教育系統(tǒng)上半年工作總結(jié)和下半年工作打算

第教育系統(tǒng)上半年工作總結(jié)和下半年工作打算

今年以來，溫州市教育局緊緊圍繞市委市政府部署，聚焦科教興國戰(zhàn)略、浙里優(yōu)學(xué)愿景、好學(xué)溫州品牌，印發(fā)實施學(xué)有優(yōu)教系列方案，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系、打造教育高地，辦好人民滿意的教育，各項工作有力有序推進?，F(xiàn)將上半年工作總結(jié)和下半年工作思路報告如下。

一、2023年上半年工作總結(jié)

（一）優(yōu)質(zhì)均衡水平不斷提高。堅持以城鄉(xiāng)均優(yōu)、好學(xué)共享為導(dǎo)向，召開全市兩個創(chuàng)建攻堅推進會，進一步壓實縣級政府主體責(zé)任，擴大教育優(yōu)質(zhì)均衡。學(xué)前教育方面，落實《溫州市發(fā)展學(xué)前教育第四輪行動計劃（2022-2025年）》，啟動新一輪課改，創(chuàng)新打造未來鄉(xiāng)村園品牌，成功承辦全省學(xué)前教育宣傳月活動，公辦園新改擴建30所、投用30所年度任務(wù)進度分別達到87%、63%，特別是停辦、轉(zhuǎn)型、提升薄弱園59所，有力提高了學(xué)前教育底部。義務(wù)教育方面，聯(lián)合七部門迭代發(fā)布企業(yè)外來用工子女入學(xué)便利化改革實施方案，列入全市營商環(huán)境優(yōu)化提升一號改革工程十大突破性攻堅舉措，全市義務(wù)教育階段隨遷子女公辦學(xué)校辦理春季轉(zhuǎn)學(xué)3331人，超全省總數(shù)四分之一；推進縣域融合型共建型教共體建設(shè)，占比87.45%，提前完成全年目標(biāo)，鄉(xiāng)村美育空中飛課實現(xiàn)鄉(xiāng)村小而優(yōu)學(xué)校全覆蓋。普通高中方面，聯(lián)合六部門印發(fā)《溫州市縣域普通高中發(fā)展提升行動計劃（2023-2025年）》，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)普高一對一結(jié)對幫扶52所薄弱縣中，結(jié)對進度達到81.1%。特殊教育方面，出臺《溫州市特殊教育學(xué)校集團共建實施方案》，舉辦2023年江浙滬特殊教育高端學(xué)術(shù)論壇，啟動融合教育巡回指導(dǎo)工作，特殊教育融合發(fā)展進一步深化。

（二）學(xué)城聯(lián)動活力顯著增強。大力度出臺職業(yè)教育高質(zhì)量跨越式發(fā)展20條、產(chǎn)教融合型企業(yè)培育認(rèn)定辦法等創(chuàng)新政策，在社會培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、校企合作等方面進行了突破，做法獲教育部專報刊發(fā)推廣，特別是高規(guī)格召開全市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展大會、職教共同體建設(shè)高端論壇、全國職業(yè)院校產(chǎn)教融合與課程改革研討會，率全省之先啟動建設(shè)校企匯智治平臺，舉辦能工巧匠進校園系列活動，校企聯(lián)動推進比亞迪溫州項目等建設(shè)，優(yōu)化調(diào)整專業(yè)21個，啟動建設(shè)新一批產(chǎn)教融合項目27個，中高職一體化培養(yǎng)規(guī)模增幅8%，4所高職和13所中職校入選首批8個中高職一體化教師創(chuàng)新團隊建設(shè)，入選率全省第二。統(tǒng)籌發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)教育，培育市現(xiàn)代化社區(qū)學(xué)校10所、社區(qū)教育示范基地10個、學(xué)習(xí)型社區(qū)10個，完成成人初高中學(xué)歷提升14612人，完成率90.4%；成人大專及以上9319人，完成率62.4%。加強高校內(nèi)涵提升，在溫高校共有13個學(xué)科進入ESI全球排名前1%，其中溫醫(yī)大臨床醫(yī)學(xué)、藥理與毒理學(xué)學(xué)科進入前1‰；本科高校共23門課程入選第二批國家級一流本科課程；推動在溫高校畢業(yè)生就業(yè)留溫工作，組織專題調(diào)研并形成《在溫高校畢業(yè)生留溫就業(yè)現(xiàn)狀問題及建議》，獲劉小濤書記、張振豐市長肯定性批示。

（三）教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。研制出臺《溫州市大榕樹溫思政大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)實施方案》，成立全市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)聯(lián)盟，打造10個思政課共同體，100所以上大中小學(xué)參與建設(shè)。深化課程改革、課堂變革，全市高考成績連續(xù)實現(xiàn)三升一降（全省前5%、20%、60%比例上升，后20%比例下降），穩(wěn)居全省第一方陣。持續(xù)擦亮明眸工程，印發(fā)近視防控標(biāo)準(zhǔn)化、特色化、示范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，打造35所浙江省近視防控特色學(xué)校，完成第10次百萬學(xué)生視力普查，普查率達99.5%以上，近視率居全省最優(yōu)水平。大力推進陽光體育運動，全市體育中考測試新標(biāo)準(zhǔn)平穩(wěn)落地，開展薄弱學(xué)校、薄弱項目攻堅提升計劃，全市中小學(xué)生體質(zhì)健康合格率98.55%、優(yōu)良率63.29%。全面落實校園長負(fù)責(zé)制，開展校園食品安全與營養(yǎng)教育等責(zé)任項目，創(chuàng)成全國健康教育學(xué)校3所。推動印發(fā)《關(guān)于全面加快社會心理服務(wù)體系建設(shè)的行動方案》，出臺《學(xué)生心理健康服務(wù)閉環(huán)管理十項舉措》，實施溫心健康四大陽光工程和十五個專項行動，將學(xué)生心理健康工作融入社會心理服務(wù)體系、納入平安考核。高質(zhì)量開展正脊篩查，對51萬余名學(xué)生開展全面篩查，超出省定任務(wù)8850人。成功舉辦第四屆嘉昆太溫四地家校合作論壇暨溫州家校工作展示活動，持續(xù)優(yōu)化家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，家校社三位一體育人機制進一步完善。圓滿完成各項教育考試，實現(xiàn)平安考試目標(biāo)。

（四）尊師強教舉措成效凸顯。持續(xù)落實禮遇優(yōu)待尊師強教等政策，選樹表彰鄉(xiāng)村教師、班主任年度人物；完善領(lǐng)軍教師專業(yè)成長激勵機制，新增省正高級職稱教師37名，數(shù)量位居全省第二，創(chuàng)歷史新高；評選市第七屆教壇新秀（中堅）1211名（新秀776人、中堅435人），其中常規(guī)評選749名、定向崗位150名、特設(shè)崗位312名。深化510+行動計劃高校畢業(yè)生招引工作，市本級累計簽約優(yōu)秀畢業(yè)生92人，其中北大畢業(yè)生2人，研究生學(xué)歷比例達59.8%，提升15.7%。深入開展師德師風(fēng)專項整治工作，實行師德師風(fēng)月報機制、違規(guī)查處行為通報機制，全市共查實違反教師職業(yè)道德行為13人次。

（五）教育綜合改革迭代升級。全面推進未來教育體系建設(shè)，聯(lián)合北師大、中國教育三十人論壇舉辦未來教育甌江論壇，評定推介首批未來教育創(chuàng)新區(qū)、窗口校，鼓勵各地各校開拓創(chuàng)新，經(jīng)驗獲《中國教育報》整版刊發(fā)。深度拓展數(shù)字大腦+智慧校園教育智治特色路徑，創(chuàng)成智慧校園達標(biāo)校507所、2.0學(xué)校219所，全市智慧校園覆蓋率約達70%，溫州順利通過國家智慧教育示范區(qū)評估。深化雙減集成改革，全市參加課后服務(wù)的學(xué)生70.4萬人（占比93.5%），參加晚自習(xí)服務(wù)的初中學(xué)生15.2萬人（占比78.1%），校外培訓(xùn)機構(gòu)已作為全市5類21項重大緊迫的網(wǎng)格事項先行入格，670家培訓(xùn)機構(gòu)納入全國平臺監(jiān)管，經(jīng)驗獲教育部官網(wǎng)刊發(fā)推廣。持續(xù)穩(wěn)妥抓好規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展，完成春季購買學(xué)位7.24萬人，12所公參民學(xué)校及2個校區(qū)全部完成規(guī)范重點任務(wù)，轉(zhuǎn)公學(xué)校教師考編入編567人，占核定編制的70%，學(xué)區(qū)劃分工作總體平穩(wěn)有序。聯(lián)合七部門成功建立涉校涉生極端事件聯(lián)動應(yīng)急處置機制，形成政法委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）牽頭落實、教育部門主動參與、相關(guān)職能部門密切配合的聯(lián)動處置格局。

二、2023年下半年工作思路

2023年下半年，溫州教育工作的總體思路是：堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述精神，加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，加強教育、科技、人才三位一體統(tǒng)籌推進，努力建設(shè)好學(xué)溫州高質(zhì)量教育體系，爭做中國式現(xiàn)代化教育示范省的模范生，為加快建設(shè)更具活力的千年商港、幸福溫州作出教育更大貢獻。

（一）強化紅色領(lǐng)航，落實立德樹人根本任務(wù)。充分發(fā)揮市縣兩級黨委教育工委牽頭抓總作用，壓實各地各中小學(xué)、高校主體責(zé)任，強化成員單位責(zé)任擔(dān)當(dāng)，確保教育領(lǐng)域始終成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強陣地。開展第四輪新時代黨建三化一創(chuàng)活動，再創(chuàng)150個市級黨建示范校，推動構(gòu)建教育黨建品牌百花齊放格局。落實清廉學(xué)校建設(shè)方案，實現(xiàn)引領(lǐng)型、規(guī)范型及以上、提升型及以上清廉學(xué)校比例達到20%、60%、80%左右目標(biāo)。全面推進大思政品牌建設(shè)，充分調(diào)動校內(nèi)外資源，推出一批優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，做優(yōu)一批示范教學(xué)課程，設(shè)立一批實踐教學(xué)基地，擦亮一批思政實踐課品牌，打造一批以八八戰(zhàn)略為主題的思政樣板課、以四千精神等為主題的具有顯著溫州標(biāo)識度的教學(xué)成果。落實立德樹人根本任務(wù)，深化實施時代新人鑄魂教學(xué)教研提質(zhì)身心健康升級等三大工程，進一步提升價值觀引領(lǐng)未來明眸皓齒數(shù)學(xué)家之鄉(xiāng)溫心健康陽光體育少年甌越行等系列行動實效，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

（二）推進城鄉(xiāng)均優(yōu)，優(yōu)化基本公共教育服務(wù)。加大兩個創(chuàng)建攻堅力度，進一步壓實縣級政府主體責(zé)任，強化資源配置，加快補短提升，力爭學(xué)前、義務(wù)教育創(chuàng)建通過省級評估率分別達到58%、33%。持續(xù)推進學(xué)前教育擴容消薄提質(zhì)，實現(xiàn)90人以下薄弱幼兒園全面轉(zhuǎn)型、提升、撤并，力爭全市公辦園、優(yōu)質(zhì)園在園幼兒覆蓋面分別達到60%、82%，普惠園在園幼兒占比保持95%以上。探索未來鄉(xiāng)村學(xué)校新樣態(tài)，推進鄉(xiāng)村小而優(yōu)學(xué)校建設(shè)，發(fā)現(xiàn)挖掘一批在課程改革雙減教育共富五育并舉等方面的城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶典型經(jīng)驗，進一步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際教育差異。推進縣中發(fā)展提升工程，深化普通高中育人方式改革，推動普高分類辦學(xué)改革試點，加強全市普高質(zhì)量精準(zhǔn)分析和分層分類指導(dǎo)，重點打造高品質(zhì)學(xué)術(shù)高中，提升溫州普高影響力。

（三）深化學(xué)城聯(lián)動，提升服務(wù)城市發(fā)展能級。推進職教高地建設(shè)，聯(lián)合打造產(chǎn)教融合平臺、中高職一體化共同體，借力推動溫州灣市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)，重點梳理職教20條任務(wù)清單，以一體兩翼五重點為綱，大力推進政校行企四方共建一縣一產(chǎn)業(yè)學(xué)院，加快校企匯數(shù)據(jù)服務(wù)平臺建設(shè)，打造數(shù)字職教特色品牌。完善服務(wù)全民學(xué)習(xí)的城鄉(xiāng)社區(qū)教育體系建設(shè)，以培育現(xiàn)代化社區(qū)學(xué)校為抓手，提升一校一品牌建設(shè)品質(zhì)，推進社會人員學(xué)歷提升行動計劃。爭取出臺實施《關(guān)于支持溫州醫(yī)科大學(xué)高質(zhì)量推進高水平大學(xué)建設(shè)的意見》《關(guān)于支持溫州大學(xué)創(chuàng)建浙江省高水平大學(xué)的意見》等政策，支持在溫高校高水平發(fā)展。會同市委人才辦、市人社局等做好2023屆在溫高校畢業(yè)生留溫就業(yè)工作。

（四）堅持嚴(yán)管厚愛，打造德才雙優(yōu)隊伍。探索師德師風(fēng)建設(shè)發(fā)展新模式，優(yōu)化教職員工入職管理系統(tǒng)，加強教職工入職查詢和定期查詢。選樹2023年度溫州市中小學(xué)鄉(xiāng)村教師、班主任年度人物，持續(xù)做好溫州教育大先生精神品質(zhì)提煉、賡續(xù)工作，精心組織慶祝第39個教師節(jié)系列活動，迭代升級尊師強教舉措，深入挖掘宣傳各類優(yōu)秀教師先進事跡，打造具有溫州辨識度的教師關(guān)愛品牌。進一步完善中小學(xué)教職工編制統(tǒng)籌管理，提高編制使用效益，全力推進甌海國家級教師隊伍建設(shè)綜合改革試點工作，推進義務(wù)教育學(xué)校教師校長輪崗交流。加大高層次教育人才培養(yǎng)力度，優(yōu)化領(lǐng)軍教師考核管理，持續(xù)推進名師送教到山區(qū)海島，助推山區(qū)海島教師專業(yè)發(fā)展。聯(lián)合溫州大學(xué)、溫州城市大學(xué)等高校開展中小學(xué)（幼兒園）教師學(xué)歷提升項目，鼓勵支持在職教師提升學(xué)歷。深化溫州教育交流合作，做實做細(xì)教育對口支援工作。

（五）加強智治創(chuàng)新，優(yōu)化教育治理生態(tài)。加快國家智慧教育示范區(qū)建設(shè)，加強智慧校園2.0建設(shè)兩問兩服務(wù)專項指導(dǎo)，推進教育數(shù)字化改革，創(chuàng)新打造實用實效教育場景，確保順利創(chuàng)成國家智慧教育示范區(qū)。嚴(yán)格規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，穩(wěn)步壓減大校額學(xué)校、不達標(biāo)學(xué)校整體規(guī)模，繼續(xù)推動辦學(xué)條件不達標(biāo)的民辦隨遷子女學(xué)校（辦學(xué)點）規(guī)范提升；加強民辦教育在校生占比督導(dǎo)督查，嚴(yán)格落實控增量、消存量要求，持續(xù)平穩(wěn)落實規(guī)范民辦義務(wù)教育后續(xù)任務(wù)。實施清朗紅色引領(lǐng)、分