2022高二上學期期中考試(語文)_第1頁
2022高二上學期期中考試(語文)_第2頁
2022高二上學期期中考試(語文)_第3頁
2022高二上學期期中考試(語文)_第4頁
2022高二上學期期中考試(語文)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022年秋季學期高二年級期中考試語文試題本試卷第一、二、三大題為選擇題,第四、五、六、七大題為非選擇題,全卷共8頁,滿分150分,考試用時150分鐘。注意事項:1、答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、班級填寫在答題卡指定的位置。2、選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。答在試題卷上無效。3、非選擇題的作答:用毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。答在試題卷上無效。第Ⅰ卷(共36分)一、(15分,每小題3分)1、下列加點字注音全對的一項是()A、驀然mò縹帙yì汗涔涔cén鱸魚堪膾kuàiB、罪愆yǎn糾葛gě鼓三通tòng踽踽獨行jǔC、山鷸yù繡衾qīn白泠泠líng封狼居胥xūD、半晌xiǎng溽暑rù煞風景shà所向披靡mǐ2、下列各組詞語中字形全對的一組是()A、簫鼓今宵萇弘化碧勞燕分飛B、篡奪料峭緣木求魚淵遠流長C、混帳坐落一如既往勵精圖治D、煩燥惆悵惹事生非貌合神離3、下列熟語使用正確的一項是()A、辛棄疾繼承并發(fā)揚了蘇東坡的豪放風格,以翻云覆雨的筆力,激昂跌宕的氣勢,針砭時弊,寫出了光照千秋的詩篇。B、一度被寄予厚望的“山寨春晚”在遭遇資金缺口、合作媒體退出等問題后無聲謝幕,創(chuàng)辦人則稱引入商業(yè)化模式將繼續(xù)籌辦,網(wǎng)友認為這不是“夢想”,而是倚馬可待的。C、一、二線城市樓市嚴格限購后,出現(xiàn)了被限購城市房租大漲而三、四線未限購城市房價大漲的情形,這真是按下葫蘆浮起瓢。D、媒體對宜昌市創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市連篇累牘的報道,使廣大市民看到了宜昌發(fā)展的美好前景,起到了振奮人心的作用。4、下列句子沒有語病的一項是()A、由于希臘一年期國債收益率破100%,令市場對希臘破產(chǎn)的擔憂上升到前所未有的高度。有分析認為,僅從技術(shù)上來看,希臘目前的狀態(tài)已經(jīng)“破產(chǎn)”。B、夏洛蒂·勃朗特沒有把簡·愛寫成一個美麗多情、溫柔嬌氣的天使,而是一個渴望自由平等、敢于和自己所處的惡劣環(huán)境作斗爭的婦女。C、Y03003次列車乘務(wù)長表示:“為了更好地提高服務(wù)質(zhì)量,我們必須堅持以人為本,最大限度地為旅客創(chuàng)造和諧的候車環(huán)境和快樂的人性化服務(wù)?!盌、7日,利比亞“過渡委”武裝對卡扎菲老家蘇爾特發(fā)起猛攻,預計未來數(shù)小時內(nèi)攻下蘇爾特。6日,美國防部長帕內(nèi)塔表示,北約是否停止空襲將取決于利比亞戰(zhàn)局。5、下列句子標點使用正確的一項是()A、近日發(fā)生在南海的中國大型漁船被菲律賓海軍巡邏艦撞擊的事件再起波瀾,菲媒稱菲律賓政府正式強硬表態(tài)稱無須為此事道歉,這位發(fā)言人還拒絕歸還中國無人小艇,稱“將據(jù)法律程序來處置這些中國無人小艇?!盉、處于爭議漩渦中的跨行查詢收費對儲戶的影響到底有多大?記者昨日從中國銀聯(lián)獲得的數(shù)據(jù)顯示,自6月1日開收元跨行查詢費用至今一個多月的時間,全國ATM的跨行查詢量減少了10%左右。C、北京市民政局網(wǎng)站昨天發(fā)布十二五時期老齡事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,首次提出“以房養(yǎng)老”的概念,鼓勵商業(yè)保險企業(yè)、商業(yè)銀行或住房公積金管理部門開展“以房養(yǎng)老”試點業(yè)務(wù)。D、京劇的生態(tài)環(huán)境,包括傳統(tǒng)審美觀念、表現(xiàn)手段等如今已發(fā)生了巨大變化;而京劇藝術(shù)在多年探索,實踐中,也積累了豐富的經(jīng)驗,獲得了新的活力。二、閱讀下面的文字,完成6—9題。(12分,每小題3分)探索病毒病毒是病原體,這是人們早已形成的一種固有觀念。現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的病毒大約有4000種,這些被研究過的病毒,都是能夠?qū)е氯撕图倚蠡疾〉?、顯示有病原性的病毒。然而,日本國立遺傳學研究所研究病毒進化的五條堀孝教授卻告訴我們:“現(xiàn)在大家都知道病毒對于宿主是有害的,但人類現(xiàn)在所知道的病毒,其實只是病毒中很少的一部分。”那么,病毒究竟是什么東西呢?病毒是生命還是非生命的物質(zhì)?為了說明這個問題,我們可以把病毒與大腸桿菌這類細菌做一個比較。無論細菌還是病毒,兩者的基因所使用的都是叫做“核酸”的高分子。但是,包括細菌在內(nèi)的細胞生物全都是把DNA當作基因;而病毒則有兩類,有把DNA當作基因的DNA病毒,也有把RNA(核糖核酸)當作基因的RNA病毒。只有病毒才會利用RNA作為基因。病毒和細菌的一個很大的區(qū)別是兩者的大小相差很大。大多數(shù)細菌的直徑為1微米左右,而病毒的大小,通常只有細菌大小的1%~10%左右。細菌在光學顯微鏡下就可以看見,而病毒很小,在光學顯微鏡下是看不到的,必須使用電子顯微鏡。病毒和細菌,兩者的增殖方式也很不相同。一般說來,哪怕是單獨存在的細菌,也可以通過細胞分裂來實現(xiàn)增殖。然而單獨存在的病毒是不可能增殖的,它們必須寄生在宿主的細胞上才有可能實現(xiàn)增殖。正是因為病毒的這個性質(zhì),有不少科學家并不把病毒看成是生命。病毒侵入宿主的細胞內(nèi),利用細胞的系統(tǒng),生產(chǎn)病毒的“部件”,然后復制出千萬個子孫。在這個過程中,有些將宿主的細胞摧毀,病毒顯示出它們的病原性。艾滋病病毒(HIV)等一類RNA病毒叫做“逆轉(zhuǎn)錄病毒”,這類病毒是利用逆轉(zhuǎn)錄酶來實現(xiàn)增殖的。逆轉(zhuǎn)錄病毒一旦感染了宿主的細胞,病毒的RNA便會侵入細胞的內(nèi)部。然后,病毒的RNA在病毒逆轉(zhuǎn)錄酶作用下合成出病毒的DNA。新制造出來的病毒DNA插入到宿主細胞核內(nèi)的DNA中,從而使逆轉(zhuǎn)錄病毒與宿主的DNA結(jié)合為一體。以前,科學家一直認為細菌和病毒是兩類不同的東西,不難將兩者區(qū)別開來。然而近些年來,科學家卻接連發(fā)現(xiàn)了一些新的病毒品種,這就使得病毒與細菌的界線變得模糊不清了。這些奇怪病毒的一個典型例子,是新發(fā)現(xiàn)的一種叫做“米米病毒”的巨型病毒,它比支原體類的小型細胞生物還要大。有一種把病毒和細菌區(qū)別開來的傳統(tǒng)方法是讓研究對象通過過濾器,病毒是“過濾性病原體”,應(yīng)該能夠通過過濾器。然而,米米病毒卻大到無法通過過濾器,在光學顯微鏡下就能夠看見,這可不符合以前對病毒的認識。(《科學世界》,有改動)6、下列對文中劃線語句的理解,正確的的一項是()A、對宿主有害的病毒只是病毒中很少的一部分,大部分病毒對宿主無害。B、對宿主有害的病毒只是病毒中很少的一部分,我們現(xiàn)在都知道了。C、我們知道的對宿主有害的病毒只是病毒中很少的一部分。D、我們現(xiàn)在知道的病毒只是病毒中很少的一部分,但它們都是對宿主有害的。7、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不符合文意的一項是()A、細菌和病毒都有可能將DNA當做基因,但細菌不可能將RNA當做基因。B、病毒的體積通常都比細菌要小得多,只有在電子顯微鏡下才能看到。C、病毒必須依靠宿主細胞才能實現(xiàn)增殖,這是科學家認為病毒不是生命的理由。D、RNA病毒是利用逆轉(zhuǎn)錄酶完成增殖過程的,新合成的病毒DNA將會摧毀宿主細胞。8、根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項是()A、并不是所有的病毒體積都比細菌要小,“米米病毒”的發(fā)現(xiàn)將從根本上改變?nèi)藗儗τ诓《镜恼J識。B、隨著越來越多的病毒被發(fā)現(xiàn),人們對于病毒這類物質(zhì)的研究方法也會隨之改變,對它們認識也會不斷加深。C、“病毒”這一命名并不能囊括所有此類物質(zhì)的特性,而只是基于人類已知的一小部分做出的概括。D、艾滋病病毒能夠在逆轉(zhuǎn)錄酶作用下合成出病毒的DNA,并與宿主的DNA結(jié)合為一體,這也許是造成艾滋病現(xiàn)在還難以治愈的原因之一。9、人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了病毒和細菌有哪些方面的不同?請簡要概括。(3分)三、閱讀下面的文言文,完成10—12題。(9分,每小題3分)八大山人①者,故前明宗室,為諸生,世居南昌。弱冠遭變,棄家遁奉新山中,剃發(fā)為僧。不數(shù)年,豎拂稱宗師。住山二十年,從學者常百余人。臨川令胡君亦堂聞其名,延之官舍。年余,竟忽忽不自得,遂發(fā)狂疾,忽大笑,忽痛哭竟日。一夕,裂其浮屠服,焚之,走還會城。獨自徜徉市肆間,常戴布帽,曳長領(lǐng)袍,履穿踵決,拂袖翩躚行。市中兒隨觀嘩笑,人莫識也。其侄某識之,留止其家。久之疾良已。山人工書法,行楷學大令、魯公,能自成家;狂草頗怪偉。亦喜畫水墨芭蕉、怪石、花竹及蘆雁、汀鳧,翛然無畫家町畦。人得之,爭藏弆②以為重。飲酒不能盡二升,然喜飲。貧士或市人屠沽邀山人飲,輒往;往飲,輒醉。醉后墨瀋淋漓,亦不甚愛惜。數(shù)往來城外僧舍,雛僧爭嬲③之索畫;至牽袂捉衿,山人不拒也。士友或饋遺之,亦不辭。然貴顯人欲以數(shù)金易一石,不可得;或持綾絹至,直受之曰:“吾以作襪材?!币怨寿F顯人求山人書畫,乃反從貧士、山僧、屠沽兒購之。一日,忽大書“啞”字署其門,自是對人不交一言,然善笑而喜飲益甚。或招之飲,則縮項撫掌,笑聲啞啞然。又喜為藏鉤拇陣之戲,賭酒勝則笑啞啞,數(shù)負則拳勝者背,笑愈啞啞不可止,醉則往往欷歔泣下。予客南昌,雅慕山人,屬北竺澹公期山人就寺相見。至日大風雨,予意山人必不出,頃之,澹公持寸札曰:“山人侵早已至?!庇梵@喜趣呼筍輿,冒雨行相見,握手熟視大笑。夜宿寺中剪燭談,山人癢不自禁,輒作手語勢。已乃索筆書幾上相酬答,燭見跋④不倦。贊曰:世多知山人,然竟無知山人者。山人胸次汩浡郁結(jié),別有不能自解之故,如巨石窒泉,如濕絮之遏火,無可如何,乃忽狂忽喑,隱約玩世,而或者目之曰狂士、曰高人,淺之乎知山人也!哀哉!(邵長衡《八大山人傳》)[注]①八大山人:明末清初著名畫家朱耷晚年的自號,朱耷是獻王朱權(quán)九世孫。②弆(jǔ):收藏。③嬲(niǎo):糾纏。④跋:通“茇”,蠟燭根。10、對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是()(3分)A、臨川令胡君亦堂聞其名,延之官舍延:邀請B、山人工書法,行楷學大令、魯公工:學習C、翛然無畫家町畦町畦:田界,比喻規(guī)矩D、澹公持寸札曰寸札:短的書信11、下列句子中,全都能表現(xiàn)八大山人內(nèi)心憤激郁結(jié)的一組是()(3分)①忽大笑,忽痛哭竟日②履穿踵決,拂袖翩躚行③狂草頗怪偉④忽大書“啞”字署其門⑤醉則往往欷歔泣下⑥如濕絮之遏火,無可如何A、①③④B、①⑤⑥C、②④⑤D、④⑤⑥12、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()(3分)A、作者通過描寫人物言行來表現(xiàn)其豐富的內(nèi)心世界,塑造了八大山人這一明代遺民形象。B、文章重在寫八大山人工書善畫的才華和志不得伸的命運,來為天下不得志者發(fā)嘆惋。C、本文寫到八大山人與作者在風雨之日相見的情景,含蓄地表現(xiàn)了山人孤獨寂寞的心境。D、末段模仿太史公筆法,表達了作者對八大山人的同情和山人不被世人真正了解的慨嘆。第Ⅱ卷(共114分)四、(26分)13、翻譯文中劃線句子(10分)(1)或持綾絹至,直受之曰:“吾以作襪材?!保?分)(2)予客南昌,雅慕山人,屬北竺澹公期山人就寺相見。(4分)(3)予驚喜趣呼筍輿,冒雨行相見,握手熟視大笑。(3分)14、閱讀下面這首詞,然后回答問題。(8分)浣溪沙秦觀漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋,淡煙疏水畫屏幽。自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁,寶簾閑掛小銀鉤。⑴詞的上片情景交融,為全詞營造出怎樣的氛圍?請作具體分析。(4分)⑵“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”兩句主要運用了什么修辭手法?有何表達效果?(4分)15、填空(每小題1分,共8分)(1)____________________,有三秋桂子,十里荷花。(柳永《望海潮》)(2)多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,____________________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)(3)____________________,紅巾翠袖,揾英雄淚。(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)(4)元嘉草草,封狼居胥,____________________。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)(5)執(zhí)手相看淚眼,_______________________。(柳永《雨霖鈴》)(6)_______________________,有暗香盈袖。(李清照《醉花陰》)(7)莎士比亞是歐洲文藝復興時期英國的著名的劇作家,他的四大悲劇是《哈姆萊特》、《李爾王》、《麥克白》、___________。(8)____________、馬致遠、白樸、鄭光祖四者代表了元代不同時期不同流派雜劇創(chuàng)作的成就,被稱為“元曲四大家”。五、閱讀下面的文字,完成16—19題。(18分)西柵的梆聲遲子建①烏鎮(zhèn)是一枝蓮,東柵、西柵、南柵、北柵是它張開的花瓣。東柵因為天光和煙火氣盛,這片花瓣在我眼里是銀粉色的。西柵呢,它被不絕的流水環(huán)繞著,那層層疊疊的樓臺水閣,迷宮似的灰街長巷,也就有了舟楫的氣象,似乎你輕輕一推,它們就會啟航。這片輕靈的花瓣;在我眼里就是燭白色的了。燭白色不像銀白那么耀眼奢華,也不像乳白那么溫柔平淡。燭白色,它高貴樸素,充滿激情而又深沉內(nèi)斂。因為燭白色里,摻雜著天堂的色彩。②來烏鎮(zhèn)的,不僅僅是人,還有白鷺、云朵、晨霧。與它們比起來,依賴車船出行的人,是多么的被動啊。白鷺來,乘著清風,扇動著絲綢一樣的翅膀,倏忽間就翩然而至了;云朵呢,如果它們思念身下這片枕河入夢的人家了,從天宇的某個角落出發(fā),且歌且舞,飄飄灑灑,也是說到就到了。比起白鷺和云朵,晨霧不是遠客,它們就棲息在烏鎮(zhèn)縱橫交織的水澤深處。只要起了頑皮,它們就一哄而起,縛住太陽,把人間幻化為海市蜃樓,霸氣十足地做這世界早晨的皇帝。③我在烏鎮(zhèn),住在西柵。西柵由12座小島組成,所以進出西柵,須乘坐渡船。到烏鎮(zhèn)時已是晚上9點,江南的雨淅淅瀝瀝下著,好像烏鎮(zhèn)這個素服女子忙活了一天,正在做安寢前的沐浴。西柵的渡船是我喜歡的那種,帶篷的木船,梭形,人工搖櫓,至多坐6人,既不像大船那樣笨拙少情調(diào),又不像只能容一兩個人坐的小舟,在水波上活躍得像條魚一樣,讓人心生不安。不大不小的渡船,如同恰到好處的鞋子,最適合游人的腳。船家是個女子,烏鎮(zhèn)人對她們有個親切的稱謂:船娘。而我覺得,女子的性情,最適合在西柵擺渡。因為這兒不是荒涼的海域,需要頂天立地的男人披荊斬棘;西柵是一個寧靜的港灣,是個聽槳聲的地方,由性情多溫婉的女子做“掌門人”,再妥帖不過了。④船娘戴著斗笠,不緊不慢地搖著櫓。雖然落著雨,但岸上投下的燈影,依然盛開在河面上,看來電的筋骨,實在強啊。沒有月亮的夜晚,那一團團濕漉漉的橘黃的燈影,看上去像是月亮生出的金發(fā)嬰孩,是那么的鮮潤明媚。帶著一身的水汽,船??吭诳蜅5拇a頭上了。⑤來烏鎮(zhèn)的次日,是茅盾文學獎頒獎的日子。我醒來的時候,西柵還沒醒,因為它被濃霧包裹著,所以到了天亮的時辰,它卻亮不起來。早飯后,我出了客棧散步。上了一座灰白的石拱橋,站在橋上,只見河兩岸的房屋,好像晾曬著一匹匹白色的絲綢,被霧氣緊緊纏繞。你想看遠一點的河道,看不清楚;想看近處房屋的飛檐,也是看不清楚的。霧中的西柵,也就有了如夢似幻的感覺。上午10點多,霧小了,雨又來了,所以那個白天的太陽,和那個夜晚的月亮,是逃跑的新娘,芳蹤難覓。如果說烏鎮(zhèn)是一朵靜靜的蓮的話,那么茅盾文學獎的頒獎典禮在我眼里就是曇花。那個夜晚的頒獎盛典結(jié)束后,第二天,與會人員紛紛離去了??蜅5男〈a頭忙碌起來,船娘忙碌起來,被槳攪起的水波,也忙碌起來了?!抻芜^西柵,天色已昏。九點一刻,我獨自出了門,看夜下的西柵。⑦石板路上,幾乎看不見行人了。西柵靜起來,而另一種光明,卻升起來。點綴著夜晚的燈光,以乳黃為主,但也有幽藍的光帶,裹著石橋,使橋有了閃電的氣象。那一盞盞古樸的風燈,在蒼灰的屋檐下,隨著晚風輕輕搖蕩,像戀人溫柔的眼。我走進一條深巷,周圍竟一個人都不見,那一座座闃然無聲的深宅大院,使我懷疑里面居住的不是人,而是神靈。剛停下腳步,就見柳樹叢中閃出一只貓來,雪白雪白的,它好像趕赴什么約會,飛也似的越過石橋,去另一岸了。貓離去了,一個清掃員出現(xiàn)了。她一手拎著撮子,一手提著掃帚,打掃石巷。我看了看撮子,里面最多的是落葉。烏鎮(zhèn)再怎么的江南,也是秋意闌珊了。⑧我跨上橋,剛好看見有一只載客的船從遠處蕩來。正當我要走下石橋的時候,一陣梆聲石破天驚地響起,這是打更的人在報時了。打更的人穿行在哪一條巷子,我并不知曉。但這寂寥而空靈的梆聲,與教堂的鐘聲一樣,讓我身心頓時為之一爽。是啊,這禪意深厚的梆聲讓我明白,所有的盛典和榮耀,不過是一季的盛花,會轉(zhuǎn)瞬間化為流水。那些相識的和不相識的人,包括我自己,不過是這世界的過客而已。明白了這個道理,你就不會在脫離了燈火璀璨、人語喧囂的環(huán)境后,懼怕一個人走夜路。⑨這復古的梆聲,讓西柵的夜,白了。(有刪節(jié))16、下列對原文的理解和賞析,正確的兩項是()()(4分)A、第①段作者由近及遠、由外而內(nèi),整體勾勒出烏鎮(zhèn)“蓮花狀”的位置形態(tài)。B、寫烏鎮(zhèn)的景致,作者十分注重剪裁,西柵、東柵詳寫,南柵、北柵略寫。C、作者在第⑤段提及文學獎頒獎,看似宕開一筆,實則與主旨有深刻聯(lián)系。D、本文題為“西柵的梆聲”,但文中“梆聲”卻寫得不多,這是通過前文的層層鋪墊,以突出文末梆聲,發(fā)人深省,給人當頭棒喝之感。E、本文用詞典雅,語言舒緩,避免使用口語化的詞匯與句式,讀來樸素自然,曉暢清新。17、第②段中劃線句子用了哪些修辭手法,有何好處?(4分)18、本文中作者在烏鎮(zhèn)得到了哪些感悟?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論