蘇科版九年級物理上冊教案:11.5機(jī)械效率_第1頁
蘇科版九年級物理上冊教案:11.5機(jī)械效率_第2頁
蘇科版九年級物理上冊教案:11.5機(jī)械效率_第3頁
蘇科版九年級物理上冊教案:11.5機(jī)械效率_第4頁
蘇科版九年級物理上冊教案:11.5機(jī)械效率_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教案:蘇科版九年級物理上冊11.5機(jī)械效率一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇科版九年級物理上冊第11.5節(jié)機(jī)械效率。本節(jié)主要介紹機(jī)械效率的概念,讓學(xué)生理解有用功、額外功和總功的概念,掌握機(jī)械效率的計算方法,并能夠運(yùn)用機(jī)械效率的概念解決實際問題。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生理解有用功、額外功和總功的概念,掌握機(jī)械效率的計算方法。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識解決實際問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、積極探究的學(xué)習(xí)態(tài)度。三、教學(xué)難點與重點重點:有用功、額外功和總功的概念,機(jī)械效率的計算方法。難點:機(jī)械效率在實際問題中的應(yīng)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:PPT、黑板、粉筆。學(xué)具:課本、練習(xí)冊、計算器。五、教學(xué)過程1.情景引入通過展示一個農(nóng)民使用鋤頭挖地的視頻,引導(dǎo)學(xué)生思考:農(nóng)民使用鋤頭挖地時,做的功是否全部用來挖地?有沒有浪費(fèi)的功?2.理論講解(1)有用功:定義和使用情景。(2)額外功:定義和使用情景。(3)總功:有用功加上額外功。(4)機(jī)械效率:有用功與總功的比值。3.例題講解講解一個農(nóng)民使用鋤頭挖地的問題,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有用功、額外功和總功的概念以及機(jī)械效率的計算方法。4.隨堂練習(xí)讓學(xué)生獨立完成練習(xí)冊上的相關(guān)練習(xí)題,教師巡回指導(dǎo)。5.課堂小結(jié)六、板書設(shè)計板書內(nèi)容:11.5機(jī)械效率有用功:定義和使用情景額外功:定義和使用情景總功:有用功+額外功機(jī)械效率:有用功/總功七、作業(yè)設(shè)計作業(yè)題目:(1)一個學(xué)生用水平拉力拉著重為20N的物體在水平地面上移動了10m,拉力為15N。(2)一個工人用30N的力提升重為50N的物體,提升高度為10m。答案:(1)機(jī)械效率=有用功/總功=20N10m/(15N10m)=4/3≈133.3%(2)機(jī)械效率=有用功/總功=50N10m/(30N10m)=5/3≈166.7%八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過引入農(nóng)民使用鋤頭挖地的問題,引導(dǎo)學(xué)生思考有用功、額外功和總功的概念,并通過例題講解和隨堂練習(xí),使學(xué)生掌握機(jī)械效率的計算方法。在教學(xué)過程中,要注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用物理知識解決實際問題,提高學(xué)生的實踐能力。拓展延伸:讓學(xué)生思考在實際生活中,如何提高機(jī)械效率?如何減少額外功?重點和難點解析一、有用功、額外功和總功的概念1.有用功:有用功是指對外做功的部分,即對外界產(chǎn)生了有益效果的功。例如,在提升重物的過程中,重物所獲得的上升動能就是有用功。有用功的大小通常與物體的質(zhì)量、提升的高度以及重力加速度有關(guān)。2.額外功:額外功是指對內(nèi)做功的部分,即在完成有用功的過程中,對內(nèi)部部件所做的功。例如,在提升重物的過程中,提升繩索所需的功就是額外功。額外功的大小通常與提升繩索的質(zhì)量、提升的高度以及重力加速度有關(guān)。3.總功:總功是指有用功和額外功的總和。在實際工作和生活中,任何一個機(jī)械設(shè)備的工作過程都會伴隨著有用功和額外功的產(chǎn)生,因此,了解總功的概念有助于我們更全面地評價一個機(jī)械設(shè)備的工作效率。二、機(jī)械效率的計算方法機(jī)械效率是指有用功與總功的比值,用公式表示為:機(jī)械效率=有用功/總功機(jī)械效率的值通常在0到1之間,當(dāng)機(jī)械效率接近1時,表示機(jī)械設(shè)備的工作效率較高,即有用功與總功的損失較少。三、機(jī)械效率在實際問題中的應(yīng)用機(jī)械效率在實際問題中的應(yīng)用是非常廣泛的,例如,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,提高農(nóng)業(yè)機(jī)械的機(jī)械效率可以減少能源的消耗,降低生產(chǎn)成本,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量;在工業(yè)生產(chǎn)中,提高工業(yè)設(shè)備的機(jī)械效率可以提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品的質(zhì)量。在實際問題中,我們需要根據(jù)具體情況來計算機(jī)械效率,并根據(jù)機(jī)械效率的值來評價機(jī)械設(shè)備的工作效果。例如,在評價一個提升重物的起重機(jī)時,我們可以通過測量起重機(jī)提升重物時所做的有用功和總功,然后計算出起重機(jī)的機(jī)械效率,從而評價起重機(jī)的工作效果。在實際問題中,我們還需要注意一些影響機(jī)械效率的因素,如機(jī)械設(shè)備的磨損、能源的損失等。這些因素都會導(dǎo)致機(jī)械效率的降低,因此在實際問題中,我們需要采取一些措施來提高機(jī)械效率,如改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的設(shè)計、提高操作人員的技能等。有用功、額外功和總功的概念以及機(jī)械效率的計算方法是本節(jié)課的兩個重點和難點。通過深入理解和掌握這些概念和方法,我們可以更好地評價機(jī)械設(shè)備的工作效果,并采取相應(yīng)的措施來提高機(jī)械效率,從而提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品的質(zhì)量。繼續(xù)四、機(jī)械效率的實際應(yīng)用案例分析案例一:農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,拖拉機(jī)是常見的機(jī)械設(shè)備之一。假設(shè)拖拉機(jī)在耕地時,需要克服土壤的阻力以及自身的機(jī)械損耗。在這過程中,拖拉機(jī)所做的有用功主要是克服土壤阻力,而額外功則包括克服自身機(jī)械損耗以及發(fā)動機(jī)散熱等。如果已知拖拉機(jī)在一段時間內(nèi)所做的總功為1000千焦,其中有用功為800千焦,那么我們可以計算出拖拉機(jī)的機(jī)械效率:機(jī)械效率=有用功/總功=800千焦/1000千焦=0.8或者80%這個結(jié)果表明,拖拉機(jī)在耕地過程中,有80%的能量用于克服土壤阻力,而剩余的20%的能量則消耗在了自身的機(jī)械損耗和散熱上。顯然,提高拖拉機(jī)的機(jī)械效率對于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率具有重要意義。案例二:工業(yè)機(jī)械在工業(yè)生產(chǎn)中,提升機(jī)是常見的機(jī)械設(shè)備之一。假設(shè)提升機(jī)在提升重物時,需要克服重物的重力以及提升機(jī)自身的機(jī)械損耗。在這過程中,提升機(jī)所做的有用功主要是克服重物的重力,而額外功則包括克服提升機(jī)自身的機(jī)械損耗以及電力損耗等。如果已知提升機(jī)在一段時間內(nèi)所做的總功為1000千焦,其中有用功為900千焦,那么我們可以計算出提升機(jī)的機(jī)械效率:機(jī)械效率=有用功/總功=900千焦/1000千焦=0.9或者90%這個結(jié)果表明,提升機(jī)在提升重物過程中,有90%的能量用于克服重物的重力,而剩余的10%的能量則消耗在了自身的機(jī)械損耗和電力損耗上。提高提升機(jī)的機(jī)械效率對于降低生產(chǎn)成本和提高生產(chǎn)效率具有重要意義。五、提高機(jī)械效率的方法1.優(yōu)化機(jī)械設(shè)計:通過改進(jìn)機(jī)械結(jié)構(gòu),減少機(jī)械損耗,提高有用功的輸出。2.提高操作技能:合理安排操作流程,避免無效操作,減少額外功的產(chǎn)生。4.采用先進(jìn)的節(jié)能技術(shù):如變頻調(diào)速、電機(jī)調(diào)速等技術(shù),實現(xiàn)能源的合理利用。5.加強(qiáng)能源管理:通過能源審計、能源監(jiān)測等手段,對企業(yè)的能源消耗進(jìn)行科學(xué)管理。本節(jié)課通過對有用功、額外功和總功的概念講解,以及機(jī)械效率的計算方法介紹,使學(xué)生掌握了機(jī)械效率的基本知識。通過實際案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論