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文檔簡介
課外學生寓言故事范文5篇課外學生寓言故事1小白兔帶著一籃子瓜果梨桃去請梅花鹿教他學。半路上遇見了狍子。狍子很想得到小白兔的禮物,就說:"老弟,我勸你不要去找梅花鹿。他渾身白點,屁股上還有一撮白毛,非常顯眼,容易被獵人打中。你還是跟我學吧。我跟梅花鹿一樣能跑,但絕沒有梅花鹿的毛病。"小白兔眨巴著眼睛笑著說:"好哥哥,你是黃的,我是白的,如果咱倆跑在一起,我會變得非常顯眼,那我不就要挨打了嗎?"狍子兩眼發(fā)呆,回不上話來。小白兔笑嘻嘻地找梅花鹿去了。過了幾天,梅花鹿果然被獵人打中了。小白兔哭了起來。狍子跑過來對他說:"瞧,獵人的子彈是從鹿屁股長白毛的地方打進去的,你快不要哭了,讓我來教你學長跑吧。"小自兔擦了擦眼淚,決定向狍子學長跑。他抬頭一瞧,噗哧笑了,說;"狍子哥!你的屁股也是白的呢!""胡說!"狍子回過頭來,瞪著眼睛。"真的"小白兔說,"原來你和梅花鹿一樣,都是白屁股!"狍子犟嘴:"獵人從來沒有打中我,我怎么可能是白屁股?"他急于想得到那一籃子禮物,就說:"小白兔,你要是長跑,就快來,“預備”"砰"狍子被獵人打倒了。獵人走來了,小白兔慌忙逃跑。他一邊跑一邊想:"無怪人家叫他傻狍子,他太無自知之明了。"課外學生寓言故事2自從兔子在上次比賽中因為驕傲輸給烏龜以后,兔子一直耿耿于懷,一再找機會想一雪前恥。有一天,它終于鼓足勇氣找到烏龜,對烏龜說:“上次的比賽是我太大意了,我們再來一場公平的較量吧!你敢嗎?”。“好啊”,沒想到,烏龜爽快的答應了。第二天,烏龜和兔子重新來到賽場,森林中的動物們也來觀看這場沒有懸念的比賽?!芭椤钡囊宦晿岉?,兔子如離弦之箭飛快地跑了出去,而烏龜卻不緊不慢的爬著。兔子吸取前面的教訓再也不敢輕敵和驕傲了,它一刻也沒有放松自己,就要到達終點的時候,兔子回頭看了看,見烏龜沒有跟上來,覺得微操勝券了。沒想到就在它轉身準備沖刺的時候,卻看見烏龜已經到達終點。它大吃一驚又非常沮喪,急忙跑向終點對烏龜說:“這不可能,你不會勝我的!”。烏龜笑著說:“兔子老弟,這都什么年代了,還老老實實的跑啊,我當然是抄近路了?!?。兔子不服,又在動物們的見證下再來了一場比賽。這次,為了避免烏龜抄近路,兔子特意將比賽地點定在小溪旁邊的一座山上?!氨荣愰_始!”,刺猬一聲令下,兔子便飛快地向終點方向飛奔而去,它心想:我一定要贏,我一定要贏!便拼盡全力往前跑。等它氣喘吁吁的跑到終點時,卻看見烏龜早就端坐在那里笑吟吟的等它了。這次,兔子忍不住了,疑惑的問:“你是怎么贏我的?”。“游過來的”烏龜簡簡單單的回答。從此,可憐的兔子不得不承認輸給了狡猾的烏龜。這個故事告訴我們一個人學會創(chuàng)新和多一份技能,就會以弱勝強。課外學生寓言故事3新開張的小廚神酒館,令大河馬老酒館的生意一落千丈。小廚神有一流廚師,一流的服務,在森林里還沒有一家能比的過。這可讓大河馬傷透了腦筋,找不到比小廚神更好的廚師,難道就這樣關門么?大河馬又想到了小紅狐靈靈,來求教良方?!靶〖t狐又來麻煩你了,救救我的酒館吧!”大河馬有點傷感!“解決這個問題不難,但是需要一個處方菜!此處方菜可開胃,菜味一般,最好有淡苦,淡澀味。在沒上酒菜之前,你提前把這盤小菜免費贈送即可。”小紅狐想了想說道。大河馬按照靈靈的處方菜到森林老中醫(yī)處求得一良方,并花錢買斷,又讓自己的廚師調制出小菜。真就是奇怪了,自從有了難吃的處方菜之后,大河馬酒館生意又很快好起來,更不可思議的是,自己的廚師沒有變,飯菜沒有變,而大家確爭相傳誦著好吃。想不通的大河馬找到小紅狐?!斑@次賺錢的原因是什么呢?”“這次賺錢是利用了相對與絕對的關系?!毙〖t狐笑了笑說?!跋鄬徒^對又是什么東西?三十六計里面沒有啊?”大河馬還是想不通。“你家的酒菜絕對沒有小廚神好吃。但是想要超過小廚神,只要相對的好吃就可以超越小廚神?!毙〖t狐故作神秘?!皠e兜圈子了,還是具體說一下吧?!贝蠛玉R有點急了?!肮?,你免費贈送的處方菜,是開胃,吃了會更餓,菜又不好吃,舌頭品嘗起點就從苦澀開始,那么你等會把酒菜端上來之后,肯定會狼吞虎咽,酒菜自然變的相對的香甜了,也就相對的超越小廚神酒館了?!毙〖t狐最后點透了說。課外學生寓言故事4很多年以前,我遇到一雙赤手空拳的手。于是,再也沒有任何一雙手能夠吸引我一顧。那手揭開我羞澀的白面紗,我們組織了一個平凡而幸福的小家庭。那時候,我的手既要在深夜的燈下執(zhí)筆趕寫論文,又需在租來的小廚房內以不熟練的手法炒出不可口的菜肴。后來,這個小家庭添了一雙健康的男嬰的手。那雙手對這世界十分好奇,但并不像一般男娃娃的淘氣,算得上是相當聽話穩(wěn)重的手。牽那小手過馬路,我總是小心翼翼,把它緊捏在自己的掌心里,遇著車來車往的危險境況須提醒注意時,我往往用連續(xù)三次松緊掌握的暗號以示警戒,于是那小身影便會謹慎地貼靠我;母子就快步穿過馬路,安全走到對面。那雙手慢慢變大。有天我們手拉手穿越馬路,側面有汽車疾駛而過,那手竟然迅速一松一緊地提醒我。我猛然發(fā)現,那個小男孩長大了,甚至也考取了我所執(zhí)教的大學工程科系。第一次領他去參觀校園,步登臺階時,我很自然地去抓他的手,怎料那大手竟甩脫了我。他俯首告訴我:“媽媽,以后請你記住,來到這里,你是教授,我是大學生?!苯淌诋斎徊槐憷髮W生的手,有一些寂寞,大概也不免有些歡喜吧。四年來,那雙手似乎愈趨成熟,時而翻閱一些厚重的科學理論的書籍,時而細心繪制著復雜的機械圖表,時而又抒情地擺弄著古典吉他的絲弦,而終于在今夏,捧著一張文憑,告別大學生活。那雙手即將去握槍桿,捍衛(wèi)國家;而在那之后不可預知的更遠的未來,相信是無限美好的前途在等著它們去追求把握。原本赤手空拳的手,可以隨心所欲去做想做的事情。做過的事情可能會慢慢成為過去,但溫暖會留下來,一直,在心里漾開去。課外學生寓言故事5從前,森林里有一匹馬,它非常驕傲自大。小動物們都不喜歡和它玩。有一天,馬去散步,在狹窄的小路上,一只小狗擋住了它的去路。馬生氣地說:“小狗,快走開!我是世界上最珍貴的一匹馬,不管是什么馬,都不可以和我比。而你呢?你算哪根蔥!你是世界上最難看的小狗,任何小狗都能比得上你?,F在快點給我走一邊去,別再讓我看到你!”小狗聽了,沒說什么,就跑開了?!翱磥磉@只狗根本就不敢和我比!”說完,馬大搖大擺地走了。第二天,馬聽說小白兔跑得很快,和烏龜比賽還贏了。馬就跑到小白兔家門口,叫道:“小白兔,聽說你跑得很快,你敢和我比一比嗎?”小白兔聽了,放下手中的紅蘿卜,和馬比起來。雖然小白兔跑贏了小烏龜,但怎么可能是馬的對手呢?結果,馬當然贏了。這下,馬更覺得自己了不起,更看不起小動物了。一天,駱駝聽說了馬的驕傲自大,于是,它對馬說:“你敢和我在沙漠里比一比嗎?看我們誰更厲害?”馬心里想:“你算什么東西,也敢向我挑戰(zhàn)?在這個森林里,沒有誰有我厲害,看我不打敗你!”剛開始,馬跑在前面,覺得很輕松。駱駝呢,慢吞吞地走著,一點也不著急。馬心里想:“哼,跑得這么慢,還敢向我挑戰(zhàn)。”不一會,馬漸漸
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