九年級上冊化學期末試卷

第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁(6)能使帶火星的木條復燃的氣體是，兩種固體混合加熱制取的化學方程式是。(7)氣體被吸進肺里很容易跟血液里的血紅蛋白結合造成人體缺氧，會發(fā)生中毒。(8)將貝殼(主要成分是碳酸鈣)浸入稀鹽酸中有產生，發(fā)生反應的化學方程式為。(9)能用來滅火的氣體是，工業(yè)上高溫煅燒石灰石進來制取它的化學方程式為。21.應用有關知識簡要說明下列問題：⑴濃氨水要密封保存，其原因是________________________________________________;⑵金剛石.石墨.C60的物理性質差異很大是因為_________________________________;(3)右圖所示的標志，其含義是____________________________，必須張貼此標志的地方有_____________________、___________________(至少舉兩例)。22.學習化學可以使你變得聰明，防止你走入生活和學習中的許多誤區(qū)。如：水銀不是銀，是金屬汞，有劇毒;這樣的知識你還知道哪些?試舉出兩個例子_______________________、________________________。第6頁

23.汽車尾氣中含一氧化氮.一氧化碳等有毒氣體，處理方法是在汽車尾氣管上裝一個催化轉化器，在催化作用下，一氧化氮與一氧化碳反應生成二氧化碳和氮氣，該反應的化學方程式__________________。三、我會計算(本大題2個小題，共10分)24、(4分)人體缺鈣易產生骨質疏松癥。一體重為60Kg的缺還需從藥物中補鈣質若醫(yī)生確定此人每天至少吃蓋中蓋鈣片6.25g，且知鈣病人每天除從食物中獲得鈣質外，0.5g。蓋中蓋鈣片中的有效成分為葡萄糖酸鈣[(C6H11O7)2Ca]。根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算：(1)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)約為;(2)該鈣片中葡萄糖酸鈣的質量分數(shù)約為。25、(6分)現(xiàn)有80g石灰石樣品與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體，反應產生的二氧化碳氣體的體積與加入的稀鹽酸的質量關系如下圖所示。試回答：(1)該石灰石樣品最多可以制取CO2g;(結果取整數(shù)，CO2的密度為1.96g/L)(2)該石灰石樣品中主要成分的質量為多少?(提示：稀鹽酸是混合物)四、我會探究(本大題2個小題，共15分)26、(8分)某興趣小組圍繞著氫氣在空氣中的爆炸極限進行探究，記錄的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)如下：第7頁

H2體積分數(shù)(%)5102030405060708090空氣體積分數(shù)(%)95908070605040302010點燃時現(xiàn)象不燃不爆弱爆炸強爆炸強爆炸強爆炸強爆炸強爆炸弱爆炸安靜燃燒安靜燃燒(1)根據(jù)上述實驗事實，你可以得出的結論是：______________________________________。(2)教材單元探究活動中提到：用排水法收集一小試管氫氣，點燃，如果發(fā)出噗的聲音，表明收集的氫氣已純凈。根據(jù)上述實驗事實，分析氫氣已純凈的真實含義是什么?________________________________________。(3)近年來煤礦瓦斯爆炸事故頻發(fā)(主要是甲烷氣體燃燒爆炸)。你認為采取哪些措施可以預防瓦斯爆炸事故?_____________________、__________________________。(答出兩條即可)27、(7分)純水清澈透明，不含雜質，而硬水含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物，現(xiàn)在兩瓶無色的液體，分別是純水和硬水，請你參加小明同學的探究活動，并回答有關問題：(1)利用吸附、沉淀、過濾、蒸餾等方法可凈化水，其中凈化程度最高的是;第8頁

(2)區(qū)別純水和硬水的方法很多。小明采用的方法是：分別取兩種液體少量放在蒸發(fā)皿中，加熱蒸發(fā)，有固體析出的是硬水。請你設計另一種方法，請你簡述實驗的步驟、現(xiàn)象和結論：(3)小明發(fā)現(xiàn)硬水在加熱時會產生少量的氣體并得一種難溶于水的固體。他猜想可能是二氧化碳。他應選擇的驗證方法是：______________