企業(yè)培訓(xùn)管理制度

IIrr企業(yè)培訓(xùn)管理制度培訓(xùn)在企業(yè)活動中的地位培訓(xùn)是企業(yè)活動的重要組成部分，進(jìn)入公司的新員工，必須接受公司的崗前培訓(xùn)，員工上崗后要進(jìn)行崗位專業(yè)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)工作在企業(yè)中始終是一項長期、持續(xù)的造血工程。通過形式多樣、務(wù)實有效的培訓(xùn)，有利于提高員工的綜合素質(zhì)，提升管理者的管理水平，促進(jìn)企業(yè)整體實力的增強。培訓(xùn)目的幫助經(jīng)理及時掌握公司、外部環(huán)境條件的變化。了解公司員工的思想狀況與工作情況和對相關(guān)知識基本技能的掌握狀況。使基層管理人員盡快掌握必要的管理技能，明確自己的職責(zé)，改變自己的工作觀念，熟悉工作環(huán)境，習(xí)慣新的工作方法。使專業(yè)人員熟練掌握本企業(yè)的知識和技能，及時了解各自領(lǐng)域里的最新知識與社會發(fā)展相適應(yīng)。為員工提供再學(xué)習(xí)和深造的機會，以實現(xiàn)其個人的價值。對一般員工的培訓(xùn)是使其了解公司及產(chǎn)品概況，掌握工作規(guī)，必要的工作技能，明確責(zé)權(quán)界限，以求按時完成本職工作。提高員工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善公司人才結(jié)構(gòu)，為企業(yè)培養(yǎng)和儲備人才，使企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供保障。激發(fā)員工求知欲、創(chuàng)造性、發(fā)掘員工知識更新、能力更新的潛力。達(dá)到合格的管理者必須是合格的培訓(xùn)者的要求。加強企業(yè)部的團(tuán)隊修練，增加企業(yè)自身的凝聚力，增進(jìn)員工對企業(yè)文化、經(jīng)營理念的理解。通過培訓(xùn)減少員工工作失誤，避免事故，提高工作質(zhì)量和工作效率。培訓(xùn)原則經(jīng)常鼓勵員工積極參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。預(yù)先制訂培訓(xùn)后期要求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。積極指導(dǎo)員工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)應(yīng)是主動的而不是被動的。參加培訓(xùn)者能從培訓(xùn)中有所收獲。采用適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式、方法、培訓(xùn)方式要力求多樣化。對不同層次，不同類別的培訓(xùn)對象要采取不同的培訓(xùn)方式。通過培訓(xùn)為員工提供晉升機會。二、培訓(xùn)分類按培訓(xùn)制定周期可分為：年度培訓(xùn)和月度培訓(xùn)。培訓(xùn)工作由各部門按年度制訂計劃，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后報人力資源部，人力資源部匯總后并根據(jù)公司總體的培訓(xùn)任務(wù)制訂公司年度和月度培訓(xùn)計劃，并組織實施和考核，各相關(guān)部門配合培訓(xùn)師實施。培訓(xùn)按時間可分為：不定期培訓(xùn)與定期培訓(xùn)。培訓(xùn)按方式可分為：分階層脫產(chǎn)培訓(xùn)和不脫產(chǎn)培訓(xùn)。培訓(xùn)按培訓(xùn)對象可分為：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)級人員的培訓(xùn)；部門經(jīng)理和主管級以上人員的培訓(xùn)；一般員工的培訓(xùn)；特殊崗位人員的培訓(xùn)；新聘人員的培訓(xùn)等。三、不同培訓(xùn)對象的培訓(xùn)方法（一）總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)級人員的培訓(xùn)董事會決定總經(jīng)理的培訓(xùn)，總經(jīng)理決定副總經(jīng)理、總監(jiān)級人員的培訓(xùn)。部經(jīng)理、總監(jiān)級人員的培訓(xùn)方式主要有：外出學(xué)習(xí)考察、外出進(jìn)修、聘請有關(guān)專家培訓(xùn)。對總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)級人員的培訓(xùn)可以就下列容進(jìn)行：學(xué)習(xí)考察本行業(yè)先進(jìn)企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗及先進(jìn)技術(shù)。學(xué)習(xí)考察知明企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗。到知名管理學(xué)?；蜓芯繖C構(gòu)進(jìn)修。參加資深培訓(xùn)機構(gòu)或操作性較強的院校組織的有關(guān)總經(jīng)理的素質(zhì)培訓(xùn)和經(jīng)營研討班。根據(jù)情況可以與培訓(xùn)人員簽訂教育培訓(xùn)合同。培訓(xùn)費用 元以上者須簽訂合同。培訓(xùn)結(jié)束后，總經(jīng)理、副總經(jīng)理或總監(jiān)級人員必須整理出學(xué)習(xí)材料，一份交辦公室存檔，一份交人力資源部作為公司培訓(xùn)教材?？偨?jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)級人員的培訓(xùn)至少每一年定期組織一次。二）部門經(jīng)理和主管級以上人員的培訓(xùn)部門經(jīng)理和主管級人員的培訓(xùn)主要通過人力資源部組織實施，也可以聘請專家培訓(xùn)。部門經(jīng)理或主管級人員的培訓(xùn)一般就下列情況進(jìn)行：公司重大改革、政策調(diào)查等；重大的技術(shù)改進(jìn)或質(zhì)量體系變更；新的管理模式的建立和運行；不斷發(fā)展的企業(yè)文化；最前沿的管理理論和經(jīng)營理論；部門經(jīng)理和主管級人員的培訓(xùn)考核結(jié)果將納入績效考核評估記錄；部門經(jīng)理和主管級人員的培訓(xùn)至少每半年定期舉辦一次。（三）一般員工的培訓(xùn)一般員工的培訓(xùn)由人事部配合組織協(xié)調(diào)公司相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)。一般員工的培訓(xùn)就一列容進(jìn)行：（1）《員工手冊》、相關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)；（2）崗位技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)；（3）工作程序的培訓(xùn)；（4）新開發(fā)的產(chǎn)品培訓(xùn)；（5）不斷發(fā)展的企業(yè)文化培訓(xùn)；（6）綜合素質(zhì)培訓(xùn)。一般員工的培訓(xùn)根據(jù)工作需要每半個月安排組織一次。（四）特殊崗位人員的培訓(xùn)公司某些重要崗位的在崗人員應(yīng)對其進(jìn)行特殊培訓(xùn)，如財務(wù)人員、人事職員、專業(yè)營銷人員等。特殊崗位人員的培訓(xùn)可以采取外部脫產(chǎn)培訓(xùn)和容培訓(xùn)的方式。培訓(xùn)容應(yīng)主要是本崗位專業(yè)技能培訓(xùn)。特殊崗位人員在進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)前，公司須與其簽訂培訓(xùn)教育合同。特殊崗位人員在外部培訓(xùn)結(jié)束后必須整理出學(xué)習(xí)材料，一份交辦公室存檔，一份交人力資源部作為公司培訓(xùn)教材。外出參加培訓(xùn)人員應(yīng)持有培訓(xùn)單位的考核證明與資料（五）新聘員工的培訓(xùn)新聘錄用的員工在上崗前必須統(tǒng)一接受人力資源部組織的新員工崗前培訓(xùn)，未經(jīng)過統(tǒng)一崗前培訓(xùn)的新員工不能上崗。人事負(fù)責(zé)對新聘人員進(jìn)行企業(yè)文化、員工手冊、規(guī)章制度、經(jīng)營理念、管理模式、安全教育、素質(zhì)教育等方面的培訓(xùn)。3、新聘人員所在試用部門配合人力資源部開展新員工崗前培訓(xùn)，人負(fù)責(zé)組織對新員工進(jìn)行部門職能、崗位描述、工作流程和程序、由其部門負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)規(guī)以及專業(yè)技能等方面的必要培訓(xùn)。4、新聘員工經(jīng)崗前培訓(xùn)考核合格后方可到所在部門上崗試用。四、培訓(xùn)容與責(zé)任部門責(zé)任部門企業(yè)文化培訓(xùn)安全部員工手冊、規(guī)章制度培訓(xùn)安全部部門職責(zé)、崗位描述培訓(xùn) 安全部業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)技能培訓(xùn) 安全部管理培訓(xùn) 安全部新政策、新技術(shù)培訓(xùn) 安全部崗位班前培訓(xùn) 所在部門培訓(xùn)者培訓(xùn) 安全部培訓(xùn)計劃培訓(xùn)計劃的制訂與審核各部門依照人力資源部劃定的培訓(xùn)容與責(zé)任部門，按年、按月擬訂“培訓(xùn)計劃”送人力資源部審核，并作為培訓(xùn)實施依據(jù)。人事部就各部門所提出的年度、月度培訓(xùn)計劃匯編年/月培訓(xùn)總計劃，呈報上級領(lǐng)導(dǎo)核鑒。各項培訓(xùn)課程由人力資源部培訓(xùn)師審核或編制，并填寫“培訓(xùn)實施計劃表提報呈核后，通知有關(guān)部門及人員。培訓(xùn)計劃的容培訓(xùn)對象、容、時間、目的培訓(xùn)實施的運行規(guī)則（一）實施規(guī)則人力資源部培訓(xùn)師應(yīng)依“培訓(xùn)實施計劃”，按期實施并負(fù)責(zé)全部培訓(xùn)事宜，如場地安排，有關(guān)教材分發(fā)、教俱借調(diào)，通知受訓(xùn)單位。如有補充培訓(xùn)教材應(yīng)于開課印刷完成，以便培訓(xùn)師上課時發(fā)給學(xué)員。各項培訓(xùn)結(jié)束時，應(yīng)舉行考核測驗，由培訓(xùn)師負(fù)責(zé)監(jiān)考，考核測驗題目由培訓(xùn)師于開課前遞交人力資源部審核。特殊專業(yè)培訓(xùn)應(yīng)安排有關(guān)專業(yè)人員協(xié)助、配合。對受訓(xùn)學(xué)員應(yīng)有簽到記錄，以便人力資源部檢查上課人員出席狀況。受訓(xùn)人員應(yīng)準(zhǔn)時出席，因故不能參加培訓(xùn)者應(yīng)提前辦理請假手續(xù)。人力資源部定期召開檢查會，評估各項訓(xùn)練課程實施效果，并記錄評估容，遞交各有關(guān)部門參考，予以改進(jìn)。各項培訓(xùn)考核測驗因故缺席者，事后可以參加補考，補考測驗不到者，一律以零分計算成績。培訓(xùn)測驗成績列入績效考核積分，對于成績不合格者，培訓(xùn)師報人力資源部經(jīng)理履行“人事建議權(quán)”。（二）培訓(xùn)的管理過程“計劃實施評價處理”循環(huán)過程（三）培訓(xùn)方法1、傳授式培訓(xùn)方法：個別指導(dǎo)開辦講座2、參與式培訓(xùn)方法：會議研討小組培訓(xùn)角色扮演案例分析模擬演練腦力風(fēng)暴會參觀訪問事故處置訓(xùn)練影視法（10）業(yè)務(wù)游戲3、其它方法六、培訓(xùn)職責(zé)（一）部門職責(zé)擬訂培訓(xùn)政策、培訓(xùn)方案、編制培訓(xùn)預(yù)算。選定培訓(xùn)對象。安排新職工崗前培訓(xùn)計劃。完成培訓(xùn)工作分析。提出培訓(xùn)建議，協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)確定培訓(xùn)項目。組織安排培訓(xùn)工作，承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。衡量、評價培訓(xùn)工作。管理培訓(xùn)師日常工作。管理各種培訓(xùn)設(shè)施。（二）領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)負(fù)責(zé)擬定公司的總體培訓(xùn)政策、方案、預(yù)算。協(xié)助或獨立策劃項目。組織制訂培訓(xùn)計劃。審核培訓(xùn)教材、教案及相關(guān)資料。負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作總結(jié)與分析考評。負(fù)責(zé)培訓(xùn)業(yè)務(wù)對外聯(lián)絡(luò)事務(wù)。協(xié)助培訓(xùn)講師實施培訓(xùn)課程。（三）培訓(xùn)師職責(zé)制訂、匯總培訓(xùn)計劃。編寫、購買、整理培訓(xùn)教材、教案、相關(guān)資料。負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程的實施與管理。負(fù)責(zé)學(xué)員的培訓(xùn)效果考核（試卷編印、考試評卷）包括培訓(xùn)后工作績效考核統(tǒng)計。負(fù)責(zé)校對各種打印、分發(fā)培訓(xùn)資料。（四）其他工作人員職責(zé)協(xié)助培訓(xùn)師做好種項培訓(xùn)準(zhǔn)備。管理學(xué)員參加培訓(xùn)的日?？记凇f(xié)助打印、管理各種培訓(xùn)資料。協(xié)助培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)效果分析統(tǒng)計。負(fù)責(zé)教學(xué)書籍與器材的管理。協(xié)助處理培訓(xùn)活動的接待事務(wù)。做好培訓(xùn)的服務(wù)與保障工作。七、培訓(xùn)教材與器材的管理每次培訓(xùn)要有完整而系統(tǒng)的教材。建立健全教材的檔案資料、備查并妥善保存。每次培訓(xùn)的考核題與成績統(tǒng)計資料都要存檔保存。建立健全考核的檔案資料。教學(xué)器材要登記上帳，明確器材使用交接手續(xù)，使用人員要妥協(xié)保管，出現(xiàn)問題及時上報。教材與器材的保管工作由其它工作人員負(fù)責(zé)保管和管理，暫時無其他工作人員時，由培訓(xùn)師負(fù)責(zé)。八、培訓(xùn)的考勤與課堂管理學(xué)員要愛護(hù)培訓(xùn)場地一切設(shè)施。學(xué)員應(yīng)遵守各項培訓(xùn)制度。3、學(xué)員上課時應(yīng)將手機關(guān)掉、BP機調(diào)到振動。課堂上不作與培訓(xùn)無關(guān)的事情，不得隨意出入，認(rèn)真做好筆記。參加培訓(xùn)人員都要嚴(yán)格遵守考勤制度，不應(yīng)遲到、早退、曠課。培訓(xùn)考勤列為考核一項，考勤不合格者，不能參加培訓(xùn)考核。如有特殊事情不能參加培訓(xùn)，必須向人力資源部請假，不請假者按曠課處理?？记谂c課堂管理由培訓(xùn)師或其他工作人員負(fù)責(zé)。九、培訓(xùn)評估、檢查、反饋（一）培訓(xùn)評估培訓(xùn)期間或培訓(xùn)結(jié)束后，人力資源部經(jīng)理負(fù)責(zé)組織多方面、多角度的評估活動，并將評估結(jié)果記錄存檔（含合格和不合格者），必要時反饋給培訓(xùn)師、培訓(xùn)對象和相關(guān)人員。培訓(xùn)評估的考核結(jié)果將與績效考核掛鉤，員工接受培訓(xùn)的情況將列入員工績效考核的容之一，其培訓(xùn)考核的成績、成果將按照一定的核算方式計入績效考核的匯總評估結(jié)果。對于有明確專業(yè)技術(shù)規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)或有特殊需要規(guī)定的培訓(xùn)考核，應(yīng)嚴(yán)格按相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)，要求組織考核，成績不合格者，應(yīng)參加下一輪培訓(xùn)、考核、直至合格通過。多次培訓(xùn)考核仍不合格者，應(yīng)重新考慮其工作安排。除了對參加培訓(xùn)的員工進(jìn)行必要的考核之外，部門負(fù)責(zé)組織和培訓(xùn)者也要地培訓(xùn)工作的實際效果進(jìn)行考核、評估，以不斷改善、提高培訓(xùn)工作的技巧和水平。評估原則：培訓(xùn)效果應(yīng)在實際工作中得到檢驗（而不是在培訓(xùn)過程中）。評估方法：成本收益評估法匯報方式評估法調(diào)查法、問卷評估法試卷評估法培訓(xùn)工作程序評估評估記錄：健全培訓(xùn)工作結(jié)果的檔案資料。（二）檢查、反饋各部門應(yīng)對參加培訓(xùn)的員工，在工作崗位上進(jìn)行嚴(yán)格的督導(dǎo)檢查、考查員工培訓(xùn)后在工作態(tài)度和工作績效的表現(xiàn)，將結(jié)果反饋人力資源部。人力資源部將學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)、出勤、成績及時反饋各部門。十、培訓(xùn)的獎