淮安市淮安區(qū)中小學(xué)教師招聘筆試試題2023年

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招聘考試筆試試題2023年一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教學(xué)測量與評價是檢驗教學(xué)成效，確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段，是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是：（）。A.激勵一動機功能B.反饋功能C.導(dǎo)向功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：C2.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機時要對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供及時的反饋，這種途徑的理論基礎(chǔ)是（）。A.強化理論B.自我效能感理論C.成就動機理論D.需要層次理論【答案】：A3.教師在長期的教育教學(xué)實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教師信念B.教師期待C.教育原則D.教育理念【答案】：D4.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平B.教師的道德教育水平C.學(xué)生已有品德的水平D.社會的整體道德水平【答案】：C5.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標準要求,指導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識在課上或課外進行實際操作，將知識運用于實踐的教學(xué)方法。A.實踐活動法B.實驗法C.實習(xí)作業(yè)法D.練習(xí)法【答案】：C6.孔夫子所說的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.對學(xué)生下命令一定要正確B.教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.走路身體一定要端正D.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好【答案】：B7.有效減少人際關(guān)系惡化和破裂的措施是（）。A.學(xué)會批評B.主動交往C.建設(shè)性地處理分歧D.避免爭論【答案】：C8.我國中小學(xué)開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、外語等課程屬于（）。A.潛在課程B.活動課程C.學(xué)科課程D.綜合課程【答案】：C9.讓三歲的兒童學(xué)高等數(shù)學(xué)是很難成功的，只有當(dāng)人的身心發(fā)展具有了一定的條件后，才能為學(xué)習(xí)一定的知識技能提供可能。這反映了遺傳素質(zhì)的（）為一定年齡階段的身心特點的出現(xiàn)提供了可能和限制。A.差異性B.可塑性C.先天性D.成熟程度【答案】：D10.關(guān)于道德與品德的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.品德主要是倫理學(xué)的研究對象，道德主要是心理學(xué)的研究對象B.社會道德的發(fā)展受公民品德的制約C.品德的發(fā)展受社會規(guī)律的制約，道德的發(fā)展受個體因素的制約D.個體品德的發(fā)展受社會道德的制約【答案】：D11.把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和個人特質(zhì)的心理學(xué)家是（）。A.羅杰斯B.奧爾波特C.斯普蘭格D.卡特爾【答案】：B12.看到“磚頭”就想到是建筑材料，而沒有想到“磚頭”的其它用途。這種影響問題解決的心理因素是（）。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.問題情境D.心理定勢【答案】：B13.“吹、彈、拉、唱”屬于（）技能。A.操作B.認知C.心智D.一般【答案】：A14.我國制定教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.西方先進的教育教學(xué)經(jīng)驗B.《義務(wù)教育法》C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論D.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)【答案】：C15.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.桑代克B.加涅C.布魯納D.華生【答案】：A16.在學(xué)習(xí)較容易的內(nèi)容時，動機水平為（），最有利于學(xué)習(xí)。A.以上都不對B.較高C.較低D.中等【答案】：B17.公文常用的修辭格有（）。A.對偶B.反復(fù)C.夸張D.擬人【答案】：B18.鄭皓在商場看到一臺新出的筆記本電腦標價5000元，此處貨幣執(zhí)行的是（）職能。A.世界貨幣B.貯藏手段C.流通手段D.價值尺度【答案】：D19.中國古代演戲的場所在歷史上有過各種不同的名稱和形態(tài)。就建筑而言，唐代稱為戲場，宋代稱為：A.戲樓B.勾闌C.戲臺D.戲園【答案】：B20.為防止人員聚集，有效遏制新冠肺炎疫情的擴散，某市新冠肺炎疫情防控指揮部擬發(fā)文暫停2020年清明節(jié)期間集中祭掃活動，應(yīng)使用的文種是（）。A.通告B.公報C.公告D.決定【答案】：A21.石墨的化學(xué)成分是（）。A.磷B.碳C.硅D.硫【答案】：B22.位于板塊交界線附近的山脈有（）。A.岡底斯山、興都庫什山B.安第斯山、內(nèi)華達山C.阿特拉斯山、喜馬拉雅山D.落基山、阿巴拉契亞山【答案】：C23.下列哪個成語典故說的是呂不諱的故事？（）A.一字千金B(yǎng).一擲千金C.一諾千金D.一飯千金【答案】：A24.明朝初年強化君主專制的措施（）。A.增設(shè)軍機處B.三省六部制度C.設(shè)中書省為最高行政機構(gòu)D.廢丞相，權(quán)分六部【答案】：D25.隨著債務(wù)置換計劃的實施，地方債到期不能償付的風(fēng)險基本消弭，剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化，還有許多技術(shù)問題有待解決，其中最為突出的就是地方政府的信用評級問題。信用評級是債券定價的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本，但由于信用評級標準不明確，東部發(fā)達地區(qū)和西部欠發(fā)達地區(qū)的政府信用評級一樣，地方政府信用和國家信用評級一樣，甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國債利率的情形，這在理論上顯然是說不通的，也完全不能反映“市場在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強調(diào)（）A.地方政府信用評級制度亟待完善B.地方債務(wù)管理風(fēng)險仍需引起重視C.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場規(guī)律D.解決地方債務(wù)問題應(yīng)考慮地域差異【答案】：A26.有項購物實驗，先讓購物者看一些他們喜愛的物品，或是厭惡的物品，以改變他們的情緒然后再展示一些普通物品的圖片，讓購物者在其中進行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，受積極情緒控制的受試者，能夠很快做出購實決定，且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說明（）。A.提示售貨員切不可讓顧客購物時產(chǎn)生厭惡情緒B.心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定C.情緒不好的購物者會很快改變他們的購買決定D.購物者看他們喜愛的物品會很快做出購買決定【答案】：B27.雖然虛擬博物館如雨后春筍般涌現(xiàn),但博物館管理人員依然相信這對實體博物館而言是機遇,而非沖擊。“比如舉世聞名的藝術(shù)作品《蒙娜麗莎》,一些3D復(fù)制品可能將畫作精細到連臉部細紋都能看得一清二楚,但大家還是（）地涌入盧浮宮,因為即使復(fù)制出一模一樣的《蒙娜麗莎》,博物館里那種神圣、莊嚴的感覺還是無法復(fù)制?！惫芾砣藛T如是說。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（）A.歡呼雀躍B.如癡如狂C.欣喜若狂D.情有獨鐘【答案】：B28.不畫刀背，也顯不出刀口來，這時就只好在刀口上加一條短棍，算是指明設(shè)計師_______的設(shè)計，使他成為T臺上的亮點。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.盡善盡美B.任勞任怨C.別出心裁D.巧奪天工【答案】：C29.科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個復(fù)雜的碳鏈式反應(yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時，持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時，浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”--二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機碳，封存于水生生物體內(nèi)。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。A.碳鏈式反應(yīng)只存在于喀斯特地貌中B.“碳酸酐酶”是浮游植物進行光合作用必不可少的原料C.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的D.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機碳【答案】：C30.傳統(tǒng)中國畫講究“知白守黑”，其含義是“黑者為畫，白者為空白”。畫面上留得空白要像畫的形象那樣被重視。換句話說，留出的空白要合理，要符合構(gòu)圖規(guī)則。最忌空白大小形狀相同，最忌空白似圓、似方，最忌空白散亂如星。好的空白有大有小，都是不規(guī)則的三角形，所留空白完整統(tǒng)一。這段文字意在說明：A.傳統(tǒng)中國畫的筆法特點B.傳統(tǒng)中國畫的用墨技巧C.傳統(tǒng)中國畫的構(gòu)圖原則D.鑒賞傳統(tǒng)中國畫的角度【答案】：C31.“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成”。這方面有很多鮮活生動的事例。始建于戰(zhàn)國時期的都江堰，距今已有2000多年歷史，就是根據(jù)岷江的洪澇規(guī)律和成都平原懸江的地勢特點，（）建設(shè)的大型生態(tài)水利工程，不僅造福當(dāng)時，而且（）A.物盡其用、歷久彌新B.因地制宜、經(jīng)久不衰C.順勢而為、利在千秋D.因勢利導(dǎo)、澤被后世【答案】：D32.商業(yè)的最大魅力是其不確定性和無限可能性。企業(yè)的歷程和人生一樣，曲折漫長，荊棘密布卻又可能（），真正決定命運的，往往是幾個關(guān)鍵的岔路口。特別是在一家企業(yè)（）的初創(chuàng)期，沒有足夠的試錯機會，此時做出的向左或者向右的艱難抉擇，可能會把一家創(chuàng)業(yè)企業(yè)導(dǎo)向截然不同的命運軌跡。A.別有洞天、孤助無援B.曲徑通幽、篳路藍縷C.柳暗花明、羽翼未豐D.峰回路轉(zhuǎn)、無依無靠【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.衡量政績的最終標準（）。A.人民贊同與不贊同B.人民答應(yīng)與不答應(yīng)C.人民滿意與不滿意D.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意【答案】：ABC34.（）是貫穿社會主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.規(guī)則B.專業(yè)技術(shù)C.愛D.責(zé)任【答案】：CD35.邁爾認為情緒智力包括的方面有（）。A.理解和分析情緒的能力B.對情緒的知覺、評價和表達能力C.用情緒促進思維的能力D.調(diào)節(jié)情緒以促進情緒與智力發(fā)展的能力【答案】：ABCD36.愛崗敬業(yè)對個人生存和發(fā)展的意義是（）。A.愛崗敬業(yè)也是對從業(yè)者道德水準的評價尺度B.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行C.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度D.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責(zé)任意識【答案】：ACD37.教師加強法律學(xué)習(xí)的途徑有（）。A.自我學(xué)習(xí)B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).C.組織學(xué)習(xí)D.在實踐中學(xué)習(xí)【答案】：ACD38.在日常生活中，要做到文明禮讓，應(yīng)該（）。A.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿B.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動熱情C.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀D.要懂得謙讓，學(xué)會寬容【答案】：BC39.職業(yè)道德基本要素包括（）。A.職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能B.職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)紀律、職業(yè)良心D.職業(yè)榮譽、職業(yè)作風(fēng)【答案】：ABCD40.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.依戀B.利他C.服從D.親密【答案】：ABD41.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有（）A.利用家長B.排斥家長C.向家長推卸責(zé)任D.滿足家長的各種利益要求【答案】：ABC42.下面的箴言中，能體現(xiàn)出奉獻精神的是（）。A.一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不是看他取得什么B.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負C.辛苦我一個，方便千萬家D.永遠不要只為了金錢或權(quán)利工作【答案】：AC43.應(yīng)向直接上級機關(guān)抄送的文件包括（）。A.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機關(guān)向其中一個領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)主送的請示B.向自己下級機關(guān)主送的重要文件C.按規(guī)定越級向更高層機關(guān)主送的文件D.向平級業(yè)務(wù)主管部門主送的請求批準的函件【答案】：BC44.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定，下列（）情形，當(dāng)事人起訴到人民法院的，人民法院應(yīng)作為行政案件予以受理。A.乙對行政機關(guān)依照職權(quán)作出的強制性補償決定不服的B.丙對市計劃生育委員會發(fā)布的節(jié)制生育若干規(guī)定不滿的C.丁對村委會執(zhí)行鄉(xiāng)政府強行拆除其所建房屋的行為不服的D.甲對某縣公安機關(guān)作出的行政拘留不服的【答案】：ACD45.下列飛船中，承擔(dān)過載人飛行任務(wù)的是（）。A.“神舟十一號”B.“神舟七號”C.“神舟八號”D.“神舟五號”【答案】：ABD46.巴金是我國現(xiàn)代著名作家，其創(chuàng)作的人間三部曲包括（）。A.《火》B.《憩園》C.《第四病室》D.《寒夜》【答案】：BCD47.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，撰寫一篇請示公文，下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有（）。A.“請遵照執(zhí)行”B.“特此請示，望批準為盼”C.“特此函復(fù)”D.“妥否，請批示”【答案】：BD48.社區(qū)退休人?員管理服務(wù)?機構(gòu)要建立?健全（）等各項制度?，形成有效的?運行機制。A.工作守則B.工作流程C.目標考核D.崗位責(zé)任【答案】：ABCD49.服務(wù)圖片有什么要求（）？A.有著工作服的該責(zé)任網(wǎng)格的網(wǎng)格員B.在平臺中不重復(fù)C.不翻拍D.不在辦公室拍照【答案】：ABCD50.社會工作者老林負責(zé)某街道優(yōu)撫對象關(guān)懷項目。為準確了解優(yōu)撫對象的需要,老林運用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀,并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中,老林采用的方法有（）。A.觀察法B.文獻分析法C.訪問法D.實驗法【答案】：ABC51.應(yīng)急消防宣傳力量納入應(yīng)急搶險救援第一出動戰(zhàn)斗編程，實行（）的工作機制，A.隨警作戰(zhàn)B.同步響應(yīng)C.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)D.分級負責(zé)【答案】：ABCD52.（）可能產(chǎn)生靜電。A.橡膠動力傳動皮帶輸送物料時B.人脫去化