2021年四川成都市師范大學(xué)附屬第一實驗中學(xué)八年級上學(xué)期期中物理試卷（含答案）

2020-2021學(xué)年四川省成都市師大一中八年級（上）期中物理試

卷

一、單項選擇題：（每小題2分，共30分）

1.（2分）下列估計的數(shù)據(jù)與實際最接近的是（）

A.中學(xué)生食指的長度約為1.6cm

B.教室的空間高度約為3m

C.人的一次脈搏時間約為10s

D.中學(xué)生步行速度約為10m/s

2.（2分）小明同學(xué)四次測量一物體的長度分別為：5.12cm、5.14m、5.15cm、5.13cm,則物

體的長度應(yīng)為（）

A.5.12cmB.5.135cmC.5.14cmD.5.15cm

3.（2分）師大一中運動會入場式，初一某班表演苗族“鼓舞”入場，該舞是圍繞“苗鼓”

展開的。下列說法正確的是（）

A.鼓手敲擊鼓的頻率越大，鼓聲響度越大

B.有經(jīng)驗的人聽到鼓聲，就能區(qū)別是“苗鼓”還是其它地區(qū)鼓，是因鼓聲的音調(diào)不同

C.敲鼓的力量越大，鼓聲的響度越大

D.鼓手敲得越快，鼓面振動發(fā)出聲音音調(diào)越低

4.（2分）如圖所示，在師大一中運動會入場式上，某班方隊整齊劃一的經(jīng)過主席臺時的情

景，若說方隊中某同學(xué)是靜止的，則所選擇的參照物是（）

A.主席臺B.主席臺上坐著的評委

C.主席臺旁的旗桿D.方隊中的另一個同學(xué)

5.（2分）甲、乙兩物體都做勻速直線運動，它們路程之比是1：2,它們通過時間之比是3：

2,則甲、乙兩物體的速度之比是（）

A.2：1B.1C.I：3D.4：1

6.（2分）關(guān)于長度的測量，下列說法中正確的是（）

A.測量長度時，讀數(shù)的視線沒有與尺面垂直，會帶來誤差

B.測量長度時，只需要讀到刻度尺的分度值

C.測量長度時，必須從尺的零刻線開始測量，否則測量就是錯誤的

D.測量長度時，誤差只能減小，不能消除，錯誤可以消除

7.（2分）運動會上，涉及到很多的物理知識，下面說法正確的是（）

A.在60米短跑過程中，運動員是做的勻速直線運動

B.比賽裁判計時，必須看發(fā)令槍冒出的煙，而不能聽到槍聲再計時

C.我們能從不同的位置看清主席臺上的吉祥物，是因為光在吉祥物上發(fā)生了鏡面反射

D.運動會的主持人，用話筒講話是為了增大聲音的音調(diào)

8.（2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A.發(fā)生地震時，利用儀器接收超聲波來確定地震的位置

B.汽車倒車?yán)走_(dá)，利用超聲波定位

C.聲音在氣體中的傳播速度比在固體中快

D.B超技術(shù)，利用了超聲波可以傳遞能量

9.（2分）在圖所示的四個實例中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（

10.（2分）人在水面下看到岸邊景物的正確光路是（)

11.（2分）中國的詩詞歌賦蘊含豐富的光學(xué)知識，下列說法正確的是（）

A.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，陰晴圓缺的月亮是自然光源

B.“明月幾時有？把酒問青天”，酒中明月倒影是光的折射

C.“起舞弄清影，何似在人間”，影子的形成是由于光沿直線傳播

D.“但愿人長久，千里共嬋娟”，共賞的天上明月是平面鏡所成的像

12.（2分）如圖所示，一容器內(nèi)盛有水，容器的下方有一閥門k,一束與水平方向成40°

角的入射光由空氣射入水中，在容器底部形成光斑。打開閥門讓水從小孔慢慢流出，在

水流出的過程中，觀察到的光斑的移動方向（）

A.向左移動B.向右移動C.不移動D.無法判斷

13.（2分）如圖所示是透鏡對光的作用，其中正確的是（）

14.（2分）A、B兩個物體同時同地自西向東做直線運動，甲、乙兩個圖象分別描述了A、

B兩個物體的運動情況，根據(jù)圖象得出的下列信息中錯誤的是（）

甲乙

A.A物體做勻速直線運動

B.B物體做變速直線運動

C.以B為參照物A向東運動

D.B物體運動1.5s通過的距離是3m

15.（2分）在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中，當(dāng)燭焰、透鏡和光屏的位置如圖所示時，光屏上

恰好成一清晰的像（未畫出），下列說法正確的是（）

甲

|||||||||||||||||||||||||1川1|1川|1用|川1|川1|111甲1叫1川|川1|1川|

2030405060708090100

A.光屏上成倒立、放大的實像

B.凸透鏡的焦距可能是12cm

C.若將光屏和蠟燭對調(diào)，光屏上不能成像

D.根據(jù)此時的成像特點可以制成投影儀

二、填空題：（每空2分，共36分）

16.（4分）（1）如圖1所示，圖中木塊的長度為cm。

（2）圖2中秒表的讀數(shù)是

3cm4

17.（4分）張明在運動會中，60m短跑的成績是8.0s,他跑步的平均速度是m/s；

在4X100m接力賽中，為保證交接棒順利進(jìn)行，交接棒時兩運動員要力求做到相

對。

18.（4分）小芳同學(xué)站在穿衣鏡前2m處，她向穿衣鏡靠近了1m后，鏡中的像與她相距

m,像的大小（填“變大”“變小”或“不變

19.（4分）如圖所示，入射光線跟鏡面的夾角是30°,如果將平面鏡圍繞入射點順時針旋

轉(zhuǎn)10°,則反射角將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若光線垂直入射到

平面鏡，入射角為度。

20.（4分）如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了發(fā)射和折射，請判斷:

是入射光線，折射角為。

21.（4分）初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試期間，考場周圍有“禁鳴喇叭、緩行，謝謝合作！”的提示牌，

其中“禁鳴喇叭”是在減弱噪聲，關(guān)閉門窗，可以減小噪聲的o（選填

“音調(diào)”或“響度”）

22.（4分）在運動會上，攝影師給臺上頒獎的同學(xué)拍完全身照如圖所示，還需要拍半身照，

攝影師應(yīng)該將照相機(jī)同學(xué)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）；同時將鏡頭（選

填“前伸”或“后縮”）。

23.（4分）用三角板和刻度尺測量鋼管的外徑，如圖所示，所用刻度尺的分度值為

cm,已知鋼管的內(nèi)徑為7mm,由此得出鋼管管壁厚度為cm。

11|11,川|1111訓(xùn)|||啊五|1叫1川啊

\678cm（

24.（4分）張明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離

v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，該凸透鏡的焦距是cm,

當(dāng)把物體從距凸透鏡6cm處移動到7.5cm處的過程中，所成像的大小。（選填“變

大，，、“變小”或“不變”）

4v/cm

0—162432^cm

三、（16分）作圖與計算題：（共16分，計算題在解答時應(yīng)寫出公式和重要的演算步驟，只

寫出最后答案不能得分）

25.（2分）一束光從空氣斜射入水面，請在圖中畫出它的反射光線和折射光線（大致方向）。

26.（2分）如圖所示，S為一點光源，請畫出由光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后通過P點

的光路。

27.(6分)便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來極大的方便，國慶節(jié)李紅一家從都江堰駕

車到成都東站，然后乘火車去南京，7：00從家開車出發(fā)，并看到門口路邊如圖所示交通

標(biāo)志牌，此刻李紅通過鐵路12306網(wǎng)站查詢各趟列車時刻表，如表所示求：

軍次始發(fā)終到列車等級發(fā)站發(fā)時到站到時里程

G3354成都東-上?？焖俑哞F成都東08：11南京南18：211872

虹橋

D2256成都東-南京動車組成都東08：43南京南21：131665

南

D2264成都東-杭州動車組成都東09：05南京南21：241665

東

D2374成都東-南京動車組成都東09：29南京南22：121665

南

G1888成都東-南京快速高鐵成都東10：22南京南20：321872

南

(1)請結(jié)合以上信息通過計算說明，李紅一家從家到成都東站，最早能趕上哪一趟列車?

(2)該趟列車運行的平均速度為多少km/h(最后結(jié)果保留一位小數(shù))

28.（6分）周末，“好吃嘴”張明到樂山去玩，坐船游大渡河觀樂山大佛如圖所示，觀賞完

畢，游船以lOm/s的速度勻速駛離大佛，依依不舍的張明情不自禁的大吼一聲“再見了”，

6s后張明聽到他的回聲，（設(shè)當(dāng)時氣溫為15攝氏度）求:

（1）張明聽到回聲時，游船離大佛有多遠(yuǎn)？

（2）張明發(fā)出吼聲時與大佛有多遠(yuǎn)？

四、實驗探究題：（每空1分，共18分）

29.（6分）在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗:

（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，這

說明

了,此處用到的科學(xué)研究方法是。

（2）如圖乙所示，小華同學(xué)用手敲桌子小明將耳朵貼在桌上聽到的聲音比沒有貼桌面時

的更大，這一現(xiàn)象說明固體傳聲（選填：“速度更快”或“效果更好”）。

（3）如丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈

起，該實驗?zāi)苷f明空氣可以傳聲，若將該實驗搬到月球上去做，泡沫塑料球

彈起。（選填：“能”或“不能”）

（4）如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出鐘罩內(nèi)的空氣，聽到的聲

音大小會（選填：“增大”、“減小”或“不變”），此現(xiàn)象說明聲音的傳播

條件是?

30.（6分）在探究光的反射定律實驗中，如圖甲所示，平面鏡M平放在水平板上，E、F是

兩個粘起來的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動，在紙板上安裝一支可在紙板平

面內(nèi)自由移動的激光筆。

甲乙丙

（1）在圖甲中，紙板作用是。

（2）移動激光筆，使入射角為45。，測得反射角也為45。，能否因此得出“反射光線

和入射光線總是垂直”的結(jié)論？（選填“能”或“不能”）。

（3）如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束

呈現(xiàn)。此現(xiàn)象說明反射光線、入射光線和法線在。

在探究“平面鏡成像特點”的實驗時，裝置如圖丙：

（4）實驗中，用玻璃板代替平面鏡的原因是便于。

（5）如果有5mm和3mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇mm厚的玻璃板

做實驗更合適。

（6）實驗中如果發(fā)現(xiàn)像與物始終無法重合，其原因是。

31.（6分）小華做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗：

4川川￥川||川||川||川|||||||川4川川川1|川1|11山川1|川甲1叫川

ban1020304050607080也血

乙

（1）將平行光平行于主光軸入射到凸透鏡，移動光屏，直至光屏上形成一個最小最亮的

光斑，如圖甲所示，該凸透鏡的焦距為cm。

（2）將點燃的蠟燭、光屏放在凸透鏡的兩側(cè)，調(diào)節(jié)它們的高度，使?fàn)T焰中心，光屏的中

心和凸透鏡的中心在，這樣做目的是使像呈現(xiàn)在光屏中央，方便觀察。

（3）實驗過程發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像出現(xiàn)在光屏下方，為了使?fàn)T焰的像成在光屏中央,

應(yīng)將凸透鏡向移動（選填“上”或“下”）

（4）如圖所示，在光屏上得到了清晰的像，則像是倒立的、的（選填“放大”、

“縮小”或“等大"），它是的應(yīng)用（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）

（5）若實驗中在光屏上找到清晰的像以后，將凸透鏡遮擋一半，光屏上成完

整的像。（選填“不能”或“能”）

一、不定項選擇題：（每小題2分，共10分。每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項

正確，有的有的有兩個選項正確。）

32.（2分）下列各種聲現(xiàn)象中，分析正確的是（）

A.彈吉他時，調(diào)節(jié)琴弦的松緊，是為了改變聲音的響度

B.在探究聲音的傳播條件時，用到了理想實驗法

C.在教室里沒有產(chǎn)生回聲，所以教室里我們聽不到回聲

D.人耳聽聲的范圍在20-2000Hz之間

33.（2分）如果一個做直線運動的物體在10分鐘的時間內(nèi)每分鐘通過的路程都是6m,那

么下列說法中正確的是（）

A.這個物體一定在做勻速直線運動

B.這個物體可能在做變速直線運動

C.這個物體每秒鐘內(nèi)通過的路程都是1cm

D.這個物體運動的平均速度為0.1m/s

34.（2分）下列有關(guān)光學(xué)知識的說法正確的是（）

A.凸面鏡對光起會聚作用

B.潛望鏡可以改變光的傳播方向

C.我們看到岸邊樹木在水中的倒影，是因為光從水中射入空氣，再進(jìn)入我們的眼睛

D.小孔成像成像中像的亮度只與孔的大小有關(guān)系

35.（2分）兔子和烏龜看完師大一中的運動會深受啟發(fā)，打算上演一場2020版龜兔賽跑,

兔子與烏龜?shù)穆烦?時間圖象如圖所示，根據(jù)圖象判斷，下列說法正確的是（）

ot\ii-t~W~、

23

A.兔子與烏龜是同時、同地出發(fā)的

B.兔子比烏龜先到達(dá)終點

C.在0至％時間內(nèi)兔子與烏龜?shù)钠骄俣认嗤?/p>

D.在0至韜時間內(nèi)兔子與烏龜均做勻速直線運動

36.（2分）一位同學(xué)利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像規(guī)律，他先用焦距為20cm的凸透

鏡Li進(jìn)行實驗，在屏上得到清晰的像（圖中未畫出）。接下來他換上焦距為10cm的凸透

鏡L2繼續(xù)進(jìn)行實驗，下列分析正確的有（）

%F川浦而I川||川||川||川||川||川iinip川I“麗0|川￥川1川平川||川1曲而I設(shè)

劫0cm1020304050607080宛100限

A.要使光屏再次成清晰的像，可只將光屏向右移

B.要使光屏再次成清晰的像，可只將蠟燭向右移

C.換上凸透鏡L2以后，若只移動光屏重新得到清晰的像，像比換之前更大

D.換上凸透鏡L2以后，將蠟燭移到52cm刻度處，此時成像特點與放大鏡成像特點相

同

二、綜合題：（共10分）

37.（4分）在“測量紙錐下落速度”實驗中，張明用兩個等大的圓紙片如圖甲所示做成兩個

錐角不等的紙錐，如圖乙所示。

（1）最初張明想定性比較紙錐下落的快慢，把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放。此時應(yīng)

該拿至圖乙中（選填"A”或"B"）所示的位置釋放。

（2）在實際測量時，發(fā)現(xiàn)紙錐下落的時間較難測準(zhǔn)確，對此，我們可以選擇錐角較

的紙錐進(jìn)行實驗（選填“大”或“小”）

（3）張明和同組的成員商量后，制定了如下的方案來測量紙鏈下落的速度。

方案一：先選定一段時間，測量紙錐在這段時間內(nèi)下落的距離

方案二：先選定一段距離，測量紙錐通過這段距離所用的時間

方案三：預(yù)先不選定時間或距離，直接測定紙錐通過某段距離所用的時間。上述方案若

從操作簡單方便的角度考慮，你認(rèn)為應(yīng)該采用方案。

（4）經(jīng)過小組激烈討論后，張明小組決定利用頻閃照片拍攝出其中一個紙錐下落的過程,

如圖丙所示，若測得紙錐在AB兩位置間平均速度為vi，全程的平均速度為V2,則vi

V2。（選填：”或“<”）

38.（6分）張明是一個愛動腦筋的孩子，他聽老師說有一種角反射器是根據(jù)光的反射原理

用平面鏡制成的，它具有非常優(yōu)良的回光特性。對于在空間中一定范圍內(nèi)的入射光線（無

論入射方向如何），經(jīng)平面鏡反射后，出射光線總是與入射光線平行。張明根據(jù)老師的描

述，找來平面鏡想自制一個角反射器：

（1）首先，張明將兩塊平面鏡垂直安裝如圖所示，將一束光與鏡面M成60°角入射最

后經(jīng)平面鏡N反射出去的光果然與鏡面M上的入射光平行，此時鏡面N上的反射角是

度，生活中的就用到了這一原理。

（2）張明在實驗過程中，發(fā)現(xiàn)自己做出來的反射器好像不滿足老師所說的“對于在空間

中一定范圍內(nèi)的入射光線（無論入射方向如何），經(jīng)平面鏡反射后，出射光線總是與入射

光線平行?！庇谑?，他重新嘗試，按照如圖所示保持入射光線的方向不變反射器繞O點向

順時針方向轉(zhuǎn)動了20°,那么經(jīng)過反射器兩次反射的出射光線將轉(zhuǎn)過度角。

（3）通過一番探索還是未能設(shè)計出老師所描述的角反射器，張明只有去請教老師，老師

告訴他角反射器是由三塊平面鏡組裝成的，那么，要滿足對于在空間中一定范圍內(nèi)的入

射光線（無論入射方向如何）經(jīng)平面鏡反射后，“出射光線總是與入射光線平行。”這一要

求，三塊平面鏡應(yīng)該如何組裝？

2020-2021學(xué)年四川省成都市師大一中八年級（上）期中物理試

卷

參考答案與試題解析

一、單項選擇題：（每小題2分，共30分）

I.（2分）下列估計的數(shù)據(jù)與實際最接近的是（）

A.中學(xué)生食指的長度約為1.6cm

B.教室的空間高度約為3m

C.人的一次脈搏時間約為10s

D.中學(xué)生步行速度約為10m/s

【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要

進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項，找出符合生活實際的答案。

【解答】解：

A、中學(xué)生食指的長度在5cm左右，故A不符合實際；

B、一層樓的高度在3m左右，教室的空間高度與此差不多，在3m左右，故B符合實際；

C、正常情況下，人的脈搏I(xiàn)min跳動的次數(shù)在70次左右，故C不符合實際；

D、人正常步行的速度在l.lm/s左右，故D不符合實際。

故選：B.

【點評】物理與社會生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地

學(xué)好物理，同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)。

2.（2分）小明同學(xué)四次測量一物體的長度分別為：5.12cm、5.14m、5.15cm、5.13cm,則物

體的長度應(yīng)為（）

A.5.12cmB.5.135cmC.5.14cmD.5.15cm

【分析】為減小誤差，常用的測量方法是多次測量求平均值。求四個數(shù)據(jù)的平均值，即可

得物體長度值。注意小數(shù)點后保留與原題中相同的位數(shù)。

【解答】解：多次測量求平均值，所以物體的長度L=

5.12cm+5.14cm+5.15cm+5.13cm_,彳

《故C正確，ABD錯誤。

45.14cm,

故選：c?

【點評】用刻度尺多次測量物體長度時，求平均值并保留到與測量數(shù)值位數(shù)一樣，這樣

更接近物體長度真實值。

3.（2分）師大一中運動會入場式，初一某班表演苗族“鼓舞”入場，該舞是圍繞“苗鼓”

展開的。下列說法正確的是（）

A.鼓手敲擊鼓的頻率越大，鼓聲響度越大

B.有經(jīng)驗的人聽到鼓聲，就能區(qū)別是“苗鼓”還是其它地區(qū)鼓，是因鼓聲的音調(diào)不同

C.敲鼓的力量越大，鼓聲的響度越大

D.鼓手敲得越快，鼓面振動發(fā)出聲音音調(diào)越低

【分析】（1）音調(diào)指聲音的高低，由物體振動的頻率決定的；響度指聲音的強(qiáng)弱，由物體

振動的振幅決定。

（2）音色反映了聲音的品質(zhì)與特色；不同物體發(fā)出的聲音，其音色是不同的，因此我們

才能分辨出不同人的講話、不同樂器的演奏等。

【解答】解：A、鼓手敲擊鼓的頻率越大，鼓聲的音調(diào)越高，而不是響度越大，故A錯

誤；

B、人們根據(jù)音色來辨別不同樂器發(fā)出的聲音，所以有經(jīng)驗的人聽下鼓聲，就能區(qū)別是“苗

鼓”還是其它地區(qū)鼓，故B錯誤；

C、敲鼓的力量越大，振幅越大，響度越大，故C正確；

D、鼓手敲得越快，頻率越高，則鼓面振動發(fā)出聲音音調(diào)越高，故D錯誤。

故選：C。

【點評】本題考查了聲音的相關(guān)知識，屬于基礎(chǔ)知識的考查，具有一定的綜合性，難度不

大。

4.（2分）如圖所示，在師大一中運動會入場式上，某班方隊整齊劃一的經(jīng)過主席臺時的情

景，若說方隊中某同學(xué)是靜止的，則所選擇的參照物是（）

A.主席臺B.主席臺上坐著的評委

C.主席臺旁的旗桿D.方隊中的另一個同學(xué)

【分析】運動和靜止是相對的，判斷物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，如果被研

究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運動的。

【解答】解：

ABC、在師大一中運動會入場式上，某班方隊整齊劃一的經(jīng)過主席臺時的情景，方隊中

的同學(xué)與主席臺、主席臺上坐著的評委、主席臺旁的旗桿之間的位置不斷發(fā)生變化，以

主席臺、主席臺上坐著的評委、主席臺旁的旗桿為參照物方隊中的同學(xué)是運動的，故ABC

不符合題意：

D、方隊中同學(xué)們之間沒有位置變化，以方隊中的另一個同學(xué)為參照物，這位同學(xué)是靜止

的，故D符合題意。

故選：D。

【點評】此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究

同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)

論。

5.（2分）甲、乙兩物體都做勻速直線運動，它們路程之比是1：2,它們通過時間之比是3：

2,則甲、乙兩物體的速度之比是（）

A.2：1B.1：1C.1：3D.4：1

【分析】已知甲、乙的路程之比：s甲：Sz.=l：2,所用時間之比：t甲：t乙=3：2,根據(jù)

速度公式即可求得速度之比；

【解答】解：已知：ss乙=1：2,t甲：t乙=3：2,

s甲

vtpt甲s甲i21

則甲、乙兩物體的速度之比一=—=—X—=-X-=-C

v..乙s7t由233

乙----乙V

乙

故選：c?

【點評】本題考查了學(xué)生對速度公式的掌握和運用，因為是求比值，要細(xì)心，防止因顛倒

而出錯！

6.（2分）關(guān)于長度的測量，下列說法中正確的是（）

A.測量長度時?，讀數(shù)的視線沒有與尺面垂直，會帶來誤差

B.測量長度時，只需要讀到刻度尺的分度值

C.測量長度時，必須從尺的零刻線開始測量，否則測量就是錯誤的

D.測量長度時，誤差只能減小，不能消除，錯誤可以消除

【分析】（1）誤差是客觀存在的，是由測量工具不夠精密、測量方法不夠科學(xué)等因素引起

的，只能在條件允許時盡可能的減小，而不可能避免。

（2）測量長度時，要估讀到分度值的下一位；

（3）測量長度時，一般從零刻度線量起，零刻線已磨損的可以從其他沒有磨損的刻度線

起測量。

【解答】解：A、使用刻度尺讀數(shù)時，視線必須和刻度尺垂直，如果不垂直造成的是錯誤，

不是誤差，故A錯誤；

B、記錄長度測量結(jié)果時，應(yīng)估讀到分度值的下一位，故B錯誤；

C、測量長度時，一般從尺的零刻線起測量；零刻線已磨損的刻度尺，可以從其他沒有磨

損的刻度線起測量，故C錯誤；

D、誤差是客觀存在的，只能在條件允許時盡可能的減小，而不可能避免；而錯誤是由于

不正確做法而引起的，是可以避免的，故D正確。

故選：D。

【點評】本題主要考查學(xué)生對誤差的產(chǎn)生的原因，以及刻度尺的正確使用方法的了解和

掌握，在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。

7.（2分）運動會上，涉及到很多的物理知識，下面說法正確的是（）

A.在60米短跑過程中，運動員是做的勻速直線運動

B.比賽裁判計時，必須看發(fā)令槍冒出的煙，而不能聽到槍聲再計時

C.我們能從不同的位置看清主席臺上的吉祥物，是因為光在吉祥物上發(fā)生了鏡面反射

D.運動會的主持人，用話筒講話是為了增大聲音的音調(diào)

【分析】（1）物體做直線運動，并且在相等的時間內(nèi)通過的距離都相等，這樣的運動叫勻

速宜線運動；

（2）光的傳播速度是3X108m/s,聲音的速度是340m/s,光在空氣中傳播速度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大

于聲音在空氣中的傳播速度；

（3）一束平行光射向粗糙物體的表面，經(jīng)反射后，反射光線不再平行，而是射向各個方

向，這種反射叫做漫反射，漫反射使我們能從不同的方向看到本身不發(fā)光的物體；

（4）響度指聲音的強(qiáng)弱，是由物體振動的幅度決定的。

【解答】解：

A.在60米短跑過程中，運動員從開始的靜止?fàn)顟B(tài)起跑，速度逐漸增大，全程的運動狀態(tài)

不是勻速直線運動，故A錯誤；

B.因光在空氣中的傳播速度遠(yuǎn)大于聲速，比賽裁判計時，必須看發(fā)令槍冒出的煙，而不能

聽到槍聲再計時，故B正確；

C.我們能從不同的位置看清主席臺上的吉祥物，是因為光在吉祥物上發(fā)生了漫反射，故C

錯誤；

D.運動會的主持人，用話筒講話時聲音變強(qiáng)，是為了增大聲音的響度，故D錯誤。

故選：B,

【點評】本題考查了學(xué)生對勻速直線運動、聲速和光速的關(guān)系、漫反射、響度的理解與掌

握，是一道基礎(chǔ)題目。

8.（2分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A.發(fā)生地震時，利用儀器接收超聲波來確定地震的位置

B.汽車倒車?yán)走_(dá)，利用超聲波定位

C.聲音在氣體中的傳播速度比在固體中快

D.B超技術(shù)，利用了超聲波可以傳遞能量

【分析】A.自然災(zāi)害（如地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)等）和核爆炸會產(chǎn)生次聲波;

B.倒車?yán)走_(dá)是超聲波的應(yīng)用；

C.聲速與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)，一般情況下，v氣＜v淞＜v固；

D.聲音可以傳遞信息和能量。B超技術(shù)，利用了超聲波可以傳遞信息。

【解答】解：A.發(fā)生地震時會產(chǎn)生次聲波，利用儀器接收次聲波來確定地震的位置，故

A不符合題意；

B.汽車倒車?yán)走_(dá)利用超聲波定位，故B符合題意：

C.一般情況下，v氣＜v液＜v冏，所以聲音在氣體中的傳播速度比在固體中慢，故C不符

合題意；

D.B超技術(shù)，利用了超聲波可以傳遞信息，故D不符合題意。

故選:Bo

【點評】本題考查的是聲現(xiàn)象的相關(guān)知識，難度不大，屬于常規(guī)考查。

9.（2分）在圖所示的四個實例中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）

樹林中透過的光束B.玉帶橋在水中的

“倒影

演員對著鏡子練習(xí)動作D.用放大鏡看郵票

【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)

直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的

倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的

折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的。

【解答】解：A、樹林中透過的光束是光沿直線傳播形成的，故A不符合題意；

B、玉帶橋在水中的“倒影”，是由于光的反射現(xiàn)象形成的水面成像現(xiàn)象，故B不符合題

忌--?r.；

C、演員對著鏡子練習(xí)動作是利用平面鏡成等大虛像的原理，屬于光的反射現(xiàn)象，故C不

符合題意；

D、用放大鏡觀看郵票是利用了凸透鏡可以成放大、正立的虛像的原理，屬于光的折射，

故D符合題意。

故選：D。

【點評】此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射

的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象。

10.（2分）人在水面下看到岸邊景物的正確光路是（）

【分析】由折射定律知，折射光線和入射光線、法線在同一平面內(nèi)，光由空氣斜射入水中

時，折射角小于入射角，由此分析判斷。

【解答】解：

人在水面下看到岸邊景物，是景物反射的光由空氣射到水面上發(fā)生折射后進(jìn)入了人的眼

睛，由光的折射定律知，折射角小于入射角，故ABD錯誤、C正確。

故選：C。

【點評】本題考查光的折射作圖，關(guān)鍵知道光的傳播方向和折射角與入射角的大小關(guān)系，

11.（2分）中國的詩詞歌賦蘊含豐富的光學(xué)知識，下列說法正確的是（）

A.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，陰晴圓缺的月亮是自然光源

B.“明月幾時有？把酒問青天”，酒中明月倒影是光的折射

C.“起舞弄清影，何似在人間”，影子的形成是由于光沿直線傳播

D.“但愿人長久，千里共嬋娟”，共賞的天上明月是平面鏡所成的像

【分析】（1）我們把能發(fā)光的物體叫做光源；

（2）影子是由于光照射到不透明的物體形成的陰影部分，是由于光的直線傳播形成的。

（3）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的

倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的。

【解答】解：

A、月亮，本身并不發(fā)光，而是反射太陽光才被人看見的，所以月亮不是光源，故A錯

誤；

B、酒中明月倒影，屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故B錯誤；

C、光被物體遮擋后，在后邊形成一個黑色的區(qū)域，叫做影子，是光的直線傳播形成的,

故C正確；

D、太陽發(fā)出的光射到月亮上發(fā)生反射，然后射入人的眼睛，不屬于平面鏡成像，故D錯

誤。

故選：C。

【點評】此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的直線傳播、光的反射的理解，在

學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象。

12.（2分）如圖所示，一容器內(nèi)盛有水，容器的下方有一閥門k,一束與水平方向成40°

角的入射光由空氣射入水中，在容器底部形成光斑。打開閥門讓水從小孔慢慢流出，在

水流出的過程中，觀察到的光斑的移動方向（）

A.向左移動B.向右移動C.不移動D.無法判斷

【分析】光發(fā)生折射時的規(guī)律：光從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時，折射光線會靠近法線。

當(dāng)打開閥門K,容器里的水逐漸流出的過程中，當(dāng)入射點逐漸降低且向右移動，由光的

折射規(guī)律作出的折射光線照射在容器底的光斑會逐漸向右移動。

【解答】解：當(dāng)水位在a時，一束光線斜射入盛水的容器中，由光的折射規(guī)律可知，在容

器底部形成一個光斑在P點，當(dāng)打開閥門K,容器里的水逐漸流出的過程中，當(dāng)入射點

逐漸降低到b時，由光的折射規(guī)律可知，在容器底部形成的光斑在P'點，所以在水逐漸

流出的過程中，光斑將向右移動，如圖所示：

故選：B?

【點評】此題主要考查光的折射規(guī)律，注意光從空氣斜射入水中時:折射角小于入射角,

折射光線是靠近法線的，折射光線向下偏折。

13.（2分）如圖所示是透鏡對光的作用，其中正確的是（）

【分析】先確定所給的入射光線或折射光線的特點，然后根據(jù)凸透鏡和凹透鏡的光學(xué)特

點作圖。

【解答】解：A、對于凹透鏡，平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長通

過焦點，故A錯誤；

B、對于凹透鏡，指向另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸，故B正

確；

C、對于凸透鏡，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點，故C錯誤；

D、對于凸透鏡，通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸，故D錯誤。

故選：B。

【點評】凸透鏡三條特殊光線：①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸。②

平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點。③過光心的光線傳播方向不改變。

凹透鏡有三條特殊光線：過光心的光線傳播方向不變；指向另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡

折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長

通過焦點。

14.（2分）A、B兩個物體同時同地自西向東做直線運動，甲、乙兩個圖象分別描述了A、

B兩個物體的運動情況，根據(jù)圖象得出的下列信息中錯誤的是（）

vtossm

「4EL

O1----------------ROL------5--------?.

VsLVs

甲乙

A.A物體做勻速直線運動

B.B物體做變速直線運動

C.以B為參照物A向東運動

D.B物體運動1.5s通過的距離是3m

【分析】（1）在物體的v-t圖象中，若圖線平行于橫軸，表示物體做勻速直線運動；在

物體的s-t圖象中，若圖線是過原點的直線，表示物體做勻速直線運動；

（2）通過圖象求出物體A、B兩個物體的速度，A、B兩個物體同時同地自西向東做直

線運動，若以B為參照物，分析A物體的運動情況；

（3）利用s=vt求B物體運動1.5s通過的距離。

【解答】解：

AB、甲圖是A物體的v-t圖象，由圖象可知，A物體的速度不隨時間的變化而變化，

所以A物體做勻速直線運動；

乙圖是B物體的s-t圖象，由圖象可知，B物體通過的路程與時間成正比，所以B物體

做勻速直線運動，故A正確、B錯誤；

C、由圖象可知，A物體的速度VA=3m/s,B物體的速度VB=需=嬰=2m/s,所以VA

>VB,A、B兩個物體同時同地自西向東做直線運動，則A在前、B在后，若以B為參

照物，A物體向東運動，故C正確；

D、B物體的速度VB=2m/s,1.5s通過的距離s=vBt=2m/sX1.5s=3m,故D正確。

故選：Bo

【點評】解答本題時一定要看仔細(xì)縱軸和橫軸所表示的物理量，這道題的圖象有別于我

們常見的路程-時間圖象，如果不認(rèn)真看圖，則很有可能會誤認(rèn)為A是靜止不動，B是

勻速直線運動。

15.（2分）在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中，當(dāng)燭焰、透鏡和光屏的位置如圖所示時，光屏上

恰好成一清晰的像（未畫出），下列說法正確的是（）

委||川|川甲||[|1前叫川||川|||川|川||||加|||川甲||||||刖||||川|川|||川|||11）叫K

矽loan102030405060708090100限

A.光屏上成倒立、放大的實像

B.凸透鏡的焦距可能是12cm

C.若將光屏和蠟燭對調(diào)，光屏上不能成像

D.根據(jù)此時的成像特點可以制成投影儀

【分析】根據(jù)物距大于像距判斷凸透鏡成像性質(zhì)，根據(jù)成像性質(zhì)判斷物距和焦距，像距

和焦距的關(guān)系，求出凸透鏡焦距的取值范圍；在光的折射中光路是可逆的。

【解答】解：ABD、物距u=50cm-20cm=30cm,像距v=70cm-50cm=20cm,物距大

于像距，成倒立縮小的實像；凸透鏡成倒立縮小實像時，其應(yīng)用是照相機(jī)；此時u>2f,

2f>v>f,所以,30cm>2f,2f>20cm>f,解得凸透鏡的焦距為：15cm>f>10cm,故B

正確,AC錯誤；

C、光的折射中光路是可逆的，當(dāng)光屏和蠟燭對調(diào)之后，物距小于像距，凸透鏡成倒立放

大的實像，故C錯誤。

故選:B.

【點評】凸透鏡成像時，可以通過物距和像距關(guān)系判斷成像,可以通過物距和焦距關(guān)系

判斷成像，可以通過像距和焦距關(guān)系成像。

二、填空題：（每空2分，共36分）

16.（4分）（1）如圖1所示，圖中木塊的長度為1.92cm。

（2）圖2中秒表的讀數(shù)是475.3s?

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

0123cm4F53

圖1峪

圖2

【分析】（I）刻度尺讀數(shù)時，首先弄清楚分度值，讀出準(zhǔn)確值，并估讀到分度值的下一

位；

（2）秒表在讀數(shù)時，先讀出小表盤上指針?biāo)ㄟ^的分鐘數(shù)（按整數(shù)讀）；再觀察小表盤上

的指針有沒有超過兩數(shù)字之間的半分鐘刻度線，如果不超過，則大表盤按0?30s讀數(shù)，

如果超過，則大表盤按照30?60s讀數(shù).

【解答】解：（1）如圖所示，刻度尺的分度值是1mm,木塊左端與1.00cm對齊，右端與

2.92cm對齊，所以木塊的長度為2.92cm-1.00cm=1.92cm：

（2）如圖所示，小表盤指針指在7min與8min之間，且超過半分鐘靠近8min；大表盤

的分度值是0.1s,大表盤的讀數(shù)為55.3s,秒表的讀數(shù)就是7min55.3s,即475.3s。

故答案為:（1）1.92；（2）475.3.

【點評】本題考查的是刻度尺和停表的讀數(shù)，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位和停

表小表盤上的指針有沒有超過兩數(shù)字之間的半分鐘刻度線。

17.（4分）張明在運動會中，60m短跑的成績是8.0s,他跑步的平均速度是7.5m/s：在

4X100m接力賽中，為保證交接棒順利進(jìn)行，交接棒時兩運動員要力求做到相對靜止。

【分析】在體育考試時跑步的路程是60m,跑步的時間是80s,根據(jù)v="求出跑步的平

均速度；

當(dāng)兩個物體同向同速行駛時，這兩個物體就保持相對靜止?fàn)顟B(tài)，相對靜止時，可以保證

交接棒的順利進(jìn)行。

【解答】解：小明跑步的平均速度：v=*=|^=7.5m/s；

為了保證交接棒的順利進(jìn)行，交接棒時兩運動員要力求做到相對靜止，即要讓兩運動員

同向同速運動。

故答案為：7.5；靜止。

【點評】速度的計算是初中物理中最基本的計算，必須掌握，要注意單位的統(tǒng)一；物理知

識是要應(yīng)用于生活的，接力賽中的交接棒就利用了相對靜止的知識。

18.（4分）小芳同學(xué)站在穿衣鏡前2m處，她向穿衣鏡靠近了1m后，鏡中的像與她相距，

m,像的大小不變（填“變大”“變小”或“不變”）。

【分析】平面鏡成的像與物體是等大的，像和物距離平面鏡的距離是相等的。

【解答】解：根據(jù)平面鏡成像特點可知，像和物距離平面鏡的距離是相等的，物到像的距

離是物到平面鏡距離的兩倍，

因為小芳站在穿衣鏡前2m處，則鏡中的像與她相距2mx2=4m；

若她靠近了1m后，此時物距為1m,鏡中的像與她相距為lmX2=2m；

平面鏡所成的像與物體是等大的，當(dāng)人遠(yuǎn)離平面鏡時，視覺上感覺像在變小，但實際上

像的大小并沒有變。

故答案為：2；不變。

【點評】本題主要考查了平面鏡成像特點的應(yīng)用，要掌握平面鏡成像的特點，人的視覺

感覺總是近大遠(yuǎn)小，即離像近感覺大，離像遠(yuǎn)感覺小，像的真實大小總與物相同。

19.（4分）如圖所示，入射光線跟鏡面的夾角是30°,如果將平面鏡圍繞入射點順時針旋

轉(zhuǎn)10°,則反射角將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若光線垂直入射到

平面鏡，入射角為0度。

【分析】光的反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入

射光線分別位于法線兩側(cè)，反射角等于入射角；入射角是入射光線與法線的夾角；反射

角是反射光線與法線的夾角。

【解答】解：

根據(jù)光的反射定律，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。此時入射光

線與鏡面的夾角為30°,則入射角為90°-30°=60°,反射角等于入射角也等于60°；

如果保持入射光線不動，使平面鏡繞入射點順時針轉(zhuǎn)動10°角時，即入射角增大10°,

則反射角也會變大；因為入射光線垂直射到平面鏡上，入射光線和法線重合，所以入射

角等于0°。

故答案為：變大；0o

【點評】本題主要考查的是光的反射定律的應(yīng)用，以及利用反射定律對反射角和入射角

進(jìn)行計算。

20.（4分）如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了發(fā)射和折射，請判斷：

EO是入射光線，折射角為ZGOD=60°

【分析】在光的反射中，反射角和入射角分居在法線的兩側(cè)，反射角等于入射角；在光的

折射中，折射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；光從玻璃中斜射入空氣中時，折射角

大于入射角。

【解答】解：由圖可知，/BOC的度數(shù)為90°-60°=30°,此時/BOC與角FOC是

相同的；CD為法線，此時NGOD的大小為90°-30°=60°,該角為折射角，OG為

折射光線，則EO為入射光線，OF為反射光線，入射角為30°；折射角要大于入射角。

故答案為：EO；ZGOD=60°。

【點評】本題考查了光的反射和光的折射規(guī)律，屬于基礎(chǔ)知識。

21.（4分）初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試期間，考場周圍有“禁鳴喇叭、緩行，謝謝合作！”的提示牌，

其中“禁鳴喇叭”是在聲源處減弱噪聲,關(guān)閉門窗，可以減小噪聲的響度。（選

填“音調(diào)”或“響度”）

【分析】（1）防治噪聲的途徑，從三方面考慮：①在聲源處；②在傳播過程中；③在人耳

處。

【解答】解：機(jī)動車“禁鳴喇叭”是在聲源處減弱噪聲；

關(guān)閉門窗控制噪聲的傳播，可以減小噪聲的響度，不能減小噪聲的音調(diào)。

故答案為：聲源處；響度。

【點評】知道減弱噪聲的三種途徑，并能利用其解釋實際問題是解決該題的關(guān)鍵。

22.（4分）在運動會上，攝影師給臺上頒獎的同學(xué)拍完全身照如圖所示，還需要拍半身照，

攝影師應(yīng)該將照相機(jī)靠近同學(xué)（選填“靠近"或‘‘遠(yuǎn)離同時將鏡頭前伸（選

填“前伸”或“后縮嘰

【分析】照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的。凸透鏡成實像時，物距減小，

像距增大，像變大，根據(jù)這個規(guī)律進(jìn)行解答。

【解答】解：照相機(jī)成倒立、縮小的實像，照相機(jī)照完全身的像，改拍半身的像，像變大，

物距要減小，像距要增大，所以攝影師應(yīng)該將照相機(jī)靠近同學(xué)，同時將鏡頭往前伸。

故答案為：靠近；前伸。

【點評】凸透鏡成實像時，物距減小，像距變大，像變大，在凸透鏡成像習(xí)題中有廣泛的

應(yīng)用，一定要熟練掌握。

23.（4分）用三角板和刻度尺測量鋼管的外徑，如圖所示，所用刻度尺的分度值為0J

cm,己知鋼管的內(nèi)徑為7mm,由此得出鋼管管壁厚度為3.0cm。

/oto\

.||||巾||||啊螂響|||叫|川的

R6.78cm§

【分析】首先看清左側(cè)三角尺的直角對應(yīng)的刻度作為起點，右側(cè)三角尺的直角對應(yīng)的刻

度為終點，讀出兩數(shù)之差即為鋼管外徑；外徑與內(nèi)徑之差再除以2即是鋼管厚度。

【解答】解：由圖可知，刻度尺的分度值為lmm=0.1cm；左側(cè)三角尺直角對應(yīng)的刻度尺

上的刻度為6.50cm,右側(cè)三角尺直角對應(yīng)的刻度為7.80cm,所以鋼管外徑為：7.80cm-

6.50cm=1.30cm；

1

鋼管厚度為：-x（13.0mm-7mm）=3.0mm。

2

故答案為：0.1；3.0。

【點評】此題考查了刻度尺的使用、讀數(shù)及長度特殊測量方法的應(yīng)用，屬于基本技能的

考查，其中輔助器材法測量物體長度值得借鑒。

24.（4分）張明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離

v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象，如圖所示，該凸透鏡的焦距是8cm,

當(dāng)把物體從距凸透鏡6cm處移動到7.5cm處的過程中，所成像的大小變大。（選填

“變大”、“變小”或“不變”）

【分析】（1）u=2f,成倒立、等大的實像，v=2f,一般用來求凸透