教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案(通用5篇)

教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案(通用5篇)為了爭創(chuàng)一流學(xué)校，辦特色教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依照黨的教育方針政策，全面落實(shí)十九大精神，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂我校常規(guī)教學(xué)管理方案:

一、成立常規(guī)教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)、督查工作。二、常規(guī)教學(xué)管理要求

(一)備課

備課程序?yàn)椋簜€(gè)人備課——集體備課——完善教案

1.個(gè)人備課要做到“七備”備課標(biāo)，備教材，備學(xué)生，備教法，備教具，備作業(yè)設(shè)計(jì)，備課堂反饋。2.集體備課要做到“四定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人。每周至少開展一次集體備課，每次至少形成一節(jié)完備的公共教案，具體由年級(jí)學(xué)科組長負(fù)責(zé)安排。撰寫教案

教案內(nèi)容要求：

(1)目標(biāo)明確，體現(xiàn)知技滲透情感目標(biāo);

(2)重難點(diǎn)清晰

(3)作業(yè)量適中，要求有層次

(4)板書有條理，課后寫反思

(5)中青年教師備詳案，老年教師(50歲以上)備簡案。(二)上課

教師上課要做到

(1)出示目標(biāo)，白板教學(xué)

(2)講普通話，寫規(guī)范字

(3)教態(tài)親切，平等待生(4)教法得當(dāng)，合作學(xué)習(xí)

(5)當(dāng)堂檢測，目標(biāo)達(dá)成

(三)作業(yè)批改

1.作業(yè)布置：作業(yè)內(nèi)容設(shè)置有梯度，有選擇，作業(yè)量適中，

2.作業(yè)批改，作業(yè)應(yīng)全交全改，批改及時(shí)規(guī)范，符號(hào)正確，應(yīng)有鼓勵(lì)性評語。錯(cuò)誤作業(yè)學(xué)生有訂正。3.作業(yè)量：語文作文每期大作文8個(gè)，小作文8個(gè);數(shù)學(xué)、英語作業(yè)每周不少于4次，物理、化學(xué)每周不少于2次，政，史，地，生，科學(xué)不少于1次，提倡學(xué)生當(dāng)堂作業(yè)。(四)輔導(dǎo)

1.輔導(dǎo)時(shí)要有目標(biāo)、有具體任務(wù)，輔導(dǎo)教師要檢查落實(shí)。2.輔導(dǎo)教師要有培優(yōu)促中補(bǔ)弱措施，對象具體，有階段性效果，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生的轉(zhuǎn)化注重學(xué)法指導(dǎo)，采取一對一精準(zhǔn)幫扶。(五)考試

考試安排：每月安排一次年級(jí)月考，根據(jù)情況每周安排一次周過關(guān)測試，每期組織一次全縣統(tǒng)一期中、期末考試，教師要做好考后試卷分析，并填寫試卷分析，并上交教務(wù)處存檔?？荚嚸}：學(xué)校自主命題與選用名校試題相結(jié)。(六)學(xué)生評價(jià)

評價(jià)遵循科學(xué)性，民主性、多元性、主體性、開放性原則;評價(jià)方式要多樣化，可以采用觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、記錄、訪問、討論、作業(yè)、測驗(yàn)、考試、評議、檔案、自我評價(jià)、家長評價(jià)等多種方式進(jìn)行。(七)教研

1、學(xué)校成立六個(gè)教研組(語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、理化生組、政史地組和體音美組)，具體組織教研教改活動(dòng)。2、聽評課活動(dòng)

學(xué)校成立聽評課小組：語文組，數(shù)學(xué)組，英語組，綜合組，每個(gè)大組分低年級(jí)(六、七年級(jí))和高年級(jí)(八、九年級(jí))兩個(gè)小組，開展聽評課活動(dòng)，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)聽課;

聽評課小組每周開展一次聽評課活動(dòng)：周二上午第2節(jié)語文觀摩，周三上午第2節(jié)數(shù)學(xué)觀摩，周四上午第2節(jié)英語觀摩，周五上午第2節(jié)綜合課觀摩，大課間時(shí)間評課，例會(huì)公布講課人員名單。3、思

教學(xué)反思：1.每兩周每位教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐寫一份教學(xué)反思。2.教務(wù)處組織業(yè)務(wù)骨干對每次的教學(xué)反思(本著有內(nèi)涵，有思考)進(jìn)行評比。(八)實(shí)踐活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)

在政教處的統(tǒng)一指導(dǎo)下，各年級(jí)積極開展實(shí)踐活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，制定活動(dòng)計(jì)劃方案，認(rèn)真開展成果交流等活動(dòng)。三、工作責(zé)任劃分及督導(dǎo)方式

1、陳校長負(fù)責(zé)九年級(jí)常規(guī)教學(xué);梁輝負(fù)責(zé)八年級(jí)常規(guī)教學(xué);雷樹明負(fù)責(zé)七年級(jí)常規(guī)教學(xué);林宏民負(fù)責(zé)六年級(jí)常規(guī)教學(xué)。2、包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周對年級(jí)常規(guī)教學(xué)抽查督導(dǎo)一次;每月全面督導(dǎo)檢查一次，檢查情況及時(shí)印發(fā)簡報(bào)通報(bào)。3、每學(xué)期學(xué)校通報(bào)批評2次(含2次)以上、局相關(guān)督導(dǎo)通報(bào)的，當(dāng)學(xué)年取消評先表優(yōu)資格。四、教學(xué)常規(guī)管理量化標(biāo)準(zhǔn)(20分)

(一)總結(jié)計(jì)劃(1分)

總結(jié)，計(jì)劃，筆記，教學(xué)反思，試卷分析等末時(shí)及時(shí)上交的每項(xiàng)扣0.1分

(二)備課(2分)

1.提倡超前備課，集體備課。語，數(shù)，英每周備課不少于4課時(shí)，物理、化學(xué)不少于2課時(shí)，政、史、地、生、體不少于1課時(shí)。2.各學(xué)科每缺1課時(shí)扣0.1分，不交教案一次扣1分。3.不帶教案上課，或教案撰寫不規(guī)范，(書寫潦草，備課環(huán)節(jié)不完整，無板書設(shè)計(jì)，無授課反思等)學(xué)校檢查發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。局相關(guān)督導(dǎo)檢查，被通報(bào)批評的此項(xiàng)不得分。(三)輔導(dǎo)(2分)1.輔導(dǎo)課堂教學(xué)秩序混亂或做與教學(xué)無關(guān)的事扣0.1分。2、輔導(dǎo)教師要有培優(yōu)促中補(bǔ)弱措施，對象具體，有階段性效果，缺一項(xiàng)扣0.1分。3、輔導(dǎo)遲到(超過5分鐘)，早退，接打手機(jī)等違紀(jì)違規(guī)每次扣0.1分。輔導(dǎo)缺扣2分(四)上課(3分)

1、上課遲到(超過5分鐘)、跑堂、早退，接打手機(jī)等違紀(jì)違規(guī)每次扣0.1分。2.缺課、酒后上課、隨意調(diào)課此項(xiàng)不得分。3.督導(dǎo)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)不帶教案、不使用白板上課等，被局通報(bào)批評的此項(xiàng)不得分。(五)作業(yè)批改(5分)

1.作文每期大作文8個(gè)，小作文8個(gè)，數(shù)學(xué)、英語作業(yè)每周不少于4次，物理、化學(xué)每周不少于2次，政，史，地，生，科學(xué)不少于1次，學(xué)校檢查每缺一次扣0.1分。2各科試卷單元小測試批改一次相當(dāng)于1次送交作業(yè)，批改一次綜合測試卷相當(dāng)于2次作業(yè)，小科批改練習(xí)冊一課時(shí)按一次作業(yè)。3作業(yè)應(yīng)全交全改，批改及時(shí)規(guī)范，符號(hào)正確，學(xué)生錯(cuò)題有更正，有錯(cuò)題本，應(yīng)有鼓勵(lì)性評語，否則不規(guī)范扣0.1分。4.局相關(guān)督導(dǎo)檢查作業(yè)批改不認(rèn)真被通報(bào)批評的該項(xiàng)不得分。(六)過關(guān)測試(3分)

(1)語數(shù)外每周測試1次，周五發(fā)給學(xué)生，在周六周日完成，下周一收上來由老師批改。(2)物理、化學(xué)每兩周測試一次，其它學(xué)科每月1次;。(3)每次過關(guān)測試結(jié)束后，批改后試卷周五由課代表收齊交教務(wù)處，包括成績冊，試卷分析等相關(guān)材料以備檢查(試卷不再退還)。(4)除開學(xué)前、結(jié)束以及期中考、月考、期末考試周外，過關(guān)測試須按照學(xué)校要求完成，每缺一次扣0.5分扣完為止。(七)教改教研(3分)

1、按時(shí)參加教研活動(dòng)，缺一次扣0.2分，請假一次扣0.1分。2、參與集體備課，形成教案，每學(xué)期主備的教案達(dá)到4課時(shí)以上，每少一節(jié)扣0.5分。3.聽評課每月4節(jié)以上，聽課環(huán)節(jié)記錄詳細(xì)，有評價(jià)意見，聽課項(xiàng)目不全者視為缺一節(jié)聽課記錄。每少一節(jié)扣0.1分。4、按學(xué)校規(guī)定須上公開課的教師，非正常原因不上公開課的扣1分。(八)監(jiān)考閱卷(1分)

1.監(jiān)考教師按時(shí)到崗，不遲到，不早退，不做與監(jiān)考無光的事物，所監(jiān)考場被巡視發(fā)現(xiàn)學(xué)生考試違紀(jì)現(xiàn)象，每次每項(xiàng)扣0.1分。2.監(jiān)考教師收發(fā)試卷，缺失試卷造成重大監(jiān)考失誤的扣1分，倒裝試卷一份扣0.1分，

3.參與閱卷教師要服從學(xué)校及閱卷小組長分工，保持試卷裝訂完整，按正確答案統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行閱卷，合分教師要在試卷密封條處簽名，閱卷組長要上交教務(wù)處一份閱卷任務(wù)分工。不按要求做的扣0.5分。4.沒有安規(guī)定時(shí)間完成閱卷任務(wù)，閱卷失誤，統(tǒng)計(jì)失誤，每次每項(xiàng)扣0.1分。(九)、獎(jiǎng)勵(lì)加分

1、每一次教案檢查，每個(gè)教研組依據(jù)我校教案檢查標(biāo)準(zhǔn)評出優(yōu)秀教案(語，數(shù)，英各組4名，綜合組4名)每次獎(jiǎng)勵(lì)業(yè)務(wù)量化分0.1分，并獎(jiǎng)現(xiàn)金10元。2、每月包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全面督導(dǎo)檢查時(shí)，通報(bào)表揚(yáng)一次加1分，并獎(jiǎng)現(xiàn)金30元。3、受到上級(jí)檢查通報(bào)表揚(yáng)一次加2分，并獎(jiǎng)現(xiàn)金100元;

4、每學(xué)年度該項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)得分累計(jì)計(jì)入本年度業(yè)務(wù)量化。說明：

本常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施方案試行一年，解釋權(quán)歸教務(wù)處。為了有效地調(diào)控我校師生的教學(xué)行為，充分實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化，使各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)抓好、抓細(xì)、抓實(shí)，從而促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量全面提高，特建立我校教學(xué)常規(guī)檢查小組，開展教學(xué)常規(guī)檢查。一、成立教學(xué)常規(guī)檢查小組

組長：孟曉莉

副組長：王英旭、焦可心

成員：劉月梅及各教研組長

二、職責(zé)范圍

1、組長全面負(fù)責(zé)檢查的開展工作。2、副組長負(fù)責(zé)檢查工作的組織實(shí)施工作。3、各成員根據(jù)分工安排開展具體的檢查工作。4、教學(xué)常規(guī)檢查小組每月一次對全校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行全面檢查。三、檢查項(xiàng)目（檢查內(nèi)容詳見各分類說明）

備課：教案或備課本。（包括作文備課以及各種地方課程備課）

作業(yè)：作業(yè)種類、作業(yè)量、批改情況、學(xué)生訂正情況

輔導(dǎo)：輔導(dǎo)學(xué)生名單、開展輔導(dǎo)情況

質(zhì)量反饋：根據(jù)教學(xué)進(jìn)度開展單元及階段性檢測情況、成績填報(bào)情況、質(zhì)量達(dá)標(biāo)情況聽評課：聽課節(jié)數(shù)、聽評課記錄

第二課堂；活動(dòng)記錄（小組名單、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄）

教學(xué)隨筆及經(jīng)驗(yàn)文章：根據(jù)學(xué)校安排，以學(xué)期為單位按規(guī)定數(shù)量完成情況。四、檢查的形式

嚴(yán)格以《縣教育局教學(xué)“三〃六常規(guī)”常規(guī)基本要求》為依據(jù)，每次所有教學(xué)常規(guī)材料累計(jì)總分30分，學(xué)期結(jié)束將每次檢查成績相加，求出平均數(shù)，然后折分加入教師學(xué)期綜合考核。五、幾點(diǎn)說明

1、常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)管理的正常工作，也是學(xué)校規(guī)范管理的必要工作，全體教師務(wù)必理解、配合、支持。2、通過常規(guī)檢查，及時(shí)了解我校教學(xué)工作存在的經(jīng)驗(yàn)和不足，以便我校能及時(shí)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，及時(shí)查找和克服存在的不足，揚(yáng)長避短，提高我校的教育教學(xué)工作效率。3、檢查人員在檢查過程中要嚴(yán)肅認(rèn)真，記載詳細(xì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)典型，及時(shí)填寫檢查報(bào)告單。正反兩方面的典型案例具體到人，記分客觀準(zhǔn)確。4、各檢查組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交下列材料：

①、檢查情況反饋材料，問題陳述具體，經(jīng)驗(yàn)典型有案例。②、檢查記錄表。③、記分統(tǒng)計(jì)表。一、各種的制定

（一）要求及扣分因素1、教師應(yīng)于開學(xué)前一周內(nèi)制定出相應(yīng)的教學(xué)、教研、活動(dòng)課、班主任，各教研組制定出本組的教學(xué)、教研工作總結(jié)計(jì)劃，逾期者扣0.1分，不按時(shí)補(bǔ)寫者或不寫的扣0.5分。2、教學(xué)工作總結(jié)計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)包括指導(dǎo)思想、情況分析（學(xué)生、教材等）、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)措施或應(yīng)注意的問題、單元授課安排、教學(xué)進(jìn)度等，每缺一項(xiàng)扣0.1分。3、教學(xué)工作總結(jié)計(jì)劃必須根據(jù)實(shí)際情況擬定，要具體、實(shí)用，上、下學(xué)期銜接性強(qiáng)，并注意訓(xùn)練的延續(xù)性、梯度性，否則重寫，并扣0.1分。4、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作總結(jié)計(jì)劃，不執(zhí)行者扣0.2分。（二）檢查辦法

各種工作總結(jié)計(jì)劃應(yīng)在學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)各教研組長收取上交學(xué)校教導(dǎo)處，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)根據(jù)以上要求及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查、總結(jié)反饋，不符合要求的及時(shí)進(jìn)行修訂（一周內(nèi)上交）；對與各種計(jì)劃的執(zhí)行情況結(jié)合平時(shí)的課堂教學(xué)和有關(guān)工作進(jìn)行不定期檢查。二、備課

（一）要求及扣分因素

1、各科教學(xué)要達(dá)到周前備課，要有單元備課，語文、數(shù)學(xué)每少于一課一節(jié)扣0.5分，每缺少一個(gè)單元備課扣0.2分，其它學(xué)科每少一課時(shí)扣0.2分。2、教師無教案不能進(jìn)課堂，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。4、教案的內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、課時(shí)安排、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、教學(xué)后記等，每缺一項(xiàng)扣0.1分。5、每課時(shí)后記不少于30字，要切中要害，是真實(shí)的感受，對以后的教學(xué)要有指導(dǎo)性，不能不著邊際，泛泛空談，達(dá)不到要求者每次扣0.1分。6、教案要書寫工整，排列整齊，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，否則每次扣0.1分。7、教案要體現(xiàn)本學(xué)科特點(diǎn)，以學(xué)生為主，以學(xué)為本，重在培養(yǎng)學(xué)生的能力，達(dá)不到要求的根據(jù)情況酌情扣0.1-1.5分。（二）檢查辦法

對教學(xué)案例學(xué)校將根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行不定期進(jìn)行檢查的辦法，檢查人員為教學(xué)常規(guī)檢查小組成員。三、課堂教學(xué)

（一）要求及扣分因素

1、要嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度上課，左右教學(xué)進(jìn)度不得超過一周，不符合要求者，發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。2、教師要嚴(yán)格按學(xué)校課程表上課，不得隨意調(diào)課，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)而隨意調(diào)課者，發(fā)現(xiàn)一次兩位當(dāng)事人各扣0.3分。3、上課期間不得使用通訊工具，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。4、無故曠課者每節(jié)課扣3分。5、教師在預(yù)備鈴響后應(yīng)立即走向教室，候于教室門前或督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，上課鈴響后立即組織上課，做不到者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。6、教師上課必須拿教案，無教案者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。7、教師要充分利用學(xué)校設(shè)施如掛圖，投影等進(jìn)行教學(xué)，并填好使用記錄，記錄要與教案、上課時(shí)間相符，否則每次記錄扣0.1分。8、任課教師要保證實(shí)驗(yàn)課、閱讀課開設(shè)，并做好相應(yīng)記錄，否則每發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。9、任課教師在上課時(shí)間不得早退，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。10、教師上課的主體思路應(yīng)與教案基本相符，并要脫離教案授課，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。11、教師不能坐著上課，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。12、教師授課應(yīng)用普通話，不用者發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。13、教師板書要設(shè)計(jì)合理，用楷書書寫，不用楷書者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。14、下課鈴響完后應(yīng)立即下課，發(fā)現(xiàn)拖堂者一次扣0.1分，超過兩分鐘加扣0.2分。15、當(dāng)堂上課教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生做好眼保健操，不得講課或離開教室，發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。16、教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一次根據(jù)情節(jié)酌情扣1-3分，情節(jié)特別嚴(yán)重者且造成不良影響者加扣5分。（二）檢查辦法

1、課堂教學(xué)行為檢查：

（1）由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)檢查小組成員平時(shí)進(jìn)行，檢查人員對違反以上規(guī)定的教師的情況做好詳細(xì)記錄，由本班學(xué)生簽名確認(rèn)。（2）定期召集學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查的方式進(jìn)行（一般一期進(jìn)行一次）。2、課堂教學(xué)質(zhì)量檢查：

每學(xué)期各任課教師可根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備一節(jié)能代表自己高水平的課，由聽課教師及教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評價(jià)。四、作業(yè)布置與批改

（一）要求及扣分因素

1、作業(yè)次數(shù)與數(shù)量要符合學(xué)校規(guī)定，不符合者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。2、布置作業(yè)的目的要明確，提倡針對不同學(xué)生的實(shí)際布置不同的作業(yè)和，作業(yè)難易適中，時(shí)間控制準(zhǔn)確，嚴(yán)禁避免大量的機(jī)械重復(fù)性作業(yè)，否則發(fā)現(xiàn)一次酌情扣0.1-0.5分。3、作業(yè)批改要及時(shí)，認(rèn)真，做到全批全改，嚴(yán)禁只布置不批改的錯(cuò)誤做法，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,次數(shù)不達(dá)標(biāo)每兩次扣0.5分。4、教師要盡量避免批改錯(cuò)誤，若有錯(cuò)，同一作業(yè)批改錯(cuò)誤每生不得超過一次，超過者發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。5、

一、二年級(jí)一般無書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè)次數(shù)適量，布置要典型，批改及時(shí)，評價(jià)有層次性和鼓勵(lì)性。對于違反規(guī)定的視其情況扣1--3分。6、作業(yè)批改記錄填寫要齊全，內(nèi)容應(yīng)包括作業(yè)內(nèi)容、整體情況、出現(xiàn)的共性問題、其中的原因分析或?qū)δ男W(xué)生提出表揚(yáng)、批評、對出現(xiàn)問題的處理措施等，不符合上述要求者每次每項(xiàng)扣0.3分。（二）檢查辦法根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行不定期進(jìn)行檢查的辦法，檢查人員為教學(xué)常規(guī)檢查小組成員。五、理論學(xué)習(xí)

（一）要求及扣分因素

1、教師平時(shí)要加強(qiáng)對業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，防止為了檢查而突擊完成，應(yīng)付了事，一經(jīng)查處，扣0.2分。2、筆記量要達(dá)到規(guī)定的頁數(shù)（每周各不少于一頁），每少100字扣0.2分。4、所記內(nèi)容要有實(shí)用性，有利于提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，若為了應(yīng)付檢查，草草了事，扣0.3分。（二）檢查辦法

根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行定期進(jìn)行檢查的辦法，檢查人員為教學(xué)常規(guī)檢查小組成員。六、輔導(dǎo)

（一）要求及扣分因素

1、要根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況制定輔導(dǎo)計(jì)劃，其中應(yīng)包括優(yōu)等生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)，沒有者扣0.1分，內(nèi)容不詳者酌情扣0.1-0.3分。2、教師要建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案，做好轉(zhuǎn)化記錄，沒有者扣0.1分，不全者酌情扣0.1-0.3分。3、教師在下一節(jié)課不是自己所教科目的情況下不得對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。4、在正常辦公時(shí)間內(nèi)，教師一般不能在辦公室進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)生，如需輔導(dǎo)，所輔導(dǎo)學(xué)生不能超過3人，超過者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。5、其他教師不能占用體育、美術(shù)、勞動(dòng)、微機(jī)等科目的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。（二）檢查辦法

根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行不定期進(jìn)行檢查的辦法，檢查人員為學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。七、質(zhì)量檢測

（一）要求及扣分因素

1、各學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行單元或階段對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價(jià)，一般每學(xué)期進(jìn)行4次（不包括期中和期末），每少一次扣0.2分。2、閱完試卷后，教師要及時(shí)做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析的內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生對知識(shí)的掌握情況、存在的問題及原因，改進(jìn)的措施等。質(zhì)量分析要詳盡，切中要害，不能寥寥數(shù)語，應(yīng)付了事。達(dá)不到要求者每次酌情扣0.2-0.5分。3、教師不得對學(xué)生進(jìn)行成績排隊(duì)，給學(xué)生排隊(duì)者每次扣0.2分。4、對于考試科目，在學(xué)期末教師要做好質(zhì)量分析，要求同2.做不到者每次扣0.2分。5、對于非考試科目，任課教師要組織好質(zhì)量檢測，無者每次扣0.2分。學(xué)校在學(xué)期末抽學(xué)生進(jìn)行檢測，檢測結(jié)果計(jì)入考評。（二）檢查辦法

根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行定期進(jìn)行檢查的辦法（月查），教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查。八、聽評課

（一）要求及扣分因素1、教師一般每月聽課不少于4節(jié)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不少于8節(jié)，每少一節(jié)扣0.5分。2、教師聽課時(shí)要做好記錄，表頭欄目填寫齊全，教學(xué)過程記錄詳細(xì)、完整，有針對性合理的評析意見，達(dá)不到者每節(jié)課酌情扣0.1-0.3分。3、對于學(xué)校安排的公開課，觀摩課，教師要提前寫好教案（上課后上交），不按時(shí)寫好者每次扣0.1分，不寫者每次扣0.3分。4、聽課后，教研組長要組織聽課教師做好評課，寫好評課記錄，然后將說課和評課上交教導(dǎo)處，不按時(shí)上交者每次扣0.1分，不上交者扣0.3分。（二）檢查辦法

根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行定期進(jìn)行檢查的辦法（月查），教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查。九、教學(xué)常規(guī)檢查

1、常規(guī)檢查分為定期檢查和不定期檢查兩種形式，檢查根據(jù)以上規(guī)定處理。2、檢查人員要據(jù)實(shí)檢查，不得徇情，違者發(fā)現(xiàn)一次扣檢查人員5分。3、對于以上所檢查或要求上交的各種材料，要按時(shí)上交，每拖延一課時(shí)扣0.3分。說明：

1、此辦法與學(xué)校各類考評掛鉤。2、此辦法自公布之日起實(shí)施，未盡事宜，另作說明。一、指導(dǎo)原則：

教師教學(xué)常規(guī)檢查應(yīng)具有鑒定功能、導(dǎo)向功能、激勵(lì)功能和改進(jìn)功能。二、檢查目的：

1、強(qiáng)化過程管理教學(xué)質(zhì)量觀。及時(shí)檢討學(xué)校教學(xué)工作存在的問題，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)表彰和推廣。2、促使全體教師把教學(xué)常規(guī)工作真正落到實(shí)處，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。三、檢查對象：全體任課教師。四、檢查小組

組長：業(yè)務(wù)校長

副組長：教導(dǎo)處成員

成員：各教研組長、年級(jí)組長

五、職責(zé)范圍

1、組長全面負(fù)責(zé)檢查的開展工作。2、副組長負(fù)責(zé)檢查工作的組織實(shí)施工作。3、各成員根據(jù)分工安排開展具體的檢查工作。4、教學(xué)常規(guī)檢查除月常規(guī)檢查外，期中、期末分兩次對全校的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行全面檢查。六、檢查項(xiàng)目(檢查內(nèi)容詳見各分類說明)

1、教案(按照學(xué)期初規(guī)定的備課要求檢查)2、作業(yè)(常規(guī)作業(yè)和個(gè)性作業(yè)布置與批改情況、學(xué)生訂正情況)4、課堂教學(xué)(學(xué)生問卷、推門聽課、課堂常規(guī)抽查)5、業(yè)務(wù)檢查：聽課本(聽課節(jié)數(shù)和聽評課記錄)、備課組活動(dòng)記錄本(集體備課本)、學(xué)情本(輔導(dǎo)學(xué)生名單、開展輔導(dǎo)情況)、業(yè)務(wù)本(規(guī)定學(xué)習(xí)篇數(shù))6、綜合實(shí)踐活動(dòng)(小組名單、活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄)七、檢查的形式1、看材料2、聽課3、問卷調(diào)查4、訪談八、具體做法(二)教師教案、聽課記錄本、學(xué)情本、備課組活動(dòng)記錄本按規(guī)定時(shí)間交與各教研組(或年級(jí)組)，統(tǒng)一交到教務(wù)處。檢查組共同檢查，并填寫教學(xué)常規(guī)檢查表及檢查總結(jié)。(三)作業(yè)：檢查組一起隨機(jī)檢查，并填寫“教學(xué)常規(guī)檢查登記表”。(四)學(xué)生問卷調(diào)查：隨機(jī)進(jìn)行九、幾點(diǎn)說明1、檢查小組檢查完請認(rèn)真填寫教師教學(xué)常規(guī)檢查表和教學(xué)檢查小結(jié)。檢查常規(guī)表由具體檢查人填寫。教學(xué)常規(guī)檢查小結(jié)由各負(fù)責(zé)組長填寫(小結(jié)含教案、作業(yè)、聽課本、備課組活動(dòng)記錄本、學(xué)情本，包括優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題以及對策。)請各負(fù)責(zé)人本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度確實(shí)做好這項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的檢查工作并仔細(xì)填寫登記表，對每一份教案和作業(yè)做出客觀、公正的評價(jià)。最后一并交教導(dǎo)處。2、各檢查小組最后需按照30%的優(yōu)秀率提交優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)的候選名單，最后通過檢查小組成員集中投票決定選出優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀教研組。并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)).教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師份內(nèi)的本職工作。為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的過程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性，提高教學(xué)效益。通過教學(xué)常規(guī)的檢查，一方面找出我校的不足，另一方面也是我們互相學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。同時(shí)，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是地評價(jià)各教師的常規(guī)工作質(zhì)量，提供真實(shí)、可靠的依據(jù)。我們將通過學(xué)習(xí)和交流，促進(jìn)我校教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實(shí)，改進(jìn)我們的教學(xué)工作。一、指導(dǎo)思想

促進(jìn)教師積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實(shí)效;客觀、公正地評價(jià)教師的工作業(yè)績。二、工作目的

1、落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施，全面了解教師常規(guī)工作情況，規(guī)范教師教學(xué)行為;2、促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的宗合素質(zhì);3、客觀、公正地評價(jià)教師的工作業(yè)績，為教師的工作積分量化提供依據(jù)。三、領(lǐng)導(dǎo)小組

教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長、教務(wù)處、教研組長等人員組成。具體人員如下：組長：胡家郁副組長：翁圣譜陳朝庭鄧海波成員：周靜靜紀(jì)玉華林德宜金愛琴韋董玲雷海兵四、領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)和分工

1、：領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員負(fù)責(zé)對全體教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查和考評，并對檢查情況進(jìn)行總結(jié)、交換和通報(bào)。2、分工情況：常規(guī)工作檢查分工，按照學(xué)科類別分為語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、英語組、社政組、技能組進(jìn)行，檢查人員原則上按照熟悉學(xué)科進(jìn)行安排，做到既分工又合作。五、檢查內(nèi)容：包括預(yù)習(xí)筆記、備課筆記、作業(yè)批改及記錄、錯(cuò)題集、上課情況。六、檢查形式教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的辦法，實(shí)行分組、分學(xué)科進(jìn)行。1、定期檢查：學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查小組全體成員，于每學(xué)期第6周，第12周，第18周對全體教師的常規(guī)工作定期檢查一次，其中第6周的常規(guī)檢查不記入教師教學(xué)常規(guī)檢查分?jǐn)?shù)，僅做總體反饋，第12周和第18周的教學(xué)常規(guī)檢查取兩者的平均分，和教師績效掛鉤;2、不定期抽查：不定期抽查分三種形式。一是學(xué)校常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組成員，臨時(shí)決定對全體教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課的時(shí)候，對上課教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查;

七、教師教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則

1、預(yù)習(xí)筆記

(1).第6周教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)，預(yù)習(xí)課時(shí)數(shù)達(dá)到10篇為A等，7~9篇為B等，7篇以下為C等;第12周教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)，預(yù)習(xí)課時(shí)數(shù)達(dá)到20篇為A等，15~19篇為B等，15篇以下為C等A等;第18周教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)，預(yù)習(xí)課時(shí)數(shù)達(dá)到30篇為A等，20~29篇為B等，20篇以下為C等;A等分值為8~10分，B等分值為5~7分，C等分值為2~4分。(2).第6周教學(xué)常規(guī)檢查時(shí)，對預(yù)習(xí)筆記有批注數(shù)量達(dá)到10篇為A等，7~9篇為B等，7篇以下為C等;第1