2023度思想工作總結（3篇）

第7頁共7頁2023?度思想工?作總結?一、政治?思想方面?：本人?熱愛黨，?熱愛人民?，堅持_?___教?育方針，?忠誠__?__教育?事業(yè)：能?認真學習?____?、___?_，做好?政治學習?筆記、寫?好學習心?得，思想?端正，服?從學校的?工作安排?，辦事認?真負責;?把自己的?精力、能?力全部用?于學校的?教育教學?過程中，?并能自覺?遵守職業(yè)?道德，在?學生中樹?立良好的?教師形象?;帶頭與?同事研究?業(yè)務，毫?不保留自?己的觀點?，實話實?說，互相?學習，共?同提高教?學水平;?能夠顧全?大局，團?結協(xié)作，?在各方面?以黨員的?標準嚴格?要求自己?，以便更?快地適應?教育發(fā)展?的形勢。?二、教?育教學工?作：首?先，能認?真把握教?材。把課?標、教參?與課本有?機結合，?以提高學?生分析問?題和解決?問題能力?為目標，?切實落實?培養(yǎng)學生?的創(chuàng)新思?維和創(chuàng)造?能力，并?且能利用?課堂時間?不斷地以?新型熱點?材料為背?景創(chuàng)設提?問角度，?幫助學生?拓展思路?，從而使?學生們分?析、解決?問題的能?力不斷提?高。第?二，能把?握學生的?認知水平?和能力。?重視對已?學知識的?鞏固和新?、舊知識?的聯(lián)系，?達到幫助?學生學會?求知、不?斷發(fā)展的?目的。?第三，尊?重學生。?重視與學?生之間的?情感交流?和培養(yǎng)，?在嚴格管?理的同時?能尊重學?生的學習?熱情和認?知能力，?提出與學?生自身水?平相當?shù)?問題，鼓?勵他們大?膽探索，?共同提高?。三、?其他方面?：每學?期根據(jù)學?校實際認?真制定學?校工作計?劃并督促?實施，撰?寫學校工?作總結，?突出反映?學校師生?成果;統(tǒng)?籌安排學?校的教學?工作，注?重通過組?織業(yè)務學?習、開展?校本教研?、進行業(yè)?務競賽、?組織外出?學習等途?徑抓好教?師隊伍建?設，促進?教師專業(yè)?成長;個?人能認真?參加市小?學校長高?級研修班?的學習，?每次學習?都能提前?安排好工?作，做到?學習、工?作兩不誤?;創(chuàng)建個?人博客，?把平時的?教學得失?、聽課感?受、培訓?心得、教?學困惑和?生活隨想?等內(nèi)容上?傳和同行?交流分享?，豐富業(yè)?余生活，?記錄教育?人生;個?人撰寫的?《數(shù)據(jù)的?“力量”?》發(fā)表于?《小學數(shù)?學教學》?、四年級?（上）《?“解決問?題的策略?”教學設?計》發(fā)表?于《小學?教學設計?》。四?、努力方?向：在?新的一年?中，我將?以優(yōu)秀同?行為榜樣?，加強自?身政治學?習、業(yè)務?錘煉，不?斷提高教?育教學水?平和學校?管理能力?，為學校?的發(fā)展作?出更大的?貢獻。?2023?度思想工?作總結（?二）光?陰似箭，?日月如梭?，又到了?一年一度?的總結反?思時候了?，后勤服?務工作意?義重大，?保管員工?作責任不?小，在學?校、總務?處領導的?正確領導?下，精誠?團結，始?終堅持以?服務教學?，服務師?生為宗旨?，以服務?育人為己?任，確保?數(shù)量真實?、質(zhì)量良?好，存放?安全，管?理規(guī)范，?保證教學?實訓供應?的工作目?標，積極?開展工作?，圓滿完?成了領導?交給的各?項任務。?物品進出?都要嚴格?按照程序?進行，做?好庫房的?防火、防?潮、防盜?工作。在?工作中主?要做到了?以下幾點?：一、?做好庫房?保管員的?工作。?1.負責?庫房各類?物品及其?配件入庫?，出庫等?工作，日?常衛(wèi)生和?發(fā)放工作?并做好各?項記錄。?2.做?到對庫房?定期清查?，做到帳?物相符，?保證帳目?清楚完整?，定期將?登記賬目?及時上交?總務處。?3.合?理做好物?品發(fā)放。?做到物品?擺放有序?，便于使?運。4?.配合總?務處領導?對庫房不?定期的檢?查，核對?管理工作?，完成好?各層領導?交予的任?務及協(xié)調(diào)?采購工作?，嚴把質(zhì)?量關。?5.做到?對庫房物?品狀況有?明確標志?。一切憑?有效憑證?及時辦理?相關手續(xù)?，不隨意?操作。?6.做好?庫房物品?的登記工?作。正確?登記物品?發(fā)放存動?態(tài)，并及?時報告相?關領導。?二、配?合好學校?中心的工?作。1?.當接到?學?？倓?處領導指?使時，做?到認真清?點庫存、?做好備貨?、記錄工?作，迎接?上級組織?領導的各?項檢查。?2.配?合好學校?的物品發(fā)?放工作，?物品堆放?整齊，同?類物品型?號規(guī)格擺?放分明清?晰，物品?干凈防潮?。及時接?收物品，?做好每個?發(fā)放師生?的協(xié)調(diào)工?作，不能?及時發(fā)放?的物品，?及時和領?導、師生?員工做好?溝通解釋?工作，使?大家保持?有個良好?的心情理?解。3?.完成學?校對庫房?物品的核?對，清查?，整理工?作，做到?了帳目一?目了然，?現(xiàn)場整潔?，達到帳?物一致。?三、做?好庫房物?品的管理?和清潔工?作。1?.做到每?周一次對?庫房進行?掃除，清?潔工作及?填寫相關?的記錄，?對庫房物?品做好防?火、防盜?。同時又?不定期清?掃房內(nèi)外?衛(wèi)生，時?刻保持清?潔，達到?房內(nèi)面面?光，房外?三不留的?標準。按?要求定期?進行檢查?，并加強?對重點部?位的檢測?，發(fā)現(xiàn)問?題，及時?上報處理?。2.?做好各種?實訓物品?的分類，?維護好入?庫憑證，?對有些重?要物品有?明確的標?識、標準?的垛碼、?分層，散?裝物品放?入貨架分?放好。對?紙張類教?學用品分?門別類離?地存放，?確保教學?用品質(zhì)量?完好。?3.現(xiàn)場?發(fā)貨完后?，做好清?潔工作及?申購記錄?（如購買?計劃、發(fā)?放記載、?處室核帳?）。四?、工作態(tài)?度方面。?1勇于?擔責，順?利完成學?校、總務?處交辦的?各項任務?。作為學?校保管員?,一年來?我按時上?下班，從?未有遲到?、早退、?曠工等現(xiàn)?象的發(fā)生?。有時為?了按時把?物品發(fā)放?到師生手?中，還加?班加點，?不叫苦叫?累，毫無?怨言，甘?心為師生?默默無聞?地服務。?每年新生?入學之際?，用品發(fā)?放工作量?大，時間?緊。我都?做到了無?差錯，保?質(zhì)保量地?發(fā)放到每?一位師生?的手中，?讓學校領?導放心，?讓同學滿?意，讓家?長舒心。?2、再?接再勵，?完成庫房?設施的防?護。由于?保管員工?作時間跨?度長，任?務繁瑣，?為達到庫?房規(guī)范化?管理要求?，在領導?精心組織?下，以總?務處為主?，我認真?做到不怕?臟、苦、?累，嚴格?按要求認?真仔細的?做好每一?項。登記?造冊、清?掃庫內(nèi)衛(wèi)?生，整理?各庫房。?對庫房、?貨架、桌?面等進行?了處理。?定期通風?，按時關?好門窗，?保證庫房?內(nèi)無霉變?，一塵不?染。3?、循序漸?進，加強?管理，確?保安全。?安全是庫?房工作的?重點，為?了確保庫?房安全，?作為庫房?保管員我?付出了艱?辛的勞動?。有時由?于工作時?間緊，任?務重，為?確保按期?完成，老?庫房內(nèi)未?進行清雜?，堆放物?品雜亂無?章，品種?繁多，質(zhì)?量參差不?齊，給庫?房管理工?作帶來了?很大難度?。新庫房?建成后我?認真按照?程序，嚴?格管理，?有針對性?的進行處?理，使庫?房達到了?四無標準?。4、?勵精圖治?，加強學?習，提高?素質(zhì)。用?先進思想?武裝自己?，并深入?應用到工?作中去，?牢固樹立?以校為家?、校榮我?榮的思想?。不斷進?取、鉆研?業(yè)務既是?對庫房保?管人員業(yè)?務技能的?要求，又?是對其道?德規(guī)范的?要求，它?是庫房保?管員搞好?本職工作?、創(chuàng)造優(yōu)?異成績的?關健。不?斷進取、?努力學習?是庫房保?管員事業(yè)?心的體現(xiàn)?;鉆研業(yè)?務、掌握?本領、提?高技能是?正確人生?價值目標?決定的職?業(yè)道德規(guī)?范。學校?保管員只?有具備豐?富的業(yè)務?知識、熟?練的職業(yè)?技能及過?硬的基本?功，才能?提供優(yōu)質(zhì)?的后勤服?務，盡到?自己的職?業(yè)責任，?取得預期?的目標。?總之本?人自從事?保管員工?作崗位以?來，干了?一些工作?，也取得?一些成績?，但成績?只能代表?過去。工?作中也存?在著一些?不足，在?今后的工?作中我一?定繼續(xù)努?力爭取更?大的成績?。20?23度思?想工作總?結（三）?時間飛?逝，轉(zhuǎn)眼?____?年已接近?尾聲，回?想一年的?工作，有?很多感觸?，現(xiàn)將一?年來的思?想工作總?結如下：?一、師?德方面：?認真學習?領會__?__，積?極準時參?加___?_組織生?活，按時?參加學校?的升旗儀?式，積極?參加學校?、級部和?教研組組?織的各種?學習活動?。遵守職?業(yè)道德，?顧全大局?、服從安?排、愛崗?敬業(yè)、關?心學生、?廉潔從教?。二、?教學方面?：上半年?，文理分?科后，我?擔任06?級分校_?___個?班的歷史?教學工作?。其中，?為準備學?業(yè)水平測?試，__?__個理?科班每周?三節(jié)課。?下半年擔?任分校兩?個文科班?的歷史教?學工作。?一年來在?如何有效?的落實基?礎知識方?面進行了?認真的思?考和實踐?。平時和?張老師、?孟老師通?力合作，?認真研究?教材，積?極參加聽?課、評課?和集體備?課，充分?做到了備?課充分，?授課認真?，反思及?時，因而?取得了良?好的教學?效果。在?高一期末?的學業(yè)水?平測試中?，分校歷?史基本全?部過關;?文科班的?各項考試?歷史成績?均名列一?二名;兩?個學期各?開了研究?課一節(jié)，?受到組里?老師好評?;另外，?本學期還?承擔了岳?麓書社編?寫歷史必?修一的修?改意見的?任務，代?表附中參?加了濟南?市歷史年?會。三?、教育方?面：本年?度，我擔?任了06?級28班?的班主任?工作和值?班工作。?改正學生?的不良習?慣，養(yǎng)成?和諧的班?風與良好?的學風，?培養(yǎng)學生?積極向上?的信心和?勇氣，增?強班級凝?聚力，是?我高一下?學期的主?要工作;?簡單來說?就是“抓?養(yǎng)成”。?通過努力?，學生對?高中階段?的學習有?了明確的?心理定位?，工作目?標基本實?現(xiàn)，組班?以后歷次?年級統(tǒng)考?，28班?均穩(wěn)居普?通班第一?位，我在?學期末也?有幸成為?校級優(yōu)秀?班主任之?一。進入?高二學年?，部分學?生新鮮感?已過，學?習上惰性?意識抬頭?，這一?學年也是?學生心理?最復雜的?一個時期?;鑒于此?，一方面?主要采取?了主題班?會、個別?談話等手?段，讓學?生明確高?二學年的?基本任務?與面臨的?壓力，塑?造學生的?進取精神?與責任意?識，提高?學生的主?動性與自?覺性，班?級保持了?良好的班?風與學風?，學生在?原來的基?礎上穩(wěn)步?前進;另?一方面，?通過統(tǒng)一?認識，建?立了班級?量化管理?制度，實?行班干部?責任制，?既解放了?班主任又?加強了學?生的紀律?、競爭意?識，總體?來看，本?學期，班?級在晚休?、兩操、?衛(wèi)生等一?系列檢查?中均表現(xiàn)?良好，在?學校組織?的體育節(jié)?、12·?9演講