初中讀書心得500字(實(shí)用十一篇)_第1頁
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第頁共頁初中讀書心得500字(實(shí)用十一篇)初中讀書心得500字篇一此時(shí),突然想到結(jié)尾主人公藏書的地下室,一個(gè)陰暗的擱架漸漸在眼前明晰起來,擱架的一端有一團(tuán)黑影,模模糊糊的,像是一本書……我的內(nèi)心油然而生一種恐懼,手開場顫抖,變得劇烈,甚至不能控制,我在害怕什么?不,我在渴望,一種熱烈的足以使人手舞足蹈的渴望——《沙之書》是我的了。我緊緊地把它攥在胸前許久,竟有些呼吸困難。我把它捧在手中,輕輕地吹去上面所覆蓋的一層厚重的灰塵,隱約可以看到封面上所寫的“圣書”二字。我從最中間翻開了書,因?yàn)槲抑?,《沙之書》是無窮無盡的。我開場撫摸書頁,確實(shí)印得很粗糙,好似摸在沙粒上。這時(shí),旁邊的書架“咯吱”響了一聲,我嚇了一跳,立即把書藏在了大衣下面。我慌張地跑回家,生怕被別人看見。不知走開了多久,反正是到家了,我什么也不記得了,只是急迫地翻開《沙之書》,一陣亂翻。我感到自己的手開場向下陷,如同伸進(jìn)了稠澀的沙中。我越翻越快,清楚地觸及到每一個(gè)人翻過這本書的人的掙扎。我想停下來,但突然感覺四周變得好滑,一切都開場不停地向下陷,連同我的自私和欲望。我仍然在夢想,“世界上沒有無底洞”,只是流沙并沒有因?yàn)槲业膲粝攵O聛恚炊兊酶拥某砻?、干澀……終于,我感到窒息了,就在這一剎那,竟有種如釋重負(fù)的感覺。我要解脫了嗎?此時(shí)的我什么也沒有,什么也無所求,安穩(wěn)得像個(gè)熟睡的嬰兒,漸漸地,眼前出現(xiàn)了一本書,不,準(zhǔn)確地說,是一本書的封皮,僅僅如此,一張書頁都沒有,我用盡最后的力氣合上了那書皮,上面印著熟悉的兩個(gè)字——“圣書”……大風(fēng)突然把窗簾吹開了,遮住了我桌上的書,我回過神來,嚇了一跳,意以為那薄紗窗簾的是“沙之書”,揭起一看,原來是《妞妞》。我時(shí)常想,或許“沙之書”就是人性自私、欲望的實(shí)體形式,無窮無盡散發(fā)著悲哀的氣息。有時(shí),我還會(huì)想,或許世間的孽是以沙的形式存在的,一旦陷進(jìn)去了,就不能自拔,直至被湮沒。初中讀書心得500字篇二轉(zhuǎn)眼間,《傷仲永》一課就學(xué)完了,學(xué)完這課,我的感受頗深。在文中,年僅5歲的方仲永就已經(jīng)會(huì)題詩了,而且所題的詩還頗有蘊(yùn)意。我不得不羨慕他這先天的潛力,也使我不得不佩服他。然而,他的父親卻認(rèn)為這樣有錢可賺、有利可圖。帶著方仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學(xué)習(xí)孰不知,他這是在害他的兒子啊!由于他有那樣一位父親,即使是有先天的智慧,也不得不泯然眾人矣。方仲永最后才華消失,與普通人一樣,也不能全怪他的父親,他也有必須的職責(zé)。方仲永十二三歲時(shí),就就應(yīng)能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,并為此認(rèn)真學(xué)習(xí)。然而,他并沒有學(xué),使他成為普通人有更近了一步。這么好天才就這樣成為普通人,著實(shí)令人心痛呀!現(xiàn)實(shí)生活中,也有方仲永這樣的人,他只想著自己這么聰明,就不用學(xué)習(xí)了,但是,就算是偉人,不努力學(xué)習(xí)也不行?。ト艘彩峭高^后天的努力學(xué)習(xí)才成為偉人的呀!說到這兒,我不得不說一下我崇拜的偶像――童第周。童第周初中時(shí),是班里有名的差學(xué)生,差不多每次考試都拿第一名,班里的同學(xué)都嘲笑他,這使他很自卑,使他在同學(xué)面前抬不起頭來。于是,童第周決定讓同學(xué)們刮目相看。他每一天起早貪黑的學(xué)習(xí),同學(xué)們在玩耍時(shí),他更是如饑似渴的學(xué)習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,童第周的學(xué)習(xí)成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)高。班里的學(xué)生都對童第周刮目相看,由于童第周的學(xué)習(xí)成績在班里是數(shù)一數(shù)二的,毋庸置疑,童第周順利的考上了大學(xué)。方仲永與童第周的事例向我們證實(shí)了這樣一個(gè)道理:神童和天才,假如沒有適當(dāng)環(huán)境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。也使我更加懂得了:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。初中讀書心得500字篇三俗話說:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃泥鰍?!笔前?!大自然的生靈都是相生相克的。但當(dāng)我讀了《自然之道》這一篇課文時(shí),我才真正明白了假如你不遵循自然規(guī)律,那造成的后果真是不堪設(shè)想。科考隊(duì)員們在導(dǎo)游的帶著下,來到了加拉巴哥島觀察太平洋綠龜是如何離巢進(jìn)入大海的。他們走著走著,突然看到龜群的“偵察兵”快要被一只突兀而來的嘲鷹叼走了,在大家不能見死不救的強(qiáng)烈要求下,向?qū)О涯侵挥斔腿肓舜蠛#蓞s讓巢中的幼龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤的信息,以為外面平安,然后魚貫而出。可卻成了嘲鷹、海鷗等食肉鳥的美餐。記得我5歲那年,到外婆家去玩,看到一個(gè)雞蛋正要孵出小雞了,于是,我便認(rèn)真地觀察了起來。只見,從那蛋里困難地鉆出了一個(gè)濕露的小腦袋,但小雞身子還無法從蛋殼里鉆出來。那小雞仍堅(jiān)持不懈地啄著殼,想盡快掙脫這沉重的“枷鎖”,早點(diǎn)曬到太陽。我真不忍心看著小雞被蛋殼束縛的樣子,便挑了一塊石頭,“啪”的一下把小雞的殼打爛了,小雞出世了。我歡呼著,蹦跳著,好似完成了一項(xiàng)莊嚴(yán)的使命。正當(dāng)我快樂時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小雞瑟瑟發(fā)抖,看上去似乎很怕冷。我想弄清原因,便去找外婆問個(gè)終究。我剛說完事情的經(jīng)過,她告訴我:“小雞必須自己把殼啄爛出來。假如你幫它打破殼那就是拔苗助長,它反而會(huì)死?!薄鞍 蔽覐埓罅俗彀停恢?,一種不祥的感覺油然而生。我著急地跑回雞窩,望著漸漸死去的小雞流下了悔恨的淚水……讀了《自然之道》這篇課文,我受益匪淺,真正明白了:人是萬物之靈,當(dāng)人自作聰明時(shí),一切都可能走向反面。初中讀書心得500字篇四已經(jīng)忘記了是什么時(shí)候開場對書本有特別的執(zhí)念,也忘記已經(jīng)閱覽過多少本書籍,看遍多少種人生。但當(dāng)我再努力回想時(shí),恍惚中發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心飽滿而充裕。一個(gè)人是否感到快樂,是基于內(nèi)心的充實(shí)上的,假如一個(gè)人的內(nèi)心毫無果實(shí),那么他起碼不是那么幸福的。擁有幸福的人一定擁有著充裕的精神世界。如今的我感到很幸福,因?yàn)槲业男睦镅b滿了形形色色的人物,截然不同的風(fēng)景,酸甜苦辣的人生,這些,都給予我精神世界一定的滿足。我感到快樂,也感到滿足,更感到一種充實(shí),書籍,讓我的生活更加燦爛多姿,讓我更加期待明天,更加期盼將來。假如把書比喻成一艘光陰的帆船,那么它承載的是無數(shù)個(gè)記憶的片段,里面有湛藍(lán)的晴空,也有狂風(fēng)暴雨的夜晚,有海鷗飛越頭頂,也有魚群游過船底。無數(shù)個(gè)美妙的瞬間組合成一策書本。我們在今后的路上不停地翻閱,也不斷的往前進(jìn)步。書籍,讓我有了不一樣的世界,讓我的歡呼也有了不一樣的聲音。也許人生就是寄托在一本本書籍里,我們可以慢悠悠的漫步,也可以輕松的躍步。也許人生,就是在不斷的回首和前進(jìn)中循序漸進(jìn),迎接一個(gè)又一個(gè)不同的黎明,完畢一個(gè)個(gè)不同顏色的黃昏。讀書,也許是我人生中最重要的一件事情了。我是一個(gè)代入感很強(qiáng)的人,記得以前讀一本《擺渡人》,我沒有方法從那一片荒原之中逃出,我跟著主人公迪倫一起奔跑,一起經(jīng)歷火紅的荒原,一起經(jīng)歷惡魔的追捕。看完那本書之后,我花了很久的時(shí)間為自己洗清幻覺,我已經(jīng)沉浸在其中無法自拔,甚至在夢里無數(shù)次的體會(huì)迪倫的感受,感受那一片痛楚。我對書籍致以最高的敬意,用最真摯的心靈去承受那一片純潔的土地。我想,書籍這種事物,將是我往后人生最大的寄托,我想一路成長,一路伴隨它,山高水長,不休不止。也許很多人和我一樣愛讀書,但是我自己本身對于書的感情和許多人是不一樣的。我愛一件事情,首先我會(huì)給予它最大的尊重和敬意,然后再開場探究它。也許這是一種儀式感,這也成為了我的一個(gè)習(xí)慣。我對書的愛,無法用幾言幾語道明白。在今后的道路上,我會(huì)不斷的去接納它,吸收它,我想讓它永遠(yuǎn)的伴隨我長大,直到我老去。對于我來說,讀書和寫作是我們?nèi)松凶钪匾膬杉虑?,我渴望收獲到更多的支持和掌聲,也渴望將讀書和寫作深深的融入進(jìn)我的人生,我一定帶著這份熱愛,在今后的人生中不斷努力,給所愛的事物一次證明自己的時(shí)機(jī)。路途漫長,我想和書攜手同行,歷千山萬水,方也能細(xì)水長流,綿綿不絕。初中讀書心得500字篇五有這樣一句歌詞唱到“孤單是一群人的狂歡,狂歡是一個(gè)人的孤單”。最初看到這句話的時(shí)候,總不能明白其含義。后來反復(fù)琢磨設(shè)身處地去考慮,倒是有些懂了的苗頭。正是因?yàn)楣聠?,才使一群不甘寂寞的人兒齊聚在一起,彼此消磨著對方的時(shí)間,去寬慰自己的顫抖的心靈。而與此對立的,縱使這群孤單的人聚集在了一起,在紙醉金迷中沉淪,自己內(nèi)心的墻照舊把自己圈存在哪只有自己的密閉的空間內(nèi),所以他們注定孤單。正如同我剛開場對那句話的不理解,我在讀《百年孤獨(dú)》這本小說的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)二字在文中出現(xiàn)的頻率并不高。但當(dāng)我合上書本,再去細(xì)細(xì)品讀,卻又看到了隱藏在字里行間的隱藏著的孤獨(dú),甚至乎那個(gè)時(shí)代的孤獨(dú)。孤獨(dú)之處首先表達(dá)在故事中的人物身上。故事中的第二代貝麗卡,奧雷里亞諾·布恩迪亞,阿瑪蘭妲以及從他們身上展開故事中聯(lián)絡(luò)到的相關(guān)人物的結(jié)局都不約而同地表達(dá)出孤獨(dú)二字。就好比布恩迪亞上校,在他身受騙真發(fā)生著讓人意想不到的事情。誰會(huì)猜測到當(dāng)初那個(gè)延續(xù)著父親沒做完的事業(yè)在實(shí)驗(yàn)室里煉金的`寡言的男人,有一日會(huì)成就那樣一番大事業(yè),征戰(zhàn)沙場,殺敵無數(shù);又有誰料到本來對梅蕾黛絲充滿愛意,對家庭充滿關(guān)心的男子會(huì)在戰(zhàn)爭中漸漸迷失其本性,變得麻木不仁;更不會(huì)有人料到其結(jié)局竟是那般。本來與梅蕾黛絲結(jié)為夫婦,孝順的布雷迪亞本是感性的,假如一定要把孤獨(dú)往那個(gè)時(shí)候的他身上套,大概只有他一人在實(shí)驗(yàn)室里煉金的時(shí)候了。但戰(zhàn)爭,因?qū)δ翘帯笆劳馓摇钡臎_擊而爆發(fā)的戰(zhàn)爭卻使他徹底改變。冷血,孤僻,對周邊的人充滿警覺。他制止一切人在其劃定的范圍以內(nèi)出現(xiàn),包括其母親。用武器圍成了人墻,把自己包圍其中。至于其別人的孤獨(dú),我搞不懂為什么阿瑪蘭妲要讓自己覆蓋在孤獨(dú)中,一直費(fèi)盡心機(jī)想要博得意大利技師皮埃特羅的喜歡,到手了卻死活不要,讓皮埃特羅落得自盡的下場。后來又有了情人赫里索多上校,兩人情至深處又?jǐn)嗳换亟^其求婚,終使自己在悲傷與孤獨(dú)中渡過。我想也許是因?yàn)樗趾λ懒嗣防禀旖z而產(chǎn)生的愧疚感,讓她詛咒,也不允許自己得到幸福吧。初中讀書心得500字篇六寒假期間我和孩子一起讀了一些書籍,感觸挺深的。楊鎮(zhèn)宇雖然是一個(gè)淘氣好動(dòng)的男孩,但是他有一個(gè)很大的愛好就是喜歡讀書,每次帶他去書店,他總是看了一本又一本書,不舍得分開,在家里一有閑暇時(shí)間就拿起本書來看,通過觀察發(fā)現(xiàn),他讀書時(shí),我或是爸爸坐在邊上和他一起讀,效果很好,他時(shí)不時(shí)的和你討論書中的問題,有的問題立馬答不上來時(shí),他還會(huì)告訴你答案,而且顯得很有成就感。我們一起讀《沒頭腦和不快樂》時(shí),他笑得前仰后伏的,他說書里的內(nèi)容太好笑了,讀完后他明白了做事不能三心二意,丟三落四的。確實(shí)這本書對于一年級的小朋友來說有著很重要的教育意義,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣對于孩子以后的成長起著至關(guān)重要的作用,當(dāng)我們的孩子出現(xiàn)書中類似的問題時(shí),我們要給與孩子正確的引導(dǎo)讓孩子們安康快樂的成長。對于《蝴蝶豌豆花》兒童詩集配著彩色的畫面,更是愛不釋手?!兜谝淮伟l(fā)現(xiàn)頻臨危機(jī)的動(dòng)物》,使他明白了,要保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,還有《十萬個(gè)為什么》也是他的最愛,從書中學(xué)到了很多知識?!陡窳滞挕肥撬刻炫R睡前必讀的書。通過陪孩子讀書,讓我理解到了孩子的所求所需,更加拉近了和孩子的間隔,所以說作為家長的我們,從自身做起,閑暇時(shí)候拿起一本書靜靜的讀,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書氣氛,同時(shí)也給孩子做一個(gè)好的表率,讓孩子也養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。在讀書的過程中可以認(rèn)識大量的生字,擴(kuò)大孩子的識字量,楊鎮(zhèn)宇的識字量就不少,除了書本上學(xué)的,其它的根本上都是在日常讀書中學(xué)得,一個(gè)生字連續(xù)出現(xiàn)幾次,根本上就記住了,尤其再配有畫面的記憶更加深入。通過讀書也可以掌握大量的好詞好句,為以后的作文打下良好的根底,通過讀書也可以進(jìn)步自己的語言表達(dá)才能,擴(kuò)大自己的知識面??倸w讀書有百利而無一害,讓我們家長和小朋友們一起愛上讀書吧!初中讀書心得500字篇七讀了這篇文章后,我感觸頗深,我不禁佩服辛蒂的毅力與勇氣以及樂觀向上的人生態(tài)度。雖然她生活在寂靜的無毒世界中,沒有悠揚(yáng)的聲音,感覺不到陽光、流水,但她從未灰心喪氣過。因?yàn)椴荒芰鳒I的疾病,使她選擇了微笑。由此使我想到了我們應(yīng)該以微笑面對生活。生活中,不可能事事順心,挫折是在所難免的,關(guān)鍵在于我們用什么樣的態(tài)度去面對。正如一位作家所說的那樣:“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但生活的長河是無止境?!币虼?,我們要鼓起勇氣面對生活中各種各樣的不幸。當(dāng)我們不能擁有美妙的人生時(shí),最好能擁有美妙的人生觀;當(dāng)我們遭遇不幸時(shí),決不能自暴自棄,從此一蹶不振,而應(yīng)化悲哀為力量,重新振作起來。福樓拜說過:“珍珠是牡丹病痛的直接的產(chǎn)物,作家精巧文章是深沉痛苦的產(chǎn)物?!闭渲榕c精巧文章都令人驚羨不已,但它們無一不是痛苦的產(chǎn)物。假設(shè)非一夜寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?歌德因愛上朋友的妻子而陷入痛苦的感情深淵無法自拔,但他最終還是將這段感情升華,寫下了《少年維持的煩惱》;張海迪身殘志堅(jiān),她從未因自身殘疾而放棄自己,對生活喪失信心,相反,她更堅(jiān)強(qiáng)地生活著,在輪椅上學(xué)習(xí)外語,對社會(huì)做出了自己的奉獻(xiàn);文天祥在元兵進(jìn)攻江南時(shí),授命出使元兵,卻被拘留,終于脫身逃走,在其四處漂泊,顛沛流離之際,寫下了詩集《指南錄》,并留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句,傳頌至今。他們在困境中仍然積極進(jìn)取,樂觀向上的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,假設(shè)生活捉弄了你,不要悲傷,也不要?dú)怵H,以“不能流淚就微笑”的態(tài)度來面對它吧!初中讀書心得500字篇八每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷贊嘆:“讀書真好。”很小的時(shí)候,我就結(jié)識了書。那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的機(jī)密:猿人是人類的祖先,恐龍非常高大可怕,遙遠(yuǎn)的年代人靠鉆木取火……原來,世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好。漸漸地,我辭別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂,書變得厚了,變得深?yuàn)W了。我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事之中:當(dāng)白雪公主識破了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之后,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書真好!讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。后來,在全州“清杯”作文競賽中,我獲得了一等獎(jiǎng);在多種報(bào)刊的征文比賽中,我連連獲獎(jiǎng);在演講、猜謎等知識競賽中,我也能憑實(shí)力爭到一席之地,這些都是讀書的結(jié)果。我要感謝書,感謝無聲的教師了我許多許多!盡管初中學(xué)習(xí)非常緊張,但我不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,讀書簡直成了我的精神脊梁。沒有書,我的生活會(huì)變得暗淡無光,我成長的腳步會(huì)變得又慢又沉。不僅是我,億萬個(gè)讀書人都會(huì)呼喚:“讀書真好!”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是人類進(jìn)步的階梯!讀書真好!初中讀書心得500字篇九午后的陽光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個(gè)生命圣潔的力量,有如童話一般,夢幻美麗,空氣中充滿著一股純真,一股懵懂?!恫莘孔印贰?997年曹文軒創(chuàng)作小說。剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。本文表達(dá)了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活;六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光榮,在體驗(yàn)死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展如今少年桑桑的世界里。這六年,是他承受人生啟蒙教育的六年。讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個(gè)可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。在本篇文章中,我最喜歡一個(gè)叫‘桑?!哪泻?,他是油麻地小學(xué)的學(xué)生。好奇心極強(qiáng)想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個(gè)仁慈純真,講義氣,英勇,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護(hù)紙?jiān)虏槐粔膶W(xué)生欺負(fù)!在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關(guān)于‘禿鶴’的故事,表達(dá)了:禿鶴因認(rèn)為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學(xué)。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他,之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會(huì)操時(shí)教師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因?yàn)樽陨淼娜毕荻员?,要向前看。時(shí)刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意別人的目光,走自己的路,讓別人說去吧!曹文軒教師曾說過:“美的力量絕不亞于思想的力量,一個(gè)再深入的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美?!曳浅UJ(rèn)同這一觀點(diǎn),但我更堅(jiān)信’假如‘愛’是時(shí)間的話,那你就是‘永久’!‘追隨永久,追隨童真。初中讀書心得500字篇十看過胡適《差不多先生傳》的朋友都明白,“差不多先生”奉行的是“凡事差不多、不必太計(jì)較”的工作原那么。然而正是這個(gè)工作原那么使這位“差不多先生”的性命斷送在一個(gè)獸醫(yī)之手!結(jié)局很悲催。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的“差不多先生”無處不在、無時(shí)不有。考核不認(rèn)真,差不多就行;工作不求過硬只求過得去,對人對己差不多就行了。結(jié)果工作沒有成效,原地踏步,殊不知,“千里之堤,毀于蟻穴?!奔?xì)節(jié)即能成事也能毀事!細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。1986年1月28日,美國的“挑戰(zhàn)者號”航天飛船剛升空就發(fā)生了爆炸,包括兩名女宇航員在內(nèi)的七名宇航員在這次事故中罹難。調(diào)查的結(jié)果是因一個(gè)o型密封圈在低溫下失效所致。失效的密封圈使熾熱的氣體點(diǎn)燃了外部燃料罐中的燃料。盡管在發(fā)射前夕有些工程師警告不要在冷天發(fā)射,可是由于發(fā)射已被推延了五次,所以警告未能引起重視。這次事件是人類航天史上最嚴(yán)重的一次載人航天事故,一些人員對于技術(shù)人員的提議敷衍了事,結(jié)果卻造成直接經(jīng)濟(jì)損失12億美元,并使航天飛機(jī)停飛近三年。正是這種“大而化之、馬馬虎虎”的“差不多心態(tài)”釀成了這場杯具。反觀自己:在日常的工作中也存在這種“差不多態(tài)度”。比方:學(xué)習(xí)態(tài)度差不多,僅僅理解本職工作范圍內(nèi)的一些制度、方法,對于其它方面主動(dòng)理解的較少。而“差不多”態(tài)度導(dǎo)致“差不多”問題出現(xiàn)后,往往我們首先會(huì)抱怨為什么同事總是這么“較真”,為什么領(lǐng)導(dǎo)總是在挑缺點(diǎn)刁難自己。細(xì)節(jié)決定成敗,職責(zé)重于一切。我們的古人提倡:天下大事,必做于細(xì)。事實(shí)上,蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情景只是能做一些詳細(xì)的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事必不可少的根底。最近在整理一些報(bào)表,涉及兩年的一些培訓(xùn)信息,很多都是培訓(xùn)平臺需要維護(hù)的信息,在填表的時(shí)候,很頭疼。為什么呢?估計(jì)大家都能猜得到!信息不全??!表填不出來……盡管在季度通報(bào)、年度通報(bào)、培訓(xùn)方案文件里都做過要求,可是很慚愧!我在檢查、催促方面也是一位“差不多”先生。工作中缺乏職責(zé)心,等于沒做工作!細(xì)節(jié)決定成敗,執(zhí)行成就一切。試想一下:假如一個(gè)企業(yè)中每一層都有一個(gè)“差不多就可以了”的員工,由上到下傳達(dá)一項(xiàng)任務(wù)時(shí)

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