2022年下期期末考試八年級(jí)生物學(xué)試卷_第1頁
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文檔簡介

⊙考號(hào)姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)籍號(hào)⊙------------⊙-------⊙----⊙⊙考號(hào)姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)籍號(hào)⊙------------⊙-------⊙----⊙----------------⊙----⊙----------------⊙----⊙----------------⊙----⊙-------------⊙------------===============密====封====線====內(nèi)========請====勿====答====題==============生物學(xué)試卷考試時(shí)量:60分鐘總分:100分題號(hào)一二三總分合分人復(fù)核人得分得分評分人一、我會(huì)選(每題只有一個(gè)正確答案,請選擇正確的答案填入下面的表格中,1~30小題,每題1分,31~40題,每題2分。共50分)題號(hào)1234567891011121314答案題號(hào)1516171819202122232425262728答案題號(hào)2930以下每小題2分31323334353637383940答案1、地球上動(dòng)物是多種多樣的,目前已知的動(dòng)物種類大約有多少種?A、30萬B、50萬C、300萬D、150萬2、被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的國家是A、印度B、中國C、巴西D、美國3、把種子植物分為裸子植物和被子植物的依據(jù)是A、有無種子B、有無莖、葉C、子葉的數(shù)目 D、種子外面有無果皮包被4、下列生物都生活在水中,其中屬于魚類的一組是A、烏賊鯨海豹B、黃鱔泥鰍海馬C、銀鯧鳙魚海葵D、章魚甲魚烏魚5、“泥融飛燕子”、“沙暖睡鴛鴦”,一詩描寫了一幅春天來臨時(shí)欣欣向榮的景象。在分類上燕子、鴛鴦屬于A、哺乳類B、鳥類C、爬行類D、兩棲類6、夏天,媽媽常常把做好的菜肴用保鮮膜包好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的是A、抑制細(xì)菌繁殖

B、不讓營養(yǎng)流失

C、防止水分蒸發(fā)

D、保持菜肴的形狀和顏色7、造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是自然選擇 B、物種退化 C、人類對野生動(dòng)植物資源的開發(fā)和利用 D、人類對野生動(dòng)植物資源的過渡開發(fā)和利用,對棲息地環(huán)境的污染和改變 8、關(guān)于真菌,下列敘述錯(cuò)誤的是A、都有真正的細(xì)胞核B、都有細(xì)胞壁C、都沒有葉綠體D、都是單細(xì)胞的9、下列哪種類型的牙齒適于磨碎食物?A、門齒B、臼齒C、犬齒D、三種都是10、在整個(gè)生物圈中分布最廣的是昆蟲,這與昆蟲的下列哪一特征有關(guān)A、運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)B、身體分節(jié)C、用肺呼吸D、用皮膚呼吸11、右圖所示的是某些鳥的足,具備這兩種足的鳥類適合生活的環(huán)境分別是A、草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)

B、森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)

D、河流生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)12、下列動(dòng)物的行為對植物不利的是A、過多的蝗蟲啃食野草等植物的葉B、猴子吃桃,將桃核隨意亂扔C、蜜蜂采集植物的花蜜D、榛睡鼠會(huì)儲(chǔ)存大量的果實(shí)13、下列關(guān)于自然保護(hù)區(qū)功能的敘述,錯(cuò)誤的是:A、是活的自然博物館 B、是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室” C、是“天然基因庫” D、是將動(dòng)物圈圍起來供人觀賞的旅游勝地14、下列不屬于兩棲動(dòng)物的是A、青蛙B、蟾蜍C、娃娃魚D、烏龜15、“天蒼蒼、野茫芒,風(fēng)吹草低見牛羊。”描寫了一幅壯美的草原風(fēng)光。該草原生態(tài)系統(tǒng)中主要應(yīng)控制什么生物的數(shù)量,才能保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡,使壯美的風(fēng)光依舊?A、草B、牛和羊C、狼D、蛇16、使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病的營寄生生活的是A、枯草桿菌B、鏈球菌C、結(jié)核桿菌D、肺炎雙球菌17、制作饅頭時(shí)加入酵母菌,蒸出的饅頭暄軟多孔。這是因?yàn)榻湍妇芊纸饷娣壑械钠咸烟钱a(chǎn)生大量A、二氧化碳B、酒精C、水D、氧氣18、魚體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力是A、胸鰭的作用B、背鰭的作用C、尾鰭的作用D、尾部的擺動(dòng)和尾鰭共同的作用19、市售的酸奶中含有活的乳酸菌。關(guān)于酸奶下列說法錯(cuò)誤的是A、飲用前不需要高溫消毒B、必須冷藏保存以免乳酸菌繼續(xù)分解牛奶中的有機(jī)物C、營養(yǎng)價(jià)值比鮮奶高D、只要密封包裝就可以長期保存20、生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是

A、基因的多樣性

B、生物生活方式的多樣性

C、生物數(shù)量的多樣性D、細(xì)胞數(shù)量的多樣性座位號(hào)21、細(xì)菌和真菌的培養(yǎng)通常包括以下步驟,請選擇正確的排列順序eq\o\ac(○,1)配制培養(yǎng)基eq\o\ac(○,2)在適宜的溫度下培養(yǎng)eq\o\ac(○,3)接種eq\o\ac(○,4)高溫滅菌A、eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,2) B、eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4) C、eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4) D、eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,4) 22、制作泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇子口必須加水密封,其目的是A、隔絕空氣,抑制細(xì)菌繁殖B、阻止塵埃、細(xì)菌入壇,防止污染C、造成缺氧的環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵D、阻止氣體對流,利于醋酸菌無氧呼吸23、下列屬于軟體動(dòng)物的是①海蜇②烏賊③章魚④河蚌⑤蝦⑥蟹⑦帶魚⑧龜A、①②③B、①④⑥C、②③④D、③⑦⑧24、按學(xué)習(xí)行為的復(fù)雜程度排序正確的是A、小貓——蚯蚓——黑猩猩——人 B、小貓——蚯蚓——人——黑猩猩 C、蚯蚓——小貓——黑猩猩——人 D、蚯蚓——小貓——人——黑猩猩 25、當(dāng)你遇到受傷無法飛行的鳥時(shí),你認(rèn)為最好應(yīng)當(dāng)A、立即把它放回大自然

B、把它帶回家中養(yǎng)著觀賞C、把它抓住去賣錢

D、給它治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然26、下圖是蝴蝶、蟋蟀、蜻蜓、金龜子四種昆蟲翅膀的形狀,指出哪種是蜻蜓的翅27、下列各組中兩種生物間關(guān)系不屬于共生的是A、地衣中的真菌與藻類B、豆科植物與根瘤菌C、人與腸道中的某些細(xì)菌D、人與足趾上致足癬的真菌28、在探究菜青蟲的取食行為的實(shí)驗(yàn)中,下列哪項(xiàng)操作是錯(cuò)誤的A、實(shí)驗(yàn)用的菜青蟲是由蟲卵孵化來的B、使用玉米的葉片最好C、葉片和濾紙一樣大小D、濾紙的顏色和葉子一樣29、在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是A、固氮 B、提供二氧化碳 C、提供水分D、提供有機(jī)物30、炎熱的夏天,特別是黎明時(shí)分,池塘里的魚大量浮到水面(即“浮頭”),嚴(yán)重時(shí)還造成魚群大量死亡(即“泛塘”)。這是由于A、空氣缺氧B、水中缺氧C、缺乏餌料D、池塘缺水31、在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究活動(dòng)中,選用兩套培養(yǎng)皿目的是A、分別采集不同環(huán)境中的標(biāo)本 B、采集同一環(huán)境中的標(biāo)本,在不同環(huán)境中培養(yǎng) C、設(shè)置對照,并在不同的環(huán)境中培養(yǎng) D、設(shè)置對照,且實(shí)驗(yàn)組與對照組要在同一環(huán)境下培養(yǎng)32、假若你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計(jì)算,在沒有洗手的情況下,2小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個(gè)A、200B、400C、800D、160033、大熊貓?jiān)谖覈鴱V泛分布??墒乾F(xiàn)在它們的棲息地迅速減少,生存受到了極大的威脅。下列解決的辦法最理想的是A、建立大熊貓保護(hù)區(qū),盡量恢復(fù)保護(hù)區(qū)內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)B、將野生大熊貓捕捉籠養(yǎng),由人類提供食物

C、將野生大熊貓作為禮物送給世界各國的動(dòng)物園

D、將大熊貓全部捕抓,運(yùn)往東北大興安嶺原始森林放生34、我國修建青藏鐵路時(shí),在穿過可可西里,楚馬爾河等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞路、設(shè)置動(dòng)物通道等措施,這樣做eq\o\ac(○,1)能減小青藏鐵路的建設(shè)投資eq\o\ac(○,2)體現(xiàn)了人類在自然界面前無能為力eq\o\ac(○,3)能減少對環(huán)境的破壞eq\o\ac(○,4)體現(xiàn)了人類環(huán)境保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)A、eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2) B、eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3) C、eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4) D、eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,4) 35、下列對“種”這個(gè)分類等級(jí)的理解不正確的是A、一種生物就是一個(gè)物種B、同種生物的雌性和雄性個(gè)體之間能夠繁殖后代C、同種生物個(gè)體之間的基因差別是最小的D、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生物都是同一個(gè)“種”36、2022年9月重慶發(fā)生罕見的蝗災(zāi),通過報(bào)紙急求:5000條蛇,2萬只麻雀,20萬只青蛙,這樣做的科學(xué)依據(jù)是A、利用生物防治害蟲 B、恢復(fù)完整的食物鏈 C、調(diào)整食物鏈,恢復(fù)生態(tài)平衡 D、以上三項(xiàng)都對 37、宇航員長時(shí)間在太空飛行,身體失重影響血液向下肢的運(yùn)輸,如果不采取適當(dāng)?shù)拇胧?,就?huì)造成下肢肌肉缺乏營養(yǎng),甚至萎縮。為了解決以上問題,科學(xué)家利用仿生學(xué)原理設(shè)計(jì)出了特制的宇航服(又叫“抗荷服”)。你知道科學(xué)家模仿的生物是什么?A、駱駝B、駝鳥C、長頸鹿D、大象38、下面的措施中,哪一種對保持生態(tài)環(huán)境最有利?A、把大片沼澤地開墾為農(nóng)田B、在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲C、在田間施放性引誘劑,干擾雌雄害蟲之間的通訊D、把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域,讓那些有毒藻類死亡39、動(dòng)物通過不斷學(xué)習(xí)獲得新的行為,以適應(yīng)多變的環(huán)境,下列屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是A、動(dòng)物園里的小狗會(huì)表演算算術(shù)B、一只幼蜘蛛從出生之日就會(huì)自行結(jié)網(wǎng),結(jié)網(wǎng)技巧與成年蜘蛛相比毫不遜色C、剛出生的小袋鼠只有人的手指大小,出生時(shí)掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的育兒袋中吃奶D、剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶,就會(huì)抓握物體40、下列能正確表示骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌連接關(guān)系的模式圖是得分評分人二、我會(huì)連(每空1分,共10分)41、將食物及其相應(yīng)的保鮮方法連接起來:42、將仿生設(shè)備與動(dòng)物連接起來:果脯滲透保持法電子蛙眼人的大腦咸魚脫水法雷達(dá)青蛙肉類罐頭腌制法薄殼建筑扇貝干蘑菇罐藏法冷光燈蝙蝠袋裝蛋糕真空包裝“人工智能”計(jì)算機(jī)螢火蟲得分評分人三、我會(huì)分析(每空2分,共40分)43、右圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。(1)、細(xì)菌的基因存在于所指的結(jié)構(gòu)中。(2)、當(dāng)②所指的結(jié)構(gòu)增厚,細(xì)菌夠形成休眠體,稱為,以抵抗不良環(huán)境。(3)、從分類的角度來看,大腸桿菌、醋酸菌等都屬于,青霉屬于,兩者的主要區(qū)別是細(xì)胞中有無。44、觀察下圖,分析家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)的幾個(gè)方面:(1)、家鴿的身體呈

型,可以減少空氣阻力,利于飛行動(dòng)作。(2)、飛行器官發(fā)達(dá):家鴿前肢變成了

,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的

,可牽動(dòng)兩翼完成飛行。(3)、因?yàn)橹蹦c短,家鴿排便頻繁,這樣可以

,有利于家鴿的飛行。(4)、除了肺這一器官外,家鴿還有許多與肺相連的,能輔助呼吸。45、【資料分析】傳說當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想:這是天意,遂大聲喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個(gè)大字,招來許多螞蟻,項(xiàng)羽不知是計(jì),中計(jì)身亡。(1)、螞蟻能夠按照人設(shè)計(jì)圍成幾個(gè)大字,這與螞蟻的食性有關(guān),你知道螞蟻的食性嗎?螞蟻喜食。(2)、一窩螞蟻由不同的成員組成,具有明顯的等級(jí),分工又合

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