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2/2收集整理,僅供參考2022年赤峰市寧城縣“綠色通道”引進(jìn)中學(xué)教師考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實(shí)需要。A.依法治國(guó)B.以德治國(guó)C.以人為本D.均衡發(fā)展【答案】:B2.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè),都會(huì)充滿自豪感。這說(shuō)明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段C.教師職業(yè)角色信念階段D.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段【答案】:C3.學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金,就構(gòu)成了()。A.道德情操B.道德信念C.道德品質(zhì)D.道德行為【答案】:C4.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。A.示范者B.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀C.管理者D.促進(jìn)者和管理者【答案】:D5.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。A.懲罰孩子過(guò)分喜歡看的行為B.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間D.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)【答案】:B6.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫(huà)出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.做筆記策略【答案】:C7.科技開(kāi)發(fā)工作在進(jìn)行技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)承包、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)培訓(xùn)等多種形式服務(wù)時(shí)要有()。A.經(jīng)濟(jì)意識(shí)B.維權(quán)意識(shí)C.經(jīng)營(yíng)意識(shí)D.研究意識(shí)【答案】:C8.什么理論認(rèn)為,知識(shí)遺忘是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他無(wú)關(guān)刺激的干擾而造成的。()A.動(dòng)機(jī)理論B.衰退理論C.干擾理論D.同化理論【答案】:C9.為了將教學(xué)過(guò)程中教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位統(tǒng)一起來(lái)而提出了()。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.量力性原則C.啟發(fā)性原則D.系統(tǒng)性原則【答案】:C10.“不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之?!边@句話反映的是()。A.鞏固性原則B.啟發(fā)性原則C.系統(tǒng)性原則D.直觀性原則【答案】:D11.有人把()比喻為“科學(xué)研究的前門(mén)”。A.實(shí)驗(yàn)法B.測(cè)驗(yàn)法C.訪談法D.觀察法【答案】:D12.()規(guī)定著對(duì)德育方法的特定要求。A.德育原則B.德育目標(biāo)C.德育性質(zhì)D.德育內(nèi)容【答案】:D13.將教學(xué)目標(biāo)逐級(jí)細(xì)分成彼此相連的各種子目標(biāo)的過(guò)程稱(chēng)之為()。’A.任務(wù)分析B.任務(wù)執(zhí)行C.目標(biāo)分類(lèi)D.目標(biāo)表述【答案】:A14.為了使學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求,我們應(yīng)該反思所謂“應(yīng)試教育”,改革教育理念和教育模式,推進(jìn)()。A.實(shí)踐教育B.人文教育C.素質(zhì)教育D.通識(shí)教育【答案】:C15.取得教學(xué)成功的內(nèi)因是()。A.學(xué)校的管理作用B.教師的主導(dǎo)作用C.教材的媒體作用D.學(xué)生的主體作用【答案】:D16.()是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的橋梁。A.職業(yè)理想B.社會(huì)實(shí)踐C.生活理想D.人生目標(biāo)【答案】:A17.《巴黎圣母院》的作者是()。A.莫里哀B.高爾基C.雨果D.巴爾扎克【答案】:C18.實(shí)行薄利多銷(xiāo)策略的一般是()的商品,因?yàn)樵摲N商品的價(jià)格下降時(shí),需求量(從而銷(xiāo)售量)增加的幅度大于價(jià)格下降的幅度,所以總收益()。A.富有彈性B.缺乏彈性C.缺乏彈性D.富有彈性【答案】:D19.早在1279年,著名天文學(xué)家郭守敬進(jìn)行“四海測(cè)驗(yàn)”時(shí)在南海的測(cè)量點(diǎn)是()A.太平島B.曾母暗沙C.永興島D.黃巖島【答案】:D20.提高公民道德素質(zhì),教育是基礎(chǔ),人們接受道德教育最早的地方是()。A.學(xué)校B.家庭C.工作場(chǎng)所D.社會(huì)【答案】:B21.世界時(shí)區(qū)的劃分,是以()為標(biāo)準(zhǔn)的。A.本初子午線B.國(guó)際日期變更線C.赤道D.晨昏線【答案】:A22.在公文收文辦理流程中,為決策活動(dòng)提供選擇方案的流程是()。A.批辦B.擬辦C.承辦D.注辦【答案】:B23.山西省人民政府要表彰一批省勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者,應(yīng)選用的文種是A.命令B.決定C.通報(bào)D.通知【答案】:B24.下列對(duì)“通脹預(yù)期”的理解,正確的是()。A.能夠得到準(zhǔn)確驗(yàn)證的對(duì)未來(lái)物價(jià)上漲的估計(jì)B.居民對(duì)于未來(lái)物價(jià)上漲水平的一種心理估計(jì)C.統(tǒng)計(jì)部門(mén)發(fā)布的關(guān)于物價(jià)水平的數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)D.不影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的對(duì)未來(lái)物價(jià)上漲的猜測(cè)【答案】:B25.在擁擠的世界上我們都看不到未來(lái)卻知道自己并不孤單,不知道是哪來(lái)的這份勇氣,()身邊沒(méi)有人加油打氣()敢一個(gè)人闖天下,仿佛伸開(kāi)手臂()能擁抱世界。A.雖然、但是、還B.如果、就、還C.因?yàn)?、所以、就D.即使、也、就【答案】:D26.如果沒(méi)有正確的工作方法,即使每天埋首于工作,忙得____,也還是會(huì)收獲甚微,____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.無(wú)所適從___因小失大B.筋疲力盡___得不償失C.不可開(kāi)交___差強(qiáng)人意D.心力交瘁___大失所望【答案】:B27.我國(guó)藏族的醫(yī)術(shù)稱(chēng)為藏醫(yī),藏醫(yī)尤精于生理解剖。盛唐時(shí),吐蕃已明確腦部所發(fā)出的“白脈”支配全身,并且知道血脈有動(dòng)、靜之分。當(dāng)時(shí)藏醫(yī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)胚胎發(fā)育在38周內(nèi)經(jīng)歷魚(yú)、龜、豬、人四個(gè)過(guò)程。這種重演生物進(jìn)化史上的魚(yú)綱、爬行綱、哺乳綱三階段的胚胎學(xué)識(shí),為世界中世紀(jì)史上所僅有。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.藏醫(yī)發(fā)展與胚胎學(xué)知識(shí)密切相關(guān)B.藏醫(yī)在盛唐時(shí)期水平世界領(lǐng)先C.藏醫(yī)具有十分悠久的歷史傳統(tǒng)D.藏醫(yī)具有豐富的生理解剖知識(shí)【答案】:D28.這些_____黨紀(jì)國(guó)法的人已經(jīng)墮落為社會(huì)的蠹蟲(chóng)、人民的罪人,面臨的將是嚴(yán)肅的法律____,怎么還會(huì)異想天開(kāi)地要求保留黨籍呢?依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.違犯B.違犯C.違反D.違反【答案】:B29.政府采購(gòu)作為公共財(cái)政管理的一項(xiàng)重要制度安排,本義是規(guī)范政府購(gòu)買(mǎi)行為、節(jié)約財(cái)政資金、從源頭上防治腐敗。采購(gòu)部門(mén)不從價(jià)格上把關(guān),便違背了制度的初衷。中國(guó)社科院公布的一份調(diào)研顯示,一些地方政府在采購(gòu)辦公用品過(guò)程中,有近八成的商品高于市場(chǎng)價(jià)格。這反映了兩個(gè)方面的問(wèn)題,一方面是采購(gòu)需求的不合理,只求貴的不求對(duì)的;另一方面則是政府采購(gòu)招標(biāo)環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購(gòu)誰(shuí)來(lái)監(jiān)督一直是采購(gòu)制度的軟肋所在,采購(gòu)招標(biāo)在沒(méi)有陽(yáng)光的空間操作,反而導(dǎo)致了“逆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)”的亂象。這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是()?A.采購(gòu)需求的不合理導(dǎo)致政務(wù)腐敗B.政府采購(gòu)中存在大量的違規(guī)行為C.政府采購(gòu)制度的初衷是防止腐敗D.政府采購(gòu)需要在相關(guān)監(jiān)督下進(jìn)行【答案】:D30.方言需要保護(hù),這是毋庸置疑的,不像有些人說(shuō)的,保護(hù)方言是在不同地方人群之間構(gòu)筑隔離墻。保護(hù)方言,就是保護(hù)文化多樣性,保護(hù)人的生活方式自由。保護(hù)方言與推廣普通話并不矛盾,前者承載的是生活方式自由,后者承載的是一種更普遍的交流工具。沒(méi)有前者,人的生活將失去色彩,沒(méi)有后者,將失去更廣闊的交流機(jī)會(huì)。理想狀態(tài)下,兩者兼顧,而不是以一方消滅另一方。根據(jù)這段文字,可以看出作者的意圖是()。A.保護(hù)方言與推廣普通話并不矛盾B.提倡保護(hù)文化多樣性、生活方式自由C.強(qiáng)調(diào)要兼顧保護(hù)方言和推廣普通話D.說(shuō)明方言和普通話都有極其重要的作用【答案】:C31.一提起生物進(jìn)化,映入人們腦海的多半是“物競(jìng)天擇,適者生存”這八個(gè)字。在漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷史過(guò)程中,唯有戰(zhàn)勝對(duì)手的幸運(yùn)兒才能贏得大自然的青睞,拿到參加下一場(chǎng)物種角力的入場(chǎng)券。然而,大自然并不只是沿著單一的路線前行,“合則雙贏,爭(zhēng)則俱敗”,體現(xiàn)互助與合作精神的共生或許是影響歷史進(jìn)程的另一重大因素。同樣,共生現(xiàn)象也給人類(lèi)很好的啟示。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.共生在生物進(jìn)化過(guò)程中的作用B.共生一雙贏的生存智慧C.生物進(jìn)化論遭遇挑戰(zhàn)D.共生--大自然的選擇【答案】:B32.下列四句話中,容易引起歧義的是()。A.這是一門(mén)學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的課程B.那是一個(gè)大家樂(lè)于接受的方案C.老師告訴一位同學(xué)叫小明到辦公室D.我已經(jīng)和你父親說(shuō)定,周末我們一起走【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.現(xiàn)代社會(huì)提倡的節(jié)約,包括節(jié)約()。A.資金和物質(zhì)B.時(shí)間C.空間D.人力【答案】:BC34.對(duì)教師道德行為和道德品質(zhì)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.道德行為是由一系列道德品質(zhì)鑄成的B.教師道德品質(zhì)是一定道德原則和道德規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)C.教師道德行為是一定的道德原則和規(guī)范的體現(xiàn)D.一定的道德行為是一定的道德品質(zhì)的基礎(chǔ)【答案】:BC35.英國(guó)提出的稱(chēng)職教師的要求包括()。A.個(gè)人主義精神B.職業(yè)道德C.愛(ài)國(guó)主義D.合作共事【答案】:ABD36.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的成才積極性B.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個(gè)教師的工作熱情C.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴(lài)教師之情D.有利于塑造學(xué)生美好的心靈【答案】:ABCD37.關(guān)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.一個(gè)人的價(jià)值大小,取決于他能否以及在多大程度上滿足社會(huì)、他人和自我的需要B.人生價(jià)值就是人的活動(dòng)滿足社會(huì)、他人和自我需要的消極作用C.人生價(jià)值表現(xiàn)為他作為一定社會(huì)主體的價(jià)值客體D.人生價(jià)值表現(xiàn)為他把自己的行為作為自己的客體【答案】:ACD38.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次?()A.態(tài)度轉(zhuǎn)變B.知曉健康信息C.健康概念認(rèn)同D.采納健康行為【答案】:ABCD39.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.認(rèn)同B.遵從C.轉(zhuǎn)變D.內(nèi)化【答案】:ABD40.教師反思的成分包括()A.批判成分B.教師的陳述C.認(rèn)知成分D.情感成分【答案】:ABC41.堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,要做到()。A.堅(jiān)持保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主B.把節(jié)約資源放在首位C.著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展D.形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式【答案】:ABCD42.姿態(tài)表情可分為()。A.手勢(shì)表情B.身體表情C.語(yǔ)調(diào)表情D.面部表情【答案】:BCD43.下列對(duì)作家、作品及體裁判斷正確的是()A.余光中--臺(tái)灣詩(shī)人--《鄉(xiāng)愁》--詩(shī)歌B.蘇軾--南宋詩(shī)人、散文家--《前赤壁賦》--散文C.舒婷--現(xiàn)代朦朧派詩(shī)人--《致橡樹(shù)》--詩(shī)歌D.歐?亨利-美國(guó)作家-《警察與贊美詩(shī)》-小說(shuō)【答案】:ACD44.關(guān)于社會(huì)保障所具有的功能的說(shuō)法,正確的是()。A.保障基本需求B.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展C.促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)D.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定【答案】:ABD45.下列選項(xiàng)中,由選民直接選舉的是()。A.某縣的人民代表大會(huì)的代表B.某民族鄉(xiāng)的人民代表大會(huì)的代表C.某鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)的代表D.某不設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)的代表【答案】:ABCD46.戲曲臉譜的功能,一是凸顯角色性情,二是暗寓褒貶之意。臉譜的不同顏色象征著人物的不同性格。下列關(guān)于臉譜色彩象征意義正確的是()。A.黑色一般意味著剛正不阿B.白色一般表示純潔善良C.藍(lán)色一般代表桀驁不馴D.紅色一般象征忠義勇武【答案】:ACD47.老張是公司的元老,對(duì)公司有很多貢獻(xiàn)。小張是公司市場(chǎng)部科長(zhǎng),年齡不大,但是認(rèn)真負(fù)責(zé)。在人事調(diào)整中,本來(lái)所有人(包括老張自己)。都認(rèn)為老張會(huì)成為市場(chǎng)經(jīng)理,但是小張成為了市場(chǎng)經(jīng)理,老張不滿,對(duì)小張?zhí)岢龅摹靶吕砟?,新方法”不買(mǎi)賬。小張想跟老張好好溝通,在溝通中可能出現(xiàn)的障礙有()。A.情緒B.防衛(wèi)C.過(guò)濾D.信息超載【答案】:AB48.禁毒工作實(shí)?施預(yù)防為主?,綜治治理,()并舉的方針?。A.禁販B.禁制C.禁種D.禁吸【答案】:ABCD49.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施以來(lái),社會(huì)工作者小馮計(jì)劃在社區(qū)中開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)服務(wù),提升父母的家庭教育能力,為此,小馮設(shè)計(jì)了一個(gè)針對(duì)6—12歲孩子父母的教育小組,根據(jù)家庭生命周期理論,下列內(nèi)容中合適的有A.協(xié)助父母幫助孩子適應(yīng)學(xué)生角色B.協(xié)助父母適應(yīng)不以子女為中心的角色要求C.協(xié)助父母對(duì)學(xué)校保持更大的開(kāi)放性D.協(xié)助父母改善家庭的經(jīng)濟(jì)條件【答案】:AB50.困境兒童指具有本市戶(hù)籍的()A.貧困兒童B.重病兒童C.殘疾兒童D.事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童【答案】:ABCD51.檔案銷(xiāo)毀一般采用()的方式進(jìn)行,由兩名以上監(jiān)督人員監(jiān)銷(xiāo),銷(xiāo)毀完畢后方可離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。A.焚毀B.打紙漿C.燒毀D.撕毀【答案】:AB52.
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