;圓褐固氮菌還能夠分泌植物生長(zhǎng)素,促進(jìn)植株生長(zhǎng)和果實(shí)發(fā)育?!绢}目詳解】A、生物固氮生成的NH3經(jīng)過(guò)土壤中硝化細(xì)菌的作用,最終轉(zhuǎn)化成硝酸鹽,硝酸鹽可以被植物吸收利用,A錯(cuò)誤;B、酚紅指示劑在pH升高后將變紅,而圓褐固氮菌固氮產(chǎn)生的氨使得pH升高,因此可用酚紅對(duì)選擇培養(yǎng)的圓褐固氮菌進(jìn)行鑒定,B正確;C、圓褐固氮菌具有固氮能力,因此篩選圓褐固氮菌的培養(yǎng)基中不要加入有機(jī)氮源,C錯(cuò)誤;D、平板劃線(xiàn)法只能用于菌種的分離,不能用于菌種的計(jì)數(shù),D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解題分析】
分析表格:實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的單一變量為是否加入溴化乙啶(專(zhuān)一性阻斷線(xiàn)粒體DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程),結(jié)果加入溴化乙啶的實(shí)驗(yàn)組中,鏈孢霉線(xiàn)粒體內(nèi)的RNA聚合酶含量過(guò)高,而沒(méi)有加入溴化乙啶的對(duì)照組中,鏈孢霉線(xiàn)粒體內(nèi)的RNA聚合酶含量正常,說(shuō)明線(xiàn)粒體內(nèi)RNA聚合酶是由核基因控制合成的,且線(xiàn)粒體基因表達(dá)的產(chǎn)物可能對(duì)細(xì)胞核基因的表達(dá)有反饋抑制作用。據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、線(xiàn)粒體基因控制的性狀遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律,孟德?tīng)栠z傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的細(xì)胞核基因的遺傳,A正確;B、RNA聚合酶可與DNA上的特定序列結(jié)合,即基因上游的啟動(dòng)子結(jié)合,驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程,B正確;C、實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)基中加入了溴化乙啶,線(xiàn)粒體DNA的轉(zhuǎn)錄被阻斷,而鏈孢霉線(xiàn)粒體內(nèi)的RNA聚合酶含量過(guò)高,說(shuō)明線(xiàn)粒體內(nèi)RNA聚合酶由核基因控制合成,C錯(cuò)誤;D、用不含溴化乙啶的培養(yǎng)基培養(yǎng)鏈孢霉,鏈孢霉線(xiàn)粒體內(nèi)的RNA聚合酶含量正常,說(shuō)明線(xiàn)粒體基因表達(dá)的產(chǎn)物可能對(duì)細(xì)胞核基因的表達(dá)有反饋抑制作用,D正確。故選C。5、D【解題分析】
植物的生命活動(dòng)受多種激素相互作用共同調(diào)節(jié),但是激素不能控制植物的所有生命活動(dòng)。以此相關(guān)知識(shí)做出判斷?!绢}目詳解】A.乙烯和脫落酸不具有調(diào)節(jié)作用的兩重性,A錯(cuò)誤。B.植物激素對(duì)植物的生命活動(dòng)有調(diào)節(jié)作用,B錯(cuò)誤。C.噴灑高濃度植物激素2,4-D會(huì)疏花疏果,所以不能延長(zhǎng)“繁花綴滿(mǎn)枝”的時(shí)間,C錯(cuò)誤。D.光、溫度等環(huán)境因子的變化可對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié),D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題文需識(shí)記生長(zhǎng)素具有兩重性,乙烯和脫落酸等激素沒(méi)有兩重性。6、D【解題分析】
A、根據(jù)題意,雌性哺乳動(dòng)物在胚胎發(fā)育早期,體細(xì)胞中的X染色體會(huì)有一條隨機(jī)失活,A正確,B、毛色受基因控制,有不同毛色的區(qū)域說(shuō)明毛色基因的表達(dá)情況不同,B正確,C、控制毛色的基因B和b是位于X染色體上的,雌性玳瑁貓的基因型是XBXb那么她的子代雄性XBY和XbY的比例是1:1,表現(xiàn)型分別是黃:黑=1:1,所以C正確,.D、玳瑁雄貓(XBXbY)的產(chǎn)生也可能是初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體未分離,D錯(cuò)誤。故選D??键c(diǎn):本題考查遺傳相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀(guān)點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;二、綜合題:本大題共4小題7、ABCDRNA會(huì)RNA-DNA-RNAB淋巴細(xì)胞抗體具有特異性不會(huì)痊愈者體內(nèi)產(chǎn)生了抗體,短時(shí)間內(nèi)不會(huì)感染分子雜交(幾乎)所有生物共用一套遺傳密碼【解題分析】
病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),為專(zhuān)性寄生的生物,需在宿主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動(dòng)。2019-nCoV侵入機(jī)體后,會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可與該抗原特異性結(jié)合,阻止其傳播,而效應(yīng)T細(xì)胞可以與靶細(xì)胞密切結(jié)合,使靶細(xì)胞裂解死亡,釋放的抗原與抗體結(jié)合。【題目詳解】(1)A、這種病毒的外殼為膜蛋白,與生物膜系統(tǒng)無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒(méi)有核糖體,無(wú)法自主合成蛋白質(zhì),其包膜組成為糖蛋白,B錯(cuò)誤;C、2019-nCoV的遺傳物質(zhì)為RNA,一分子RNA初步水解可形成4種核糖核苷酸,徹底水解可形成核糖、含氮堿基(A、U、G、C)和磷酸,RNA為大分子化合物,不只含有一個(gè)含氮堿基與一個(gè)磷酸基團(tuán),C錯(cuò)誤;D、此病毒為單股正鏈RNA,容易發(fā)生變異,D錯(cuò)誤。故選ABCD。(2)由題意可知,這種病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,外有包膜,這類(lèi)病毒在入侵細(xì)胞時(shí),蛋白質(zhì)外殼會(huì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);由于其5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結(jié)構(gòu),病毒入侵細(xì)胞后可直接進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,省去RNA-DNA-RNA的過(guò)程。(3)病毒入侵人體后,會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫,T淋巴細(xì)胞分泌淋巴因子,使B淋巴細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞,并分泌抗體??贵w并不會(huì)與其他病癥(如釘宮病)的抗原結(jié)合,這體現(xiàn)了抗體與抗原結(jié)合的特異性。由于某人感染了這種病毒并痊愈,因此體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)抗體,若此人在短時(shí)間內(nèi)再次接觸此病毒,他/她大概率不會(huì)再次感染。(4)研究人員緊急研發(fā)了病毒檢測(cè)試劑盒,以此來(lái)檢測(cè)病毒,檢測(cè)此病毒的遺傳物質(zhì)可使用分子雜交法;由于(幾乎)所有生物共用一套遺傳密碼,所以在某些情況下,病毒可在不同動(dòng)物身體內(nèi)翻譯出基本相同的多肽鏈?!绢}目點(diǎn)撥】本題以熱會(huì)熱點(diǎn)為素材,考查病毒的結(jié)構(gòu)和繁殖,以及機(jī)體對(duì)病毒的免疫過(guò)程,由于考生對(duì)新病毒的認(rèn)識(shí)不足,此題難度相對(duì)較大。8、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體基質(zhì)小于變大原CO2補(bǔ)償點(diǎn)是在適宜光照強(qiáng)度下測(cè)得的,因此適當(dāng)降低光照強(qiáng)度后,光合速率下降,需要提高環(huán)境中CO2濃度才能使光合速率與呼吸速率相等抑制ATP/ADP/[H]/酶/NADPH等適當(dāng)升溫、控制增施CO2的時(shí)間/間斷供給CO2、加強(qiáng)對(duì)植物氮素營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充【解題分析】
有氧呼吸指細(xì)胞在氧氣的參與下,通過(guò)多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,生成大量能量的過(guò)程。無(wú)氧呼吸是不徹底的氧化分解,產(chǎn)物是二氧化碳和酒精或乳酸,釋放出少量的能量。光合作用的影響因素有:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度、色素、酶等。【題目詳解】(1)植物細(xì)胞可以通過(guò)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體基質(zhì)。由于甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物,當(dāng)乙種植物凈光合速率為0時(shí)即達(dá)到CO2光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),甲種植物還未達(dá)到CO2補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)甲的凈光合速率小于0。若適當(dāng)降低光照強(qiáng)度,光合速率減慢,呼吸速率不變,由于原CO2補(bǔ)償點(diǎn)是在適宜光照強(qiáng)度下測(cè)得的,因此適當(dāng)降低光照強(qiáng)度后,光合速率下降,需要提高環(huán)境中CO2濃度才能使光合速率與呼吸速率相等,故乙植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)將變大。(2)增施CO2時(shí)間過(guò)長(zhǎng),一方面淀粉積累會(huì)抑制光合作用,另一方面是有限的氮素營(yíng)養(yǎng)被優(yōu)先分配到淀粉的分解代謝中,因此造成光合作用所需的ATP、酶等含氮化合物合成不足,進(jìn)而會(huì)造成植物光合作用減弱。另外研究表明:提高溫度能夠明顯促進(jìn)淀粉的分解,可能是因?yàn)檫m當(dāng)升溫提高了植物的細(xì)胞呼吸。由以上分析可知,為了避免長(zhǎng)時(shí)間增施CO2抑制光合作用,可以適當(dāng)提高溫度或加強(qiáng)對(duì)植物氮素的補(bǔ)充?!绢}目點(diǎn)撥】本題的難點(diǎn)在于(2),需要考生首先分析出增施CO2時(shí)間過(guò)長(zhǎng),植物光合作用反而會(huì)減弱的原因,再根據(jù)原因提出合理的建議。9、DNA2受精作用受精卵1:2:2①④①②初級(jí)卵母細(xì)胞1極體和卵細(xì)胞【解題分析】
坐標(biāo)圖中:BC段表示含量加倍,說(shuō)明為DNA變化曲線(xiàn);AD表示減數(shù)第一次分裂,EH表示減數(shù)第二次分裂,HI表示受精作用。
分裂圖中:①細(xì)胞中同源染色體排列在赤道板兩側(cè),細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期;②細(xì)胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期;③細(xì)胞中不含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;④細(xì)胞中含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞處于有絲分裂后期。【題目詳解】(1)由于坐標(biāo)圖中的曲線(xiàn)中,BC段逐漸加倍,所以其表示核DNA變化曲線(xiàn);由分裂圖可知,動(dòng)物體細(xì)胞中含有4條染色體,核DNA是4個(gè),所以a為2。(2)HI表示DNA數(shù)目加倍,恢復(fù)后與體細(xì)胞相同,說(shuō)明發(fā)生了受精作用;受精作用形成受精卵,受精卵的分裂方式是有絲分裂。(3)CD段,每條染色體上含兩條染色單體,所以細(xì)胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為1:2:2。(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是①④;含有姐妹染色單體的是①②。(5)由于③細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以該高等動(dòng)物為雌性個(gè)體,因此分裂圖①的細(xì)胞名稱(chēng)為初級(jí)卵母細(xì)胞;在減數(shù)分裂過(guò)程中,1個(gè)卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體。(6)分裂圖③的細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以其名稱(chēng)為次級(jí)卵母細(xì)胞,細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為極體和卵細(xì)胞?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線(xiàn)圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷分裂圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期;掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷曲線(xiàn)圖中各區(qū)段代表的時(shí)期,在結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。10、細(xì)胞質(zhì)中增強(qiáng)減弱胰島素神經(jīng)-體液-免疫大鼠血漿中CRH、ACTH的含量給A組大鼠注射一定量的糖皮質(zhì)激素溶液,給B組大鼠注射等量的生理鹽水(或糖皮質(zhì)激素溶液的溶劑),一段時(shí)間后,再次檢測(cè)大鼠血漿中CRH、ACTH的含量并進(jìn)行分析和比較【解題分析】
從圖中看出,在寒冷、精神因素的刺激下,神經(jīng)系統(tǒng)分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于下丘腦,下丘腦產(chǎn)生CRH作用于垂體,垂體分泌ACTH作用于腎上腺,腎上腺產(chǎn)生糖皮質(zhì)激素,作用于細(xì)胞,引起特定的基因表達(dá),引起抗體減少,淋巴數(shù)目減少,最終導(dǎo)致人的免疫能力降低?!绢}目詳解】(1)從圖中看出糖皮質(zhì)激素的受體在細(xì)胞質(zhì)中;基因表達(dá)后,胃酸分泌增加,所以可以推測(cè)非特異性免疫能力增強(qiáng),但淋巴細(xì)胞的數(shù)目降低,所以特異性免疫降低;糖皮質(zhì)激素降低了組織細(xì)胞對(duì)血糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,所以升高了血糖含量,與胰島素的作用拮抗。(2)精神狀態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié),而維持體內(nèi)糖皮質(zhì)激素含量正常是依賴(lài)下丘腦和垂體分泌的激素,同時(shí)降低罹患腫瘤的概率,需要加強(qiáng)免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能,所以這是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)。(3)為驗(yàn)證糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,如果存在反饋抑制機(jī)制則如果體內(nèi)糖皮質(zhì)激素含量過(guò)高,會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)的激素,因此自變量是糖皮質(zhì)激素的含量,因變量是CRH和ACTH的含量。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:將品種、性別、生理狀態(tài)等相同的健康大鼠隨機(jī)平分為A、B兩組,測(cè)定大鼠血漿中CRH、ACTH的含量;然后給A組大鼠注射一定量的糖皮質(zhì)激素溶液,給B組大鼠注射等量的生理鹽水(或糖皮質(zhì)激素溶液的溶劑),一段時(shí)間后,再次檢測(cè)大鼠血漿中CRH、ACTH的含量并進(jìn)行分析和比較。【題目點(diǎn)撥】本題需要考生理解圖中的過(guò)程,結(jié)合免疫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的知識(shí)進(jìn)行解答,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),需要結(jié)合甲狀腺激素分泌的反饋調(diào)節(jié)作用進(jìn)行分析實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。11、不遵循7雄性可育橢圓形∶雄性不育長(zhǎng)粒=1∶1長(zhǎng)粒低產(chǎn)雄性不育植株(mmBB)與高產(chǎn)可育植株(MMbb)雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2,種植F2各植株,最后單株收獲F2的種子并統(tǒng)計(jì)其數(shù)量比
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