語文人教版九年級(jí)上冊(cè)（2018年新編）第三單元鞏固與提升試卷

九年級(jí)上冊(cè)語文鞏固與提升練習(xí)題第三單元題次1234567答案下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是清早，從睡夢(mèng)中醒來的古鎮(zhèn)早已成為了一個(gè)粉妝玉砌的世界，屋頂上、綠林中、田野里，到處都被薄薄的輕紗般的白雪覆蓋、包裹、映襯著。在霧氣的籠罩下，沿著寂靜的小道緩步前行，霧凇沆碭、上下一白，在初雪的裝扮下，根根樹枝猶如冰肌玉骨般俏立枝頭，束束松針?biāo)剖㈤_的“玻璃花”般閃閃發(fā)光。 A．qìbáoyìnghàng B．qièbóyìngháng C．qìbóyìnháng D．qièbáoyìnhang下列句子中詞類活用解釋不正確的一項(xiàng)是 A．滕子京謫守巴陵郡（“守”，名詞用作動(dòng)詞，做州郡的太守） B．北通巫峽，南極瀟湘（“北”“南”，方位名詞做狀語，向北、向南） C．百廢具興（“廢”名詞用作形容詞，荒廢） D．有亭翼然臨于泉上者（“翼”名詞作狀語，像鳥張開翅膀一樣）下列各項(xiàng)中對(duì)“而”的解釋不正確的一項(xiàng)是 A．而年又最高（連詞，表遞進(jìn)） B．而不知人之樂（連詞，表并列） C．而樂亦無窮也（連詞，表因果） D．游人去而禽鳥樂也（連詞，表承接）宣傳組打算用古詩詞的意象創(chuàng)作一副對(duì)聯(lián)，印在書簽上作為紀(jì)念品贈(zèng)送給觀眾。下面橫線處填入詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是上聯(lián)：明月①，長亭一曲，過客離愁②下聯(lián)：清風(fēng)③，細(xì)雨千弦，曠野歸鴻④ A．①醉人②不禁秋③映江④都入酒 B．①映江②不禁秋③醉人④都入酒 C．①醉人②都入酒③映江④不禁秋 D．①映江②都入酒③醉人④不禁秋下列加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是 A．九（5）班的同學(xué)平時(shí)刻苦鉆研，傴僂提攜，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 B．新興產(chǎn)業(yè)方興未艾，傳統(tǒng)制造業(yè)加快向高端化、智能化、綠色化方向發(fā)展，中國工業(yè)前景可期。 C．市民們穿行在果園中，忙得不亦樂乎，迫不及待地想品嘗到剛剛從樹上采摘下來的新鮮果實(shí)。 D．政府工作報(bào)告提出的一系列鄉(xiāng)村振興措施，讓不少追夢(mèng)奮斗的海歸人員的自豪感油然而生。下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是 A．《唐詩三百首》中匯集了唐代膾炙人口、富有代表性的詩歌作品，同時(shí)又反映出不同作者各自的詩歌風(fēng)貌。 B．“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”是杜甫高度評(píng)價(jià)李白的詩句，李白和杜甫是我國古代詩歌史上的兩座高峰，被后人稱作“李杜”。 C．許多成語都是由文言演化面來，如成語“黃發(fā)垂髫”出自陶淵明的《桃花源記》；“峰回路轉(zhuǎn)”出自歐陽修的《岳陽樓記》。 D．《湖心亭看雪》中“是日更定矣”的“更定”是晚上八時(shí)左右，“更”是古代夜間的計(jì)時(shí)單位。讀一副好的名勝集句聯(lián)，不僅臥游勝地，而且重溫名句，一舉兩得，其樂無窮。下面是伊秉教授所作揚(yáng)州平山堂集句聯(lián)。上聯(lián)集合了《岳陽樓記》和《醉翁亭記》中的原句，下聯(lián)集合了王禹偁《黃岡竹樓記》和蘇軾《放鶴亭記》中的原句，渾然天成。根據(jù)你了解的內(nèi)容，下面補(bǔ)寫的上聯(lián)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是上聯(lián)：_____下聯(lián)：送夕陽，迎素月，當(dāng)春夏之交，草木際天 A．進(jìn)亦憂，退亦憂，頹然乎其間，意不在酒 B．通巫峽，極瀟湘，四時(shí)景不同，樂亦無窮 C．銜遠(yuǎn)山，吞長江，其西南諸峰，林壑尤美 D．得之心，寓之酒，古仁人之心，吾誰與歸請(qǐng)將下列表格填寫完整。詩人姓名字號(hào)、別稱所處時(shí)代代表作①字無功，號(hào)東皋子②《野望》崔顥盛唐③④字摩詰，世稱“王右丞”，有“詩佛”雅號(hào)盛唐⑤李白⑥⑦《望廬山澡布》《行路難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《渡荊門送別》白居易⑧⑨⑩根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿~。(1)在中秋之夜，漂泊異鄉(xiāng)的游子常會(huì)輕吟“，”，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念與祝福。（用蘇軾《水調(diào)歌頭》中的句子回答。）?(2)不管是面對(duì)物質(zhì)的誘惑，還是遭遇人生的挫折，他都能做到“,”，實(shí)在令人敬佩。（用范仲淹《岳陽樓記》中的句子回答。）?閱讀下面的這首詩，回答下列小題。行路難金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。(1)選出下列對(duì)李白《行路難》賞析有誤的一項(xiàng) A．本詩描寫了人世間的坎坷，抒發(fā)了詩人的人生追求，表現(xiàn)了詩人樂觀自信的人生態(tài)度。 B．“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”兩句，以富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞，生動(dòng)地表現(xiàn)出詩人悲憤、郁悶的心情。 C．“冰塞川”“雪滿山”兩個(gè)比喻不僅將抽象的概念化為具體可感的形象，而且因其帶有濃厚的夸飾色彩使兩句詩頗具豪放的氣勢(shì)。 D．“多歧路，今安在？”表現(xiàn)詩人已從迷惘中清醒過來，以古人的崇高志向自勉。(2)“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”兩句寫得好，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 課內(nèi)文言文崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！?1)解釋加點(diǎn)詞語在文中的意思。i余拏一小舟ii余強(qiáng)飲三大白而別iii是金陵人，客此(2)把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。i大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。 ii?莫說相公癡，更有癡似相公者。 (3)下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是 A．選文通過追憶在西湖乘舟看雪的一次經(jīng)歷，寫出了雪后西湖之景清新雅致的特點(diǎn)。 B．選文文筆簡(jiǎn)練，“一痕”“一點(diǎn)”“一芥”“兩三?！保瑐鬟_(dá)出悠遠(yuǎn)闊大的境界和寂靜的氣氛。 C．選文結(jié)尾舟子說“癡”與開頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng)，寫出了作者超然脫俗的性格。 D．選文第二段敘事，寫湖心亭上金陵人飲酒的場(chǎng)面，只是為了突出西湖雪景的奇特迷人。答案1.A2.C3.B4.D5.A6.C7.C8.詩人姓名字號(hào)、別稱所處時(shí)代代表作①王績字無功，號(hào)東皋子②初唐《野望》崔顥盛唐③《黃鶴樓》④王維字摩詰，世稱“王右丞”，有“詩佛”雅號(hào)盛唐⑤《使至塞上》《竹里館》《鹿柴》《山居秋暝》李白⑥字太白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“謫仙人”，被譽(yù)為“詩仙”⑦盛唐《望廬山澡布》《行路難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《渡荊門送別》白居易⑧字樂天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生⑨中唐⑩《錢塘湖春行》《長恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》9.(1)但愿人長久；千里共嬋娟(2)不以物喜；不以己悲10.(1)D(2)詩句借政治上開始不順利的呂尚和伊尹最終得遇賢君重用成就一番事業(yè)的典故（或借“垂釣碧溪”和“乘舟夢(mèng)日”的典故），表達(dá)了詩人希望得到明君重用，實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)，對(duì)未來仍抱有希望。11.(1)i拏：撐（船）。ii強(qiáng)：盡力，竭力，痛快。iii客：客居。(2)i連下了三天的大雪，湖上行人、飛鳥的聲音都消失了。ii西湖中哪能還有（您）這樣的人呢？(3)D12.(1)C(2)示例：（1）文中例舉了走運(yùn)的和不走運(yùn)的兩種人渾渾噩噩活過一生，不知人生的意義與價(jià)值在哪里，屬于舉例論證。（2）文中說到人類大同之域的理想要實(shí)現(xiàn)，必須經(jīng)過無數(shù)代人的共同努力時(shí)，用了接力賽和鏈子的比喻，屬于比喻論證。（3）作者把世界上絕大多數(shù)渾渾噩噩活過一生的人，和人類社會(huì)中的少數(shù)思考人生，勇于當(dāng)擔(dān)的有識(shí)之士進(jìn)行對(duì)比，屬于對(duì)比論證。（能舉出兩例，言之有理即可）(3)示例：我認(rèn)為第①則和第③則適合作為本文的素材。“天下興亡，匹