2023年收集教師招聘之中學(xué)教師招聘考前沖刺試卷B卷含答案

2023年收集教師招聘之中學(xué)教師招聘考前沖刺試卷B卷含答案

單選題（共50題）1、2016年2月1日，中國人民解放軍戰(zhàn)區(qū)成立大會在北京八一大樓隆重舉行。習(xí)近平主席發(fā)布訓(xùn)令：“各戰(zhàn)區(qū)要毫不動搖聽黨指揮，堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，時刻聽從黨和人民的召喚，以實際行動譜寫人民軍隊光榮歷史新篇章，向黨和人民交出優(yōu)秀答卷?！边@是因為（）。A.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是國家生存發(fā)展的政治基石B.黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心C.中國人民解放軍要堅決行使國家的自衛(wèi)權(quán)D.中國人民解放軍是全國各族人民的根本利益所在【答案】B2、根據(jù)以下材料，回答A.choosingacareeraccordingtowhatoneisskilledinB.acquiringknowledgebyworkinghardatschoolC.findingone'sstrongandweakpointsD.developingone'sabilitiesusefulinschoolwork【答案】A3、簡譜中，調(diào)號為I=F時，5=()。A.bB.BC.#CD.C【答案】D4、ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities__________risingsteadilyinthepasttenyears.A.wasB.wereC.hasbeenD.havebeen【答案】C5、為實現(xiàn)一定的教育目標而正式列入學(xué)校教學(xué)計劃的各門學(xué)科以及有目標有組織的課外活動，稱為(??)。A.顯性課程B.隱性課程C.綜合課程D.非正規(guī)課程【答案】A6、據(jù)美國太空網(wǎng)報道。在2009年曾有一顆小天體撞擊木星，造成木星表面出現(xiàn)黑斑。一項最新研究顯示這顆撞擊木星的小天體應(yīng)當是一顆小行星，其大小和泰坦尼克號相當。在太陽系中小行星運行軌道位于哪兩顆行星之間?()A.水星和金星之間B.金星和火星之間C.金星和木星之間D.火星和木星之間【答案】D7、根據(jù)我國傳統(tǒng)的八音分類，鼓屬于()樂器。A.金音B.絲音C.竹音D.革音【答案】D8、下列關(guān)于第三次科技革命的總結(jié)中，不正確的是()。A.它具有范圍廣、影響大的特點B.它起源于美國C.它給人類的日常生活帶來了巨大的變化D.它起源于20世紀60年代【答案】D9、發(fā)散思維的基本特征沒有（）。A.多樣性B.獨創(chuàng)性C.流暢性D.變通性【答案】A10、北京的年降水量多于新疆的烏魯木齊，主要原因是()。A.地形的影響B(tài).海陸位置的影響C.緯度位置的影響D.洋流的影響【答案】B11、基因的自由組合可導(dǎo)致生物多樣性的原因是（）。A.產(chǎn)生了新的基因B.改變了基因結(jié)構(gòu)C.產(chǎn)生了新的基因型D.改變了基因的數(shù)量【答案】C12、“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實踐鍛煉法【答案】B13、“井蛙不可以語于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時也。”這句名言蘊含的哲學(xué)道理是（）。A.意識具有相對獨立性B.意識的產(chǎn)生受客觀條件的制約C.認識對實踐有指導(dǎo)作用D.意識對物質(zhì)具有推動作用【答案】B14、師生關(guān)系在社會道德方面是（）關(guān)系。A.授受B.指導(dǎo)和被指導(dǎo)C.相互促進D.相互制約【答案】C15、有關(guān)物種的敘述，正確的一組是（）。A.①③B.②③C.②④D.①④【答案】B16、下列屬于德國的作曲家是（）。A.貝多芬B.莫扎特C.肖邦D.李斯特【答案】A17、教師在課堂上通過展示實物、直觀教具進行演示實驗，使學(xué)生獲得知識的方法稱為（）。A.實驗法B.講授法C.討論法D.演示法【答案】D18、教育目標在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求是（）。A.德育意義B.德育目標C.德育內(nèi)容D.德育規(guī)律【答案】B19、生活中有以下現(xiàn)象：①嬰幼兒經(jīng)常尿床，但隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會明顯減少；②由于驚恐、害怕而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明()。A.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓C.無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動D.脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)【答案】D20、實驗課上．老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫有“球形細菌”和“酵母菌”的標簽交給你，請你借助光學(xué)顯微鏡正確地將標簽貼好，你的依據(jù)是()。A.有無遺傳物質(zhì)B.有無葉綠體C.有無成形的細胞核D.有無細胞壁【答案】C21、西方繪畫中運用焦點透視……是荷蘭畫家霍貝瑪?shù)模ǎ〢.《街景》B.《村道》C.《荷塘邊》D.《草垛》【答案】B22、關(guān)于學(xué)習(xí)動機的激發(fā)，美國心理學(xué)家耶克斯和多德森認為，最有利于學(xué)習(xí)效果提高的最佳動機激起水平是（）程度的。A.較髙B.較低C.中等D.—般【答案】C23、班級建設(shè)的設(shè)計者是（）。A.校長B.教導(dǎo)主任C.政教主任D.班主任【答案】D24、京劇中為女性人物行當?shù)氖?)。A.生B.旦C.凈D.丑【答案】B25、（）是行為主義學(xué)派的主要特點。A.分析構(gòu)成人的心理的基本要素B.從整體上研究心理現(xiàn)象C.研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機能D.研究刺激和反應(yīng)之間的關(guān)系【答案】D26、十七世紀的弗蘭德斯.…的杰出代表畫家是（）。A.魯本B.凡代克C.雅各布約單D.哈爾斯【答案】A27、《中華人民共和國國歌》的曲作是（）。A.田漢B.聶耳C.冼星海D.鄭律成【答案】B28、學(xué)過高等數(shù)學(xué)之后有利于初等數(shù)學(xué)的進一步理解和掌握，這屬于（）。A.順向正遷移B.逆向正遷移C.順向負遷移D.逆向負遷移【答案】B29、艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的規(guī)律是（）。A.均衡發(fā)展B.先慢后快C.先快后慢D.先慢后快又慢【答案】C30、根據(jù)以下材料，回答題A.processB.wayC.matterD.experience【答案】D31、奧爾夫教學(xué)法產(chǎn)生于()。A.美國B.德國C.日本D.奧地利【答案】B32、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市，屬于地理學(xué)名詞。在我國，隨著城市化的推進，出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0．5的新城、新區(qū)，這些新城、新區(qū)居住人口少，也被形象地稱為“鬼城”。A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)過于單一B.嚴重依賴資源開發(fā)C.城市環(huán)境污染加劇D.片面追求經(jīng)濟發(fā)展【答案】C33、《感動中國》走過了十年的歷程，通過它，100多位人物和群體的事跡超越了國界、民族和語言，走進人們的精神世界，挺起民族的精神脊梁。這說明，弘揚和培育中華民族精神就要（）。A.推動中華民族走向振興B.提升我國的國際競爭力C.發(fā)揮先進模范的榜樣作用D.確立新的道德評價體系【答案】C34、柏遼茲在愛情的痛苦和思念中寫了一部自傳作品是哪部?()A.《特洛伊人》B.《本韋努托》C.《幻想交響曲》D.《羅密歐與朱麗葉》【答案】C35、公元383年，前秦與東晉之間決戰(zhàn)，前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。A.赤壁之戰(zhàn)B.淝水之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)D.官渡之戰(zhàn)【答案】B36、某小學(xué)開展“小博士”工程，利用課余時間，少則兩周，多則三四個月，自己研究探索一個專題或完成一部童話作品。此活動的開展體現(xiàn)了（）。A.循序漸進原則B.啟發(fā)性原則C.直觀性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】D37、桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是（）。A.形式訓(xùn)練說B.經(jīng)驗泛化說C.共同要素說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】C38、DNA中不含有下列哪種堿基（）。A.腺嘌呤AB.鳥嘌呤GC.尿嘧UD.胞嘧啶C【答案】C39、ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities__________risingsteadilyinthepasttenyears.A.wasB.wereC.hasbeenD.havebeen【答案】C40、德國海德堡某印刷機公司創(chuàng)始人及其合作者設(shè)計了輪轉(zhuǎn)式印刷機．開創(chuàng)了現(xiàn)代印刷業(yè)的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷機公司。同時，造紙、油墨和制版企業(yè)也先后在海德堡集聚。產(chǎn)業(yè)集聚、挑剔的國內(nèi)客戶以及人力成本高等因素的綜合作用，不斷刺激海德堡印刷機技術(shù)革新。A.市場營銷成本B.原料成本C.勞動力成本D.設(shè)備成本【答案】A41、根據(jù)以下材料，回答題A.InotherwordsB.TotellthetruthC.InmyopinionD.Onthecontrary【答案】B42、下列作品非莫扎特的是(??)。A.《渴望春天》B.《法國民謠變奏曲》C.《朱庇特交響曲》D.《軍隊進行曲》【答案】D43、()適用于對學(xué)生知識、音樂基礎(chǔ)感受力的考核，結(jié)合樂譜及音響則更科學(xué)和符合音樂藝術(shù)的特點。A.演唱法B.演奏法C.觀察法D.測驗法【答案】D44、根據(jù)以下材料，回答A.reservedB.rewardedC.equippedD.donated【答案】B45、音樂術(shù)語中“atempo”在樂曲中表示()。A.按原來速度進行B.較原來速度慢些C.恢復(fù)原來的速度D.較原來速度快些【答案】C46、統(tǒng)計顯示．今年一季度人民幣兌美元的匯率從6．0539降至6．2180，下跌1641個基點，貶值幅度達2．64％。在其他生產(chǎn)要素成本和價格不變的情況下，人民幣貶值會導(dǎo)致（）。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D47、WhichofthefollowinginfinitivesexpressesREASON?A.Wouldyoulikesomethingtoeat?B.HecameheretogethiscomputerrepairedC.I'mgladtoreceivethepresentfrommyuncleD.Dadtoldmetofinishthetaskontime【答案】C48、中小學(xué)生健康教育的對象是（）學(xué)生。A.部分有心理問題的B.少數(shù)心理異常的C.全體D.以上都不是【答案】C49、根據(jù)以下材料，回答A.happierB.upsetC.pitifulD.frightened【答案】A50、根據(jù)國家統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)，我國還有2000多萬貧困人口，習(xí)近平總書記強調(diào)，特別要在精準扶貧、精準脫貧上下更大功夫，具體就是要在扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人(第一書記)精準、脫貧成效精準上想辦法、出實招、見真效。精準扶貧（）。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】A多選題（共30題）1、主要依據(jù)學(xué)生個人學(xué)習(xí)成績在該班學(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣，而不考慮是否達到教學(xué)目標要求的教學(xué)評價是（）A.相對性評價B.絕對性評價C.目標參照性評價D.常模參照性評價【答案】AD2、溝通對于學(xué)校管理來說除了具有情感交流功能外，還有（）功能。A.組織B.信息傳遞C.監(jiān)控D.激勵【答案】BCD3、具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有（）。A.獨立性B.自信C.對復(fù)雜問題感興趣D.冒險精神E.易怒【答案】ABCD4、對咨詢效果的評估應(yīng)圍繞()展開。單選A.咨詢目標B.求助者的要求C.心理診斷D.咨詢師的評定【答案】A5、鋼琴三重奏是由()樂器組成。A.鋼琴B.小提琴C.大提琴D.豎笛【答案】ABC6、[多選題]色覺異常包括（）。A.全色盲B.弱視C.部分色盲D.色弱【答案】ACD7、學(xué)生走進教室時，黃老師正在準備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學(xué)生們還在講話，這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學(xué)生們停止了講話，開始注視教室的前面，并立即開始提問。A.激發(fā)求知欲B.制造突發(fā)事件C.利用變化律D.利用學(xué)生的好奇心E.演示生動有趣的實驗【答案】AD8、教學(xué)是一個特殊的認識過程，其特殊性主要表現(xiàn)在（）(易錯)A.認識的間接性B.認識的交往性C.認識的教育性D.認識的差異性E.認識需要教師的指導(dǎo)【答案】ABC9、根據(jù)下面資料，回答題A.象棋大師能夠識別業(yè)余新手注意不到的有意義的信息模塊B.業(yè)余新手的長時記憶容量低于象棋大師C.象棋大師的組塊能力提高了短時記憶的容量和效率D.象棋大師的智商高于業(yè)余新手的智商【答案】AC10、以下屬于學(xué)生間認知方式差異的是（）。A.場獨立型與場依存型B.獨立型和順從型C.沉思型與沖動型D.輻合型與發(fā)散型E.外傾型與內(nèi)傾型【答案】ACD11、按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論，成年前各階段面臨的發(fā)展任務(wù)有（）。A.自主感對羞愧感B.勤奮感對自卑感C.親密感對孤獨感D.自我同一性對角色混亂【答案】ABD12、為什么呢（）A.奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的方式把學(xué)習(xí)分為機械學(xué)習(xí)和有意義學(xué)習(xí)B.機械學(xué)習(xí)是不加理解，反復(fù)背誦C.有意義學(xué)習(xí)是以符號為代表的新知識與學(xué)習(xí)者認知結(jié)構(gòu)中已有的適當觀念建立實質(zhì)的非人為的聯(lián)系D.奧蘇貝爾還認為接受學(xué)習(xí)可以是機械的，也可以是有意義的；發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以是機械的，也是有意義的E.接受學(xué)習(xí)是在教師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)者接受事物意義的學(xué)習(xí)【答案】BCD13、教育目的指明了受教育者的（）。A.發(fā)展方向B.發(fā)展階段C.發(fā)展結(jié)果D.發(fā)展進程【答案】AC14、杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A.學(xué)校即社會B.教育即生活C.兒童為中心D.課堂為中心【答案】ABC15、[多選題]關(guān)于需要，下列說法正確的包括（）。A.需要都有對象B.需要是不斷發(fā)展的C.需要是永遠不會被徹底滿足的D.需要是在動機的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的【答案】ABC16、學(xué)生走進教室時，黃老師正在準備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學(xué)生們還在講話，這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學(xué)生們停止了講話，開始注視教室的前面，并立即開始提問。A.激發(fā)求知欲B.制造突發(fā)事件C.利用變化律D.利用學(xué)生的好奇心E.演示生動有趣的實驗【答案】AD17、下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A.《十面埋伏》B.《霸王卸甲》C.《高山流水》D.《平沙落雁》【答案】CD18、以目的和目標的概括程度為依據(jù)，教育方面可以分為四個層次（）。A.教育目的B.培養(yǎng)目標C.課程目標D.職業(yè)目標E.教學(xué)目標【答案】ABC19、漢字激光照排系統(tǒng)的發(fā)明人、兩院院士王選教授曾說過：“一個獻身科學(xué)的人注定要比常人多吃苦，他必然會失掉常人所享受到的許多樂趣，但他也能得到常人所享受不到的許多快樂?！彼脑挶砻鳎ǎ〢.從事科研工作更能實現(xiàn)人生價值B.人生的價值不在于人的自然本性的滿足C.獻身科學(xué)的人更能實現(xiàn)苦樂轉(zhuǎn)化D.人生的價值不應(yīng)以個人的得失作為標準【答案】BD20、我國中小學(xué)開設(shè)的綜合實踐活動課程屬于（）。A.校本課程B.國家課程C.必修課程D.選修課程【答案】BC21、備好課是上好課的先決條件，備好課必須做好的工作有（）A.明確教學(xué)目的B.鉆研教材C.了解學(xué)生D.考慮教法【答案】BCD22、根據(jù)下面材料，作答題。A.力求成功者更傾向于選擇容易的學(xué)習(xí)任務(wù)B.力求成功者更傾向于選擇中等難度的學(xué)習(xí)任務(wù)C.力求成功者更傾向于選擇高難度的學(xué)習(xí)任務(wù)D.中等難度的學(xué)習(xí)任務(wù)更具挑戰(zhàn)性E.高等難度的學(xué)習(xí)任務(wù)更具挑戰(zhàn)性【答案】BD23、下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是（）A.尼山世界文明論壇B.世界儒學(xué)大會C.世界休閑體育大會D.世界馬克思主義大會【答案】ABC24、私了A.小說開頭夫妻看存折的情景，寫的細膩動人，自然環(huán)境的描寫更是為畫面增添了剪影般的藝術(shù)效果，使得小說開篇就很吸引讀者B.她竟然在夢中笑了，可見兒子和富有又漂亮的姑娘戀愛讓采菊非常開心，這個農(nóng)村婦女似乎從長期貧苦生活中看到了美好幸福的未來C.小說中的兒子李堂雖然沒有正面出場，但從他父母的對話中可知他相貌好，學(xué)習(xí)好，懂自尊，從他跳水救人的舉動可知其心地善良，樂于助人D.小說塑造形象時運用了多種手法，對李家夫婦的塑造運用了肖像描寫、語言描寫、動作描寫、側(cè)面襯托等方法，人物形象生動傳神E.小說情節(jié)并不復(fù)雜，但作者構(gòu)思巧妙，以人物對話推進整個故事的發(fā)展，尤其是明線、暗線交織發(fā)展更是形成了一波三折的效果【答案】AD25、小明是班里一名差生，特別是數(shù)學(xué)成績很差。有一次，小明數(shù)學(xué)又只考了十幾分老師很生氣，罵他是一頭蠢豬。小明感到很受傷，暗暗下定決心，加倍努力，提高自己的數(shù)學(xué)成績。結(jié)果在下次數(shù)學(xué)考試時，小明的成績突飛猛進，名次上有了很大提升。但讓小明倍感委屈的是，老師非但沒有表揚他，還當面質(zhì)疑他有抄襲行為。A.評價功能失調(diào)B.評價主體單一C.評價標準單一D.評價內(nèi)容片面E.評價重心過分關(guān)注結(jié)果【答案】ABCD26、“二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風(fēng)帆從不曾落下?！?012年“感動中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明（）。A.人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻B.要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值C.實現(xiàn)人生價值的同時，否定了自我價值D.實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引【答案】ABD27、三年級學(xué)生小峰是一個成績中等、平常不多言多語、但大錯誤不犯小錯誤不斷的孩子。他隔三岔五就得出點狀況惹點事端，要么在安靜的課堂上把他的鐵皮筆盒故意掉落地上，要么在同學(xué)們認真聽課時飛個紙飛機，要么在同桌起來回答問題時把椅子移開，要么就把前排女同學(xué)的辮子悄悄系在椅背..當班主任趙老師批評時，小峰態(tài)度又很誠懇，而且經(jīng)常是剛一下課，他的認錯書、檢討書、保證書等等就寫好了然后很欣然的在教師辦公室門口等著趙老師批評，這讓趙老師異常頭疼。趙老師為此請過家長，也非常嚴厲地批評過小峰，甚至讓他在教師辦公室罰過站，但仍然無濟于事。學(xué)校錢老師知曉后，找到小峰，一連幾天與小峰聊各種各樣他感興趣的話題，也巧妙的把要遵守課堂紀律、要聽老師的話、要做好學(xué)生的要求提了出來。在這種聊天進行到第七次的時候，小峰哭著說:錢老師，我不是放意的，我真不是故意的。錢老師反復(fù)追問，終于明白了小峰的問題所在。其實剛上學(xué)的小峰在班級里并不引人注意。二年級上期的時候，趙老師的一堂公開課上小峰不小心把鐵皮筆盒碰到地上，下課后被趙老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓，此事之后小峰漸漸變成了這樣。A.趙老師的做法體現(xiàn)了人本主義心里學(xué)的主張。B.錢老師的做法體現(xiàn)了行為主義心理學(xué)的主張。C.錢老師的陪伴適應(yīng)了小峰心理發(fā)展的特點。這樣才能了解問題的緣由。D.小峰的行為是為了引起趙老幣的注意。是學(xué)生“向師性”特點的體現(xiàn)。E.趙老師的批評并沒有起到改變小峰行為的作用。反而是滿足了個峰的某種需求，成為了他違反紀律的原因。【答案】CD28、EPQ測查的人格維度有()個。A.3B.4C.5D.6【答案】A29、[單選題]用來描述社會對男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是（）。A.性B.性別角色C.性別D.性別差異【答案】B30、一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時，學(xué)生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學(xué)生爭議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究，去查詢有關(guān)資料，寫出研究報告。A.探究性學(xué)習(xí)B.建構(gòu)學(xué)習(xí)知識的過程C.由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)D.教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變E.學(xué)生是學(xué)習(xí)真正的主人【答案】ABCD大題（共10題）一、《皇帝的新裝》教學(xué)片斷一?導(dǎo)入1.作家作品簡介。2.關(guān)于童話。?課文朗讀與分析1.分角色朗讀課文，要求正確、流利有感情地朗讀。2.探究質(zhì)疑：請按照“愛新裝—看新裝—穿新裝—展新裝”的順序給課文分段。?自主學(xué)習(xí)分別復(fù)述“愛新裝”“看新裝”“穿新裝”“展新裝”的內(nèi)容（每復(fù)述一部分后，教師用幾個問題串起本部分的課文分析）。?合作探究1.皇帝是一個怎樣的人？從課文中找出語句分析。2.那些大臣又是怎樣的人？從課文中找出語句分析?！敬鸢浮俊读x務(wù)教育語文課程標準（2011年版》指出：“閱讀教學(xué)要防止遠離文本的過度發(fā)揮”。片段一中的老師做法是值得提倡的，“自主學(xué)習(xí)”中復(fù)述內(nèi)容、“合作探究”中引導(dǎo)從課文中找出語句分析和歸納文章的中心體現(xiàn)出老師注意到了引導(dǎo)學(xué)生完成文本整體理解、詞句理解和文章主旨的教學(xué)，符合課標的要求。片段二中的老師做法有所欠缺，忽視了和課文的聯(lián)系，只引導(dǎo)學(xué)生說出自己的感受和理解，但未告知學(xué)生需要結(jié)合文本來說，可能導(dǎo)致學(xué)生思路不清，無法把握課文重點。二、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.JungdisagreedwithFreud′sbasicpremisethatallhumanbehaviorissexualdriven;morethansexualimagery,Jungargued,appearsindreams.Inhiswork,Jungassertsthatdreamsincludemythologicalimagesaswellassexualones.Jung′snewideacausedhimtobebanishedfromthepsychoanalyticcommunityforafewyears.Duringthistime,however,heformulatedhisownmodelofthehumanpsyche,whichwouldbecomemostimportantcontributiontopsychologyandliterarycriticism.SECTIONB:Writing(25marks)第45處答案是_______________.【答案】most前加上the?？疾樾稳菰~最高級的用法。形容詞最高級前要必須加上the。三、私了東西他把存折輕輕放下。黑色的方桌上擱著一本絳色，很扎眼。她沒看存折，而是看他，他被看得心里發(fā)毛，低下頭?！澳阏f你們封閉。李堂封閉還情有可原，你一個種地的，誰會封閉你”她的聲音不大，卻一劍封喉?！澳懿荒芟瓤纯创嬲邸彼跞醯貑??！澳愣蓟貋砹耍钐脼槭裁催€不開機”他不答，指了指那本新存折，好像答案就在那里?！霸诜_它之前，你得有個心理準備，因為……這不是一筆小數(shù)?！薄安懦鋈滋欤憔桶讶丝幢饬?，好像我就沒見過大數(shù)……”她翻開存折的瞬間，聲音突然中斷，整個人凝固?！澳膩磉@么多錢”“你猜?！彼鋈桓械侥X袋不夠用，而且頭皮略緊，“中彩票了搶劫了你傍上大款了李堂掙的”他一直搖頭．“李堂找了個女大款”【答案】小說看似意外的結(jié)局，卻又在情理之中，體現(xiàn)出作者精巧的構(gòu)思。文章開篇就在人物對話之間放入了大段對人物的刻畫和對場景的渲染，在讀者對人物及故事有了基本的了解后，開始集中利用對話構(gòu)筑想象空間，探尋事實真相，以暗示真相的人物描寫，豐富讀者獲得的信息類型。直到故事的最后，通過越來越緊張生動的對話。尤其是大量對船上情景的描寫，使得整個故事氣氛、人物感情全部到達最高潮，揭露了真相的同時，故事也戛然而止，留給讀者的是無窮的回味。小說在行文中沒有一句贅言，每一部分都十分自然，包含足夠的信息和暗示。節(jié)奏張弛有度，能使讀者專心思考卻又不會不耐煩地跳到結(jié)尾。真相出人意料卻又在情理之中，使人吃驚的同時也令人熱淚盈眶。四、根據(jù)以下材料，回答題Inourcomparison-soakedculture,it′shardtoavoidslippinginto"Whycan′tI"mode.Whenoneofmycolleagues(51)________Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldn′thelp(52)________(complain)how(53)________(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.Here′swhatIlearned:Don′tcompareyourinsidestosomeoneelse′soutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)________(suffer)fromterribleenvy.Myprofessor′swarningshockedmethat"Youhavenoideawhatit(55)________(take)forthemtogetthere".Don′tjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhat′sreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetit′smuch(56)________(easy)toenvywhatthey′vegotthanitistoasktheseriousquestion:WhataretheymodelingformeWhathavetheydonetoget(57)________theyaretodayWhenwereflect(58)________thesequestions,weshiftimmediatelyoutofcomparisonmodeandturninwards.Transformcomparisonintocelebration.Admirationandenvyareresponsespointingustowardwhatwevaluemost.Andoncewebecomeawareofwhatwevalue,wearemuchbetterpositioned(59)________(create)arichlysatisfyinglife.Ifyounoticeyourselfadmiringpeoplewhotakecreativerisks,bringyourfullattentiontothepartofyouthatwantstobebraver.Usethesuccessofothersasamirror.Nexttimeyoucatchyourselfadmiringorenvyingsomeone′ssuccess,takeamomenttoconsider:WhatqualitiesintheminspiremeWheredoIpresentlydisplaythesequalitiesRememberthelightweseein(60)________canhelpusseeourown.【答案】unachievable?？疾閟eem的用法。seem可用作連系動詞，意為“似乎，好像”，可用于“itseems+形容詞+tosb．”結(jié)構(gòu)中。根據(jù)后一句中的negativefeelings可知此處需填入表示消極意義的詞，故填unachievable(難以實現(xiàn)的)。五、根據(jù)以下材料，回答MotherTeresaoncesaid,"Everytimeyousmileatsomeone,itisanactionoflove,agifttothatperson,abeautifulthing."Howeverarecentsurveyshowedthat25%ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday.Italsofoundthat2%ofChinesewerewillingtosmileatstrangers.Tomakeachange,fortystudentsfromShanghaiNormalUniversitystartedateamof"SmilingVolunteers".TheirfirstsmilingtaskwastosmileatallthevisitorsintheShanghaiFilmArtCentreandaskediftheyneededtheirhelp.Notallstudentsfounditeasytosmileallthetime."Whenvolunteershelpotherpeople,smilingisthebestwaytomakethemunderstandthatvolunteersarereadyandsincere."Oneteamleadersaid.Ateacherinchargeoftheteamthoughttheteam′sworkwasnotallfunandgames."Mostofourstudentswillbeteachersaftertheyleavetheuniversity.Smilingisnecessaryforgoodteachers.Wehopetheycanlearnhowtosmileateachother,"shesaid.Everyonesmilesinthesamelanguage.Soit′snotimportantwhetheryouareateacherornot.Afterall,sinceresmilingandhelpingheartsarethemostimportant.如果你沒有以一個微笑開始新的一天，那從現(xiàn)在開始，為了明天而進行練習(xí)也為時不晚。Remember"Theworldalwayslooksbrighterfrombehindasmile."Wheredidtheuniversitystudentsdotheirfirsttask?____________________________________________________________________【答案】IntheShanghaiFilmArtCentre．六、湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挈一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜日：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫說相公癡，更有癡似相公者!”龍山雪張岱天啟六年十二月．大雪深三尺許。晚霽，余登龍山，坐上城隍廟山門，李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃侍。萬山載雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。坐久清冽，蒼頭送酒至，余勉強舉大觥敵寒，酒氣冉冉，積雪欽之，竟不得醉。馬小卿唱曲，李芥生吹洞簫和之，聲為寒威所懾，咽澀不得出。三鼓歸寢。馬小卿、潘小妃相抱從百步街旋滾而下，直至山趾，浴雪而立。余坐一小羊頭車，拖冰凌而歸?！洱埳窖芬晃谋憩F(xiàn)了作者怎樣的感情請結(jié)合文章具體內(nèi)容分析?！敬鸢浮俊洱埳窖芬晃慕韬埃瑢懺L雪之人，言蒼涼之情，通過對雪中景、物、人的描寫，展現(xiàn)出作者遺世獨立的高潔情懷與不隨流俗的生活方式，表達了對故國的深深懷念之情。七、求助者：您的分析有道理?？墒羌幢闶墙^對化要求或者有點以偏概全，但他們并非不合理呀！心理咨詢師：這就是我們下一步要解決的問題，也是我們工作的核心部分。我們首先要做的是……多選：根據(jù)合理情緒療法的理論，心理咨詢師對該求助者可以做的工作包括（）?！敬鸢浮扛鶕?jù)合理情緒療法，心理咨詢師可以做的工作，包括修通階段：運用辯論、合理情緒想象技術(shù)、家庭作業(yè)、其他技術(shù)改變不合理信念、建立合理信念，再教育階段：運用各種技術(shù)鞏固效果，運用自信訓(xùn)練、放松訓(xùn)練提高應(yīng)對焦慮情緒反應(yīng)能力，運用問題解決訓(xùn)練和社交技能訓(xùn)練提高尋找問題解決最有發(fā)放的能力和提高社會交往能力。參見：三級技能（2017版）132頁三級技能（2017版）125頁八、閱讀材料，按要求作答。就業(yè)是民生之本．對整個社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。材料一：近年來．大學(xué)生就業(yè)難成為社會關(guān)注的熱點問題之一。2017年全國高校畢業(yè)生人數(shù)達795萬人，較去年增加16萬人，預(yù)計100萬左右大學(xué)生難以找到工作，就業(yè)形勢依然十分嚴峻。究其原因，部分學(xué)生自身不恰當?shù)挠^念和做法加大了就業(yè)的難度：有的寧愿蝸居大城市當“蟻族”，也不愿意到中小城市基層施展才華；有的只盯著公務(wù)員崗位，事業(yè)單位和大型企業(yè)，而不愿意走進中小企業(yè)；有的寧愿被動等待機會降臨，也不愿主動創(chuàng)業(yè)；有的高分低能，眼高手低。材料二：為了推動實現(xiàn)大學(xué)生更高質(zhì)量的就業(yè)，黨和政府從人民群眾的根本利益出發(fā)，實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，制定勞動者自主就業(yè)，市場調(diào)節(jié)就業(yè)，政府促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針。極大地調(diào)動了大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的積極性。(1)運用所學(xué)經(jīng)濟生活知識，談?wù)劜牧现胁糠謱W(xué)生就業(yè)難問題給我們的啟示。(2)結(jié)合材料