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商的近似值蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)
商的近似值蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)(上)1.口算下面各題。0.3+0.77=0.5×0.5=3.5÷0.5=0.1-0.01=100×0.06=0.8+5.2=0.21÷3=4.3×0.02=0.35÷10=1.070.990.2560.070.0860.03567復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.口算下面各題。0.3+0.77=0.5×0.5=3.5÷300÷45=8例300元最多可以買多少個(gè)?45元300÷45=8例300元最多可以買多少個(gè)?45元(個(gè))300÷45=
足球的個(gè)數(shù)不應(yīng)該是小數(shù),怎樣取它的近似數(shù)?2700)30045627030.0627030630……6.66(個(gè))300÷45=足球的個(gè)數(shù)不應(yīng)該是小數(shù),怎樣取它300元錢可以買6個(gè)多,不夠買7個(gè),而足球的個(gè)數(shù)只能取整數(shù),所以要“去尾”。300÷45≈6(個(gè))答:300元錢最多可以買6個(gè)足球。
用”四舍五入“的方法取近似值,是7個(gè)。
買7個(gè)要315元,所以300元最多只能買6個(gè)。300元錢可以買6個(gè)多,不夠買7個(gè),而足球的個(gè)數(shù)只能126÷15=8.4(次)
要求幾次才能全部過(guò)河,結(jié)果不可能是小數(shù),怎樣取它的近似值?試一試126÷15=8.4(次)要求幾次才能全部過(guò)河,結(jié)果
運(yùn)8次后,還剩6人沒(méi)有過(guò)河,雖然不夠一船,但必須再運(yùn)一次,所以此處需“進(jìn)一”。126÷15≈9(次)答:至少要9次才能全部過(guò)河。用“四舍五入”的方法取近似值,是8次。8次只能有120人過(guò)河,不能全部過(guò)河,至少要9次。運(yùn)8次后,還剩6人沒(méi)有過(guò)河,雖然不夠一船,但必須再運(yùn)對(duì)比:
上面兩道題目,同樣是取商的近似數(shù),有什么不同?300÷45=≈6(個(gè))★去尾法126÷15=8.4(次)≈9(次)★進(jìn)一法強(qiáng)調(diào):在取近似值時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況分析。(個(gè))6.6666……對(duì)比:上面兩道題目,同樣是取商的近似數(shù),有什么不同?1.判斷下面各題用進(jìn)一法還是用去尾法。(1)國(guó)慶節(jié)五(1)班16名同學(xué)到世界之窗游玩,每3個(gè)同學(xué)一條船,需幾條船?(2)夏銘用彩紙折疊紙飛機(jī),每5張紙折一架,34張紙可以折幾架?(3)一種圓珠筆2.5元錢一枝,12元錢最多能買幾枝?(4)校辦工廠把1010個(gè)乒乓球裝箱,每20個(gè)裝一紙箱,需要多少個(gè)紙箱?進(jìn)一法去尾法去尾法進(jìn)一法練一練1.判斷下面各題用進(jìn)一法還是用去尾法。(1)國(guó)慶節(jié)五(1)班2.小強(qiáng)的媽媽要將2.5千克香油分裝在一些玻璃瓶里,每個(gè)瓶最多可盛0.4千克,需要準(zhǔn)備幾個(gè)瓶?2.5÷0.4=6.25(個(gè))≈7(個(gè))答:需要準(zhǔn)備7個(gè)瓶。2.小強(qiáng)的媽媽要將2.5千克香油分裝在一些玻璃瓶里,3.王阿姨用一根25米長(zhǎng)的紅絲帶包裝禮盒。每個(gè)禮盒要用1.5米長(zhǎng)的絲帶,這些紅絲帶可以包裝幾個(gè)禮盒?25÷1.5=≈16(個(gè))答:這些紅絲帶可以包裝16個(gè)禮盒。(個(gè))16.666……3.王阿姨用一根25米長(zhǎng)的紅絲帶包裝禮盒。每個(gè)禮盒要4.做一套衣服用面料2.4米,做88套衣服用面料多少米?(結(jié)果保留整數(shù))88×2.4=211.2(米)≈212(米)答:做88套衣服用面料212米。
用“四舍五入”法取近似值是211米,而211米不夠做88套,所以要用“進(jìn)一”法。4.做一套衣服用面料2.4米,做88套衣服用面料多少5.一根木料長(zhǎng)10.5米,先截取相等長(zhǎng)度的5小段,共8.5米.剩下的要截成0.8米長(zhǎng)的小段,最多還能截出幾段這樣長(zhǎng)的木料?(10.5-8.5)÷0.8=2÷0.8=2.5(段)≈2(段)答:最多還能截成2段這樣長(zhǎng)的木料。5.一根木料長(zhǎng)10.5米,先截取相等長(zhǎng)度的5小段,共
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你對(duì)商的近似數(shù)又有哪些新的認(rèn)識(shí)?
一般情況下采用“四舍五入”法取商的近似數(shù)。但在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況,用“進(jìn)一法”或“去尾法”取商的近似數(shù)。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你對(duì)商的近似數(shù)又有哪些新的認(rèn)識(shí)?再見(jiàn)再見(jiàn)夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,過(guò)著我理想中的生活成功,會(huì)在不期然間忽然降臨!夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地,朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地,●
一個(gè)不注意小事情的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●
一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。──巴爾扎克●
一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛(ài)因斯坦●
一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●
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