中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)-名詞課件

一輪復(fù)習(xí)：詞法-名詞1、了解什么是“名詞”及名詞的分類2、掌握可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則及不規(guī)則變化

3、了解什么是不可數(shù)名詞及復(fù)數(shù)變化方式4、掌握名詞所有格5、掌握名詞在句子中的成份中考考查形式：選擇題及詞語(yǔ)運(yùn)用。復(fù)習(xí)策略名詞nouns（n.）：概念：是表示人、事物、抽象概念等名稱的詞。

類別用法例詞

普通名詞可數(shù)名詞個(gè)體名詞表示某類人或東西中的個(gè)體pen,student,desk集體名詞表示若干個(gè)個(gè)體組成的集合體school,family,class不可數(shù)名詞物質(zhì)名詞表示無(wú)法分為個(gè)體的實(shí)物tea,water,paper抽象名詞表示動(dòng)作、狀態(tài)、品質(zhì)、感情等抽象概念work,time,news專有名詞

某個(gè)（些）人，地方，機(jī)構(gòu)等專有的名稱注意：專有名詞的第一個(gè)字母要大寫(xiě)Marx,Shanghai,China,TheGreatWall,Party知識(shí)點(diǎn)一

名詞的分類第一組：對(duì)于一些無(wú)法分割的名詞，將其看作一個(gè)整體。

不可數(shù)名詞氣體液體固體

一些因其組成太多而不易數(shù)的名詞。

第三組：第二組：草_____頭發(fā)____大米____鹽____grasshairricesalt表示總稱的概念（不可數(shù)）表示總稱概念下的具體事物（?？蓴?shù)）

Clothing衣服毛衣_______長(zhǎng)褲_______Furniture家具椅子_______桌子_______床_______Fruit水果蘋(píng)果_______香蕉_______草莓_______

sweaterstrouserschairstablesbedsapplesbananasstrawberries第四組：抽象的名詞。

第五組：表示學(xué)科名稱的名詞。藝術(shù)_______健康_______幫助_______愛(ài)_______化學(xué)_______歷史_______數(shù)學(xué)_______arthealthhelplovechemistryhistorymath可數(shù)名詞單數(shù)的表達(dá)一般可用a，an，one來(lái)修飾注：a用于輔音音素開(kāi)頭的單詞前,an用于元音音素開(kāi)頭的單詞前*abook*anEnglishbook*anhour*ausefulbookpeople人們police警察family家庭class班級(jí)

team團(tuán)隊(duì)government政府staff全體職員group組exercise鍛煉；information信息；news新聞；houswork家務(wù)；waste廢物；population人口；space空間；advice建議；集體名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞可用單數(shù)或復(fù)數(shù)，具體視具體情況而定。如果是作為一個(gè)整體看待則用單數(shù)，如果強(qiáng)調(diào)組成集體的成員則用復(fù)數(shù)。初中常用的集體名詞-抽象名詞練習(xí)1判斷名詞類型Jim吉姆

water

水information信息housework家務(wù)leaf

樹(shù)葉house

房子watch

手表rain雨水China中國(guó)

beef

牛肉wind風(fēng)English英語(yǔ)

Friday星期五

paper紙chocolate巧克力Mr.Smith史密斯先生;hair頭發(fā)tomato番茄a(bǔ)dvice建議coke可樂(lè)jam果醬snow

雪brother

兄弟coat外套July七月

honey蜂蜜exercise鍛煉theYellowRiver黃河rice

米飯watch

手表名詞或名詞詞組在句子中可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、同位語(yǔ)（即除“謂語(yǔ)”以外的句子成分）。Themoney

（主語(yǔ)）initselfmeantnothingtohim.金錢本身對(duì)他毫無(wú)意義。

Keepthemedicine（賓語(yǔ)）outofthechildren'sreach（介詞賓語(yǔ)）.把藥放在小孩夠不到的地方。

Sheisafamousdoctor.（表語(yǔ)）

她是個(gè)名醫(yī)。

Mybrotherisamiddleschool（定語(yǔ)）student.我的弟弟是個(gè)中學(xué)生。Waitaminute（狀語(yǔ)）please.請(qǐng)稍候。

ChangSha,thecapital（同位語(yǔ)）ofHunanprovinceisinthemiddleofChina.湖南省省會(huì)長(zhǎng)沙在華中。ShenamedhimTom(賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))

他給他取名叫湯姆。知識(shí)點(diǎn)二

名詞的功能名詞作定語(yǔ)時(shí)的三個(gè)注意點(diǎn)1.名詞作定語(yǔ)時(shí),一般用單數(shù)形式。例如:manybananatrees很多香蕉樹(shù)twohistoryteachers兩位歷史老師2.man,woman用于名詞前作定語(yǔ)時(shí),其單復(fù)數(shù)形式與所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)形式一致。例如:awomandriver→twowomendriversamandoctor→threemendoctorsflowerflowers找規(guī)律,總結(jié)規(guī)則watchesfactory-factoriesleaf--leavesboxes名詞的復(fù)數(shù)形式1.可數(shù)名詞規(guī)則變化(1)一般在復(fù)數(shù)名詞后加“s”

/s/or/z/*dog–dogs*book–books(2)以s、x、ch、sh結(jié)尾的名詞加“es”/iz/*box–boxes*watch–watches(3)以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,變y為i加“es”

/iz/*country–countries*factory–factories

請(qǐng)區(qū)別：如果是元音字母加y結(jié)尾的名詞則只須加“s”*boy–boysholiday-holidaysmonkey–monkeys(4)以f、fe結(jié)尾的名詞,變f、fe為v再加“es”/vz/*half–halves*shelf–shelves*knife–knives*leaf–leaves知識(shí)點(diǎn)三

名詞的數(shù)half

–shelf

–

wife--wolf--self—knife

–

leaf

–life--thief--請(qǐng)注意：roof—roofsscarf—scarfs/scarves口訣：樹(shù)葉半數(shù)自己黃

妻子拿刀去殺狼

架后小偷逃命忙tomatoespotatoesheroes口訣：英雄愛(ài)吃土豆西紅柿pianos

(5)以o結(jié)尾的名詞,無(wú)生命的+s,讀作/z/.有生命的加es*piano–pianos*zoo–zoospotato–potatoestomato–tomatoesfoot--child-tooth--mouse--名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化(1)man--woman--男女孩子的腳踩住老鼠的牙feetteethchildrenmicemenwomenasheeptwosheepaChinesetwoChineseaJapaneseseveralJapanese名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化(2):單復(fù)數(shù)同形somedeertwofish中日魚(yú)鹿羊口訣常以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的名詞peoplepoliceclotheschopstickssockspantsglassesglovestrousersshoes這些名詞作主語(yǔ)時(shí)，注意他們的謂語(yǔ)用______Myclothesarenewerthanyours.Thepoliceoften________(come)here.Twopairsoftheshoes____(be)20yuan.Anumberofpeople____(like)soccer.comearelike復(fù)數(shù)2.可數(shù)名詞不規(guī)則變化(1)單復(fù)數(shù)同形*Chinese–Chinesefish–fishJapanese–Japanesesheep–sheep(2)變?cè)糇帜竜o為ee*tooth–teethfoot–feet(3).變man為men

man–menwoman–womenpoliceman–policemenFrenchman–Frenchmen

請(qǐng)區(qū)別：German(德國(guó)人)–Germans(“中日”不變“英法”變，其余s加后面)(4).常以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的名詞peopleclothesshoestrousersglasses這些名詞作主語(yǔ)時(shí)，注意它們的謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)*Myclothesarenewerthanyours.知識(shí)點(diǎn)三

名詞的數(shù)1.Several_____aretalking

underthetree．Andtheyaretalkingabout______.

A．woman;children B．woman;childC．women;children2.Therearethree

inmyfamily.A.peoplesB.personC.children3.Some______cametoourschoolforavisitthatday.

A.GermansB.GermenC.GermanyD.Germanies4.Inthepicturetherearemany______andtwo_______.

A.sheeps;knifesB.sheeps;knifeC.sheep;knives D.sheep;knife5.Therearefour_______andtwo_______inthegroup.A.Japanese，GermenB.Japaneses，GermenC.Japanese，GermanD.Japanese，GermansCACCD練習(xí)2-1Differentpeoplemayhavedifferent_____.(idea)2.Arethereany_________inthebox?(watch)3.The________areasleep.(baby)4.Iknowoneofthe.(boy)5.Jimhassome .(knife)6.Inautumn,therearemanyfalling______ontheground.(leaf)7.I’dliketotakesome tomorrow?(photo)8.Wouldyoulikesome ?(tomato)ideaswatchesbabiesboysknivesleavesphotostomatoes練習(xí)2-23.不可數(shù)名詞

物質(zhì)名詞和抽象名詞屬于不可數(shù)名詞如:water，rice，fish，meat，workchalktimespacemusic等。用法1單個(gè)的不可數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)

*Somebreadisoverthere.*Nonewsisgoodnews.用法2不可數(shù)名詞不能直接被a,an,one,two等修飾，常用howmuch,much,alittle,little,alotof,lotsof,some,any等修飾*Theyhadmuchmoney.*Hedoeslittlehouseworkathome.*arice(X)twobread(X)知識(shí)點(diǎn)三

名詞的數(shù)3.不可數(shù)名詞

用法3可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞都可以用單位+of+名詞表達(dá)量，但單位后面的可數(shù)名詞用復(fù)數(shù)，不可數(shù)名詞形式不變*abagofapples*apieceofpaper*threeglassesoforange用法4有些可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞在一定情況下可相互轉(zhuǎn)化，同一個(gè)詞，但意思不同

glass(玻璃)–aglass(玻璃杯)work(工作)–awork(著作)time(時(shí)間)–times(次數(shù))知識(shí)點(diǎn)三

名詞的數(shù)1.Pleasegiveme______paper.

A.oneB.apieces C.apiece D.apieceof2.Thistableismadeof_______.A.manyglassB.someglassesC.glassesD.glass3.—WhatcanIdoforyou,sir?—I'dliketwo_________.A.bottleofmilkB.bottlesofmilksC.bottlesofmilkD.bottleofmilks4.Wecandotheworkbetterwith______moneyand________people.A.less,fewerB.fewer,lessC.little,littleD.few,fewDDCA練習(xí)33.名詞前的修飾語(yǔ)修飾可數(shù)名詞a,an,one,two以及howmany，many，afew，few修飾不可數(shù)名詞howmuch,much,alittle,little,既可修飾可數(shù)，也可修飾不可數(shù)some,any,lotsof,alotof等知識(shí)點(diǎn)三

名詞的數(shù)名詞所有格：表示名詞間的所有關(guān)系“…的”一.名詞所有格的構(gòu)成方法1.一般情況下，在有生命的名詞后加“’s”Xiaoming’sfatherLucy’sbook2.以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,則在s后加“’”即可Teachers’officeTheGreens’house3.不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格,仍按慣例加“’s”

*Children’sDay*men’sshoes4.無(wú)生命名詞的所有關(guān)系用of加名詞，構(gòu)成所屬關(guān)系的短語(yǔ)

*thecolorofthewall*apictureoftheclassroom知識(shí)點(diǎn)四

名詞的所有格1.June1stis____Day.AlltheChildrenenjoyitverymuch.A.ChildrenB.Childrens’C.Children’sD.Child2.Thetwobedroomarethe____.A.twinsB.twin’sC.twins’D.twinsCC練習(xí)4知識(shí)點(diǎn)五

其他用法重難點(diǎn)突破討論以下練習(xí)的答案并說(shuō)明其原因Ourhospitalneedstwo___doctors,Mrs.Li.Youcanaskyoursontohaveatry.A.womenB.manC.womanD.menD1.名詞修飾另一名詞時(shí),一般用單數(shù)

*Therearethreebananatreesoverthere.2.manwoman用做定語(yǔ)時(shí),單復(fù)數(shù)應(yīng)與后面的名詞保持?jǐn)?shù)的一致*Weneedamanteacher.*Theyareallwomenworkers.3.sports,clothes做定語(yǔ)時(shí),仍用復(fù)數(shù)形式

*asportsstar*aclothesshop知識(shí)點(diǎn)五

名詞的用法

用括號(hào)中所給詞的適當(dāng)形式填空：Doyouknowthetwo__________(girlstudent)?2.Doyouknowthetwo______________(womanteacher)?3.Iwanttobuyapairof_______________(運(yùn)動(dòng)鞋).

girlstudents

womenteachers

sportsshoes2.Thispairofshorts___tooexpensive.Ican’tafford____.are,themB.are,itC.is,themD.is,itC重難點(diǎn)突破當(dāng)出現(xiàn)“單位+of+名詞”時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)根據(jù)“單位”的單復(fù)數(shù)決定。Thispairofshoesisnice.比較：Theshoesarenice.Herearetwopiecesofnews.比較：Thenewsiswonderful.知識(shí)點(diǎn)五

名詞的用法3.Themodelplanewasmadebya____boy.A.ten-years-oldB.ten-year-olderC.ten-year-oldD.ten-yearoldC重難點(diǎn)突破當(dāng)數(shù)詞與單位名詞一起構(gòu)成合成形容詞做定語(yǔ)時(shí)，單位名詞往往用單數(shù)形式,數(shù)詞與單位名詞用“-”連接。

*Heisafourteen-year-oldboy.*Thisisatwo-hourplan.知識(shí)點(diǎn)五

名詞的用法4.Thepolice___onthestreetwhenaccidenthappened.A.isB.areC.wasD.wereD重難點(diǎn)突破★名詞做主語(yǔ)時(shí),應(yīng)注意名詞的數(shù)，避免主謂不一致。*Herfamilyisalargeoneandherfamilyareallteachers.她家是一個(gè)大家庭,她的家人都是老師。知識(shí)點(diǎn)五

名詞的用法5.WhereisTom?---Hehasgonetothe_____.A.teacherB.teachersC.teacher’sD.teachers’D重難點(diǎn)突破可用名詞所有格表示地點(diǎn),地點(diǎn)名詞習(xí)慣上省略*myaunt’s(home）(我姑姑家）*gototheteachers’(office）(去老師辦公室）

知識(shí)點(diǎn)五

名詞的用法6.Lucyis____sister.A.MaryandJackB.Mary’sandJack’sC.MaryandJacksD.MaryandJack’sD重難點(diǎn)突破

表示兩人共同擁有,在最后一個(gè)名詞后加“’s”*LucyandLily’sroom

露西和莉莉的房間（兩人共有一間房間）表示兩人分別擁有,在每個(gè)名詞后加“’s”

請(qǐng)區(qū)別:Lucy’sandLily’srooms

露西的房間和莉莉的房間（兩人各有一間房間）知識(shí)點(diǎn)五

名詞的用法7.Lookatthatoldman.Heis____.afriendofmyB.afriendofmineC.Ame'sfriendD.amyfriendB重難點(diǎn)突破物主代詞與a,an,this,that,these,those,some,any等詞共同修飾名詞時(shí)，需用雙重所有格，其構(gòu)成為名詞+of+名詞所有格（或名詞性物主代詞