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文檔簡(jiǎn)介

2021年中考物理總復(fù)習(xí):物態(tài)變化

知袂體余

定義:物體的冷熱程度

固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)

m?/---------

熔-------吸熱

和液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)

X凝固

凝—T-Q/---------

晶體有館點(diǎn)

雌--------

--------------非爵體沒(méi)有陪點(diǎn)

和固態(tài)直迎為氣態(tài)

華科------------

液—〈、吸熱

凝氣態(tài)面較為固態(tài)

華斛0/----------

---1幽

〉,知識(shí)點(diǎn)01溫度

||知識(shí)梳理

物理學(xué)中通常用溫度表示物體的冷熱程度。

(1)溫度的物理量符號(hào)是f,常用單位是攝氏度,攝氏度的符號(hào)是℃。

溫度

(2)攝氏溫度的規(guī)定:在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將純凈的冰水混合物的溫度定為0C,水沸騰時(shí)的

溫度定為100℃,把0℃到100C之間劃分為100等分,每等分就為1攝氏度。

(1)溫度計(jì)的工作原理:利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。

溫度計(jì)(2)溫度計(jì)的使用:觀(guān)察它的量程;認(rèn)清它的分度值。

①溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中,不能碰到容器壁或底;

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②溫度計(jì)的玻璃泡浸入液體后要稍候一會(huì)兒,待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);

③讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線(xiàn)與液柱的上表面相平。

構(gòu)造量程分度值用法

體溫計(jì)、

玻璃泡和直玻璃管之可以離開(kāi)人體讀數(shù):用前需

實(shí)驗(yàn)室用

體溫計(jì)35-42℃0.1℃

間有一段細(xì)小的縮口

溫度計(jì)、甩

寒暑表的實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)玻璃泡和直玻璃管之-20-110℃1℃不能離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù);不

主要區(qū)別間無(wú)細(xì)小縮口能甩

寒暑表-30~50℃1℃

典例分類(lèi)

【命蛻點(diǎn)一】溫度

【典例1】關(guān)于體溫計(jì)和普通溫度計(jì)的說(shuō)法中正確的是()

A.兩者都是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的

B.可以把體溫計(jì)放入沸水中進(jìn)行消毒

C.使用體溫計(jì)前需用力向下甩動(dòng),把水銀甩下去,一般溫度計(jì)不能甩動(dòng)

D.使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí),可離開(kāi)身體度數(shù),一般溫度計(jì)也能離開(kāi)被測(cè)物體

【答案】AC

【解析】A、體溫計(jì)和普通溫度計(jì)都是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制作的,故A正確;B、體

溫計(jì)的測(cè)量范圍是35℃?42℃,而水的沸點(diǎn)是100℃,不能用體溫計(jì)測(cè)量沸水的溫度,故B

錯(cuò)誤;C、體溫計(jì)有縮口,使用之前要先甩動(dòng),一般溫度計(jì)不需要,故C正確;D、體溫計(jì)

可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù),一般溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)物體,故D錯(cuò)誤。故選:AC?

【點(diǎn)撥】體溫計(jì)和常用溫度計(jì)的區(qū)別有三個(gè):一是量程不同,由于體溫計(jì)是測(cè)量人體的溫度,

所以測(cè)量范圍是35℃?42℃;二是它的分度值不同,一般溫度計(jì)的分度值是1℃,它的

分度值是0.1℃:三是它的構(gòu)造不同,它的玻璃泡上方有一段很細(xì)的縮口,遇熱液柱可

以通過(guò)縮口上升,遇冷液柱會(huì)在縮口處斷開(kāi)而不能自行下降,使用之前必須用手向下甩,

才能使停在玻埼管內(nèi)的水銀回到玻璃泡內(nèi)。

【考試方向】考查體溫計(jì)和常用溫度計(jì)的區(qū)別、溫度計(jì)的讀數(shù),生活常識(shí)中的相關(guān)溫度,屬

于基本內(nèi)容,平時(shí)多積累記憶。

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【變式制煉】

1.一支溫度計(jì)的刻度均勻,但示數(shù)不準(zhǔn),在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將它放在沸水中,示數(shù)為

95℃,放入冰水混合物中,示數(shù)為5℃,把溫度計(jì)懸掛在教室的墻上,其示數(shù)為32℃,

則教室內(nèi)的實(shí)際溫度是()

A.30℃B.32℃C.37℃D.27℃

2.在“練習(xí)用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度”實(shí)驗(yàn)中,如圖所示四位同學(xué)的做法。其中正確的是()

〉〉知識(shí)點(diǎn)02熔化和凝畝

熔化凝固

^念物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)

特征吸熱放熱

晶體和

一類(lèi)物質(zhì)在熔化時(shí),雖然繼續(xù)吸熱,但溫度不變,直到由固態(tài)全部熔

非晶體

化為液態(tài),溫度才上升。這類(lèi)固體稱(chēng)之為晶體。另一類(lèi)物質(zhì)在熔化時(shí),沒(méi)

有一定不變的溫度,在吸熱后先變軟,再變稀,最后全部變?yōu)橐簯B(tài),溫度

不斷升高,這類(lèi)物質(zhì)稱(chēng)之為非晶體。

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其例分類(lèi)

【命觀(guān)點(diǎn)二】熔化右我圓

【典例2]糖畫(huà)是一種傳統(tǒng)民間手工藝,將糖放在爐上加熱使其(填物態(tài)變化名

稱(chēng)),然后用小湯勺舀起的糖汁,在石板上飛快地來(lái)回澆鑄,待其(填物態(tài)變

化名稱(chēng))后,固定在竹簽上即可。

【答案】熔化;凝固。

【解析】加熱時(shí)糖變成糖漿,即由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),這是熔化現(xiàn)象;在石板上來(lái)回澆鑄糖漿,

等糖漿放出熱量凝固成固態(tài),這樣就做好了糖畫(huà)。

【點(diǎn)撥】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱(chēng)為熔化,該過(guò)程是吸熱的;物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)稱(chēng)為凝固,

該過(guò)程是放熱的。

【考試方向】考查熔化和凝固、晶體和非晶體,與實(shí)際生活結(jié)合比較緊密。

【變式制I稼】

B.該物質(zhì)的溫度達(dá)到46℃時(shí),其狀態(tài)是液態(tài)

C.將50C的該物質(zhì)放在教室里,它會(huì)逐漸凝固

D.將裝有該物質(zhì)的試管放在48c的溫水中,該物質(zhì)會(huì)逐漸熔化

2.在北方寒冷的冬天,池塘冰面上的溫度為-16°C,下列幾種情況溫度恰為0℃的是

A.冰層的上表面

B.冰層的下表面

C.冰層的下面所有的水

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D.除了冰層上表面以外的冰

03汽化和液化

知短槁理

汽化液化

概念物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)

方式蒸發(fā),沸騰降低溫度,壓縮體積

特征吸熱放熱

實(shí)例水燒開(kāi)變成水蒸氣;酒精水蒸氣遇到冷的物體如草、石塊、樹(shù)葉等

的蒸發(fā);濕衣服上的水變發(fā)生液化形成露水;霧是空氣中的水蒸氣遇到

干空氣中的塵埃發(fā)生的液化現(xiàn)象;燒開(kāi)水時(shí)冒“白

氣“,冬天人嘴里呼出“白氣”,夏天冰棒周?chē)?/p>

的“白氣”,這些"白氣”都是空氣中的水蒸氣遇

冷液化形成的小水珠。

典例分類(lèi)

【命觀(guān)點(diǎn)三】電化和液化

【典例3】寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會(huì)起“霧。下列說(shuō)法中正確的是()

A.玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化形成的,需要吸熱

B.玻璃窗上的“霧”是水蒸氣蒸發(fā)形成的,需要放熱

C.“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面

D.“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的外表面

【答案】C

【解析】“霧''是液態(tài)的小水滴,它是由室內(nèi)的熱的水蒸氣遇到冷的玻璃液化而形成的,出現(xiàn)

在玻璃窗的內(nèi)表面,液化放熱,故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選:Co

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【點(diǎn)撥】要判斷“霧''的形成屬于哪種物態(tài)變化,“霧”是出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面還是外表面,

就要根據(jù)發(fā)生物態(tài)變化的條件進(jìn)行分析。

【考試方向】本考點(diǎn)經(jīng)常結(jié)合生活中的“霧”、“露”、“白煙”等現(xiàn)象考查物態(tài)變化、蒸發(fā)和沸

騰也是常考方向。

【變式制煉】

1.在教室的地面上灑水會(huì)感到?jīng)鏊?,下列現(xiàn)象在物態(tài)變化上與此相同的是()

A.太陽(yáng)出來(lái)霧散了

B.放在衣柜里面的樟腦丸變小了

C.夏天,冰棍“冒出”的“白氣”

D.深秋,清晨草地上出現(xiàn)露珠

2.關(guān)于圖中的四幅圖,下列說(shuō)法中正確的是()

A.甲圖中,用體溫計(jì)不能測(cè)量冰水混合物的溫度

B.乙圖中,石油氣通常采用降溫的方法將其液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi)

C.丙圖中,將水果用保鮮膜包好放入冰箱中,是為了減慢水分的蒸發(fā)

D.丁圖中,鍋內(nèi)的水沸騰后再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將繼續(xù)升高

〉〉知識(shí)點(diǎn)04升華和凝華

知規(guī)梳理

升華凝華

概念物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)

特征吸熱放熱

實(shí)例

碘加熱升華、干冰升華用于人工雪和霜的形成、冬天樹(shù)枝上“霧

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降雨、寒冷冬天冰凍的衣服變干、樟淞''的形成、冬天窗戶(hù)內(nèi)側(cè)形成的

腦球變小、燈絲變細(xì)等“冰花”、從冰箱冷凍室取出的冷凍

食品上白色“粉末"的形成等

尊典例分類(lèi)

【命觀(guān)點(diǎn)四】升華右聚華

【典例4](2019?渭陽(yáng)區(qū)模擬)“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國(guó)詩(shī)詞大

會(huì)》,深受觀(guān)眾的青睞。下列對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是()

A.“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。”霧的形成是汽化現(xiàn)象

B.“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。”霜的形成是凝華現(xiàn)象

C.“園林日出靜無(wú)風(fēng),霧淞花開(kāi)樹(shù)樹(shù)同?!膘F淞的形成是升華現(xiàn)象

D.“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓?!甭兜男纬墒侨刍F(xiàn)象

【答案】B

【解析】A、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,故A錯(cuò)誤;B、霜是空氣中的

水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,故B正確;C、霧淞是空氣

中的水蒸氣,遇冷凝華形成的,故C錯(cuò)誤;D、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的

小水滴,故D錯(cuò)誤。故選:B?

【點(diǎn)撥】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐?/p>

態(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

【考試方向】考查生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處

于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。

【變式制煉】

.下列關(guān)于物態(tài)變化的描述正確的是()

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D.

2.冰雕是一種以冰為主要材料來(lái)雕刻的藝術(shù)形式。當(dāng)?shù)貧鉁爻掷m(xù)在以下,但冰雕作品

仍會(huì)一天天變小,這是由于冰雕作品發(fā)生了什么物態(tài)變化()

A.汽化B.液化C.升華D.凝華

〉〉參考答案

知識(shí)點(diǎn)1

1.A【解析】溫度計(jì)一個(gè)小格表示的溫度等于1^=當(dāng)℃;溫度計(jì)顯示溫度為32℃時(shí),教

室的實(shí)際溫度日。Cx(32-5)+0℃=30℃。故選:A。

2.D【解析】A、溫度計(jì)碰到了容器底,故A錯(cuò)誤;B、溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有浸入被測(cè)液體,

故B錯(cuò)誤;C、視線(xiàn)沒(méi)有和液柱的上表面相平,故C錯(cuò)誤;D、溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入

了被測(cè)液體,讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)和液柱的上表面相平,故D正確。故選:Do

知識(shí)點(diǎn)2

1.C【解析】A.由表中數(shù)據(jù)得,該物質(zhì)在48°C時(shí)吸熱但溫度不變,說(shuō)明有一定的熔點(diǎn),

所以屬于晶體,故A錯(cuò)誤;B.由表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是48°C,在46°C時(shí)還

沒(méi)有開(kāi)始熔化,所以是固態(tài),故B錯(cuò)誤;C.50°C的該物質(zhì)是液態(tài),將50℃的該物質(zhì)

放在教室里,由于教室內(nèi)的溫度通常低于30°C,所以它會(huì)逐漸放熱而凝固,故C正確;

D.將裝有該物質(zhì)的試管放在48℃的溫水中,該物質(zhì)到達(dá)熔點(diǎn)后無(wú)法繼續(xù)吸熱,所以不

會(huì)逐漸?熔化,故D錯(cuò)誤。故選C。

2.B【解析】A.冰層的上表面與空氣接觸,溫度應(yīng)為-16℃,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)晶體的

熔點(diǎn)可知,在冰層的下表面,即與水接觸的地方,若溫度低于0℃水會(huì)結(jié)冰,若溫度高

于0℃,冰會(huì)熔化,所以接觸的地方溫度正好為熔點(diǎn)即0℃,故B正確;C.從水面開(kāi)

始,再往下,水溫會(huì)高于0℃,故C錯(cuò)誤;D.除了冰層下表面以外的冰,溫度都低于

0℃,故D錯(cuò)誤;故選B。

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知識(shí)點(diǎn)3

1.A【解析】在教室的地面上灑水會(huì)感到?jīng)鏊?,是由于液態(tài)水汽化吸熱。A、霧是空氣中的

水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,霧散去是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),屬于汽化現(xiàn)象,故A符合題

意;B、樟腦丸變小是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),屬于升華現(xiàn)象,故B不符合題意;C、冰棍

“冒出”的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故C不符合題意;D、清晨草

地上出現(xiàn)露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小冰晶,故D不符合題意。故選:Ao

2.AC【解析】A、體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35℃?42℃,而冰水混合物的溫度是0℃,不能用

體溫計(jì)測(cè)量冰水混合物的溫度,故A正確:B、石油氣通常采用常溫下壓縮體積的方法

將其液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi),故B錯(cuò)誤;C、將水果用保鮮膜包好放入冰箱中,是通過(guò)減慢

空氣流動(dòng)、降低溫度的方法來(lái)減慢水分的蒸發(fā),故C正確;D、水沸騰時(shí)吸收熱量但溫

度不變,故D錯(cuò)誤。故選:AC。

知識(shí)點(diǎn)4

i.c【解析】水蒸氣變成冰,是氣態(tài)到固態(tài)是凝華現(xiàn)象;冰變成水,是固態(tài)到液態(tài)是熔化

現(xiàn)象;水變成水蒸氣,是液態(tài)到氣態(tài)是汽化現(xiàn)象,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選:Co

2.C【解析】氣溫持續(xù)在0℃以下,溫度低于冰的熔點(diǎn),冰雕作品不會(huì)熔化,但是一天天變

小,這是冰雕作品由固態(tài)直接變成了氣態(tài),發(fā)生了升華現(xiàn)象。故選:Co

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2021年中考物理物態(tài)變化測(cè)試卷

測(cè)試時(shí)間:40分鐘分值:100分

姓名:班級(jí):成績(jī):

一、選擇題(每題5分,共40分)

1.小美同學(xué)對(duì)冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變

化的圖象,下列分析正確的是()

A.OE段是冰的熔化過(guò)程,水的凝固點(diǎn)是100℃

B.AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、OE段物質(zhì)沒(méi)有吸熱

C.BC段溫度保持不變,說(shuō)明冰是晶體

D,A8段物質(zhì)為固態(tài),8時(shí)刻物質(zhì)一定是固液共存態(tài)

2.如圖為意大利物理學(xué)家伽利略制造的世界上第一支溫度計(jì),它是將長(zhǎng)頸玻璃瓶倒插在液

體槽里構(gòu)成的。當(dāng)外界溫度改變時(shí),可由玻璃管中的液面高低來(lái)標(biāo)記溫度。那么下列說(shuō)

法中正確的是()

A.當(dāng)外界溫度升高時(shí),玻璃管中的液面升高

B.它是利用溫度影響液體蒸發(fā)的快慢制成的

C.它是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

D.它是利用氣體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

3.水的凝固點(diǎn)為0℃,酒精的凝固點(diǎn)為-117℃,小華同學(xué)把酒精和水的混合液體放入易拉

罐,將易拉罐表面擦干凈后放入冰箱的冷凍室(冷凍室溫度可達(dá)-5℃)中,經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)

的時(shí)間后,從冷凍室取出混合液體時(shí),卻發(fā)現(xiàn)混合液沒(méi)有凝固。同時(shí)觀(guān)察到易拉罐周?chē)?/p>

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有“白氣”冒出,易拉罐外表面的下部和底部有白色粉末狀物質(zhì)生成,下列說(shuō)法正確的

是()

A.混合液體從冷凍室取出時(shí)與放入前相比,溫度沒(méi)有發(fā)生改變

B.將酒精加入水后,會(huì)使水的凝固點(diǎn)升高

C.白色粉末物質(zhì)是冰,是由水凝固而成

D.易拉罐周?chē)鞍讱狻笔撬魵庖夯傻?/p>

4.如圖甲是“探究石蠟的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),圖乙是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤

的是()

A.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用體積較小的石蠟

B.溫度計(jì)的示數(shù)為38℃

C.如果將石蠟碎塊換成冰塊做該實(shí)驗(yàn),冰塊熔化過(guò)程中的溫度變化情況與石蠟的相同

D.“水浴法”加熱可以使石蠟受熱均勻

5.如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí),其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象,下列分析正確的是

()

A.甲物質(zhì)是非晶體,乙物質(zhì)是晶體

B.甲、乙兩種物質(zhì)在熔化過(guò)程中內(nèi)能一直增大

C.甲物質(zhì)在第5分鐘和第7分鐘的內(nèi)能大小相等

D.甲、乙兩種物質(zhì)在熔化過(guò)程中,其分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)劇烈程度都不斷增大

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6.下圖繪制的是水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(xiàn),其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)

7.下列說(shuō)法中正確的是()

幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)/℃(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下:鴇3410鐵1535冰0海波48)

B.蒸發(fā)、沸騰都是汽化現(xiàn)象

C.實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的

D.溫度是表示物體的冷熱程度的物理量

8.小明同學(xué)練習(xí)使用體溫計(jì)測(cè)量體溫,一次他給一位體溫為37.1℃的同學(xué)測(cè)過(guò)體溫后,沒(méi)

甩就給自己測(cè)量,這時(shí)體溫計(jì)讀數(shù)仍為37.1℃,則小明的體溫可能是()

A.36.8CB.37.1℃C.38.8℃D.39.TC

二、非選擇題(每空4分,共60分)

9.(2019?新邵縣模擬)觀(guān)察碘錘中的物態(tài)變化。微微加熱,瓶中充滿(mǎn)紫色的碘蒸氣,此過(guò)

程碘發(fā)生的物態(tài)變化是;停止加熱后一段時(shí)間,碘錘的內(nèi)壁上出現(xiàn)了

此過(guò)程碘發(fā)生的物態(tài)變化是。

10.體溫計(jì)的量程是,分度值是,請(qǐng)寫(xiě)出下圖中溫度計(jì)的正確讀數(shù),分

第12頁(yè)共22頁(yè)

別為甲3乙內(nèi)

E

3E一

=

_

_

9

i

=

100

90

>s

80

題:

后的問(wèn)

回答文

文,

列短

讀下

11.閱

、

縮機(jī)

器、壓

蒸發(fā)

備由

冷設(shè)

的制

,冰箱

所示

,如圖

用電器

用的家

普遍使

是人們

電冰箱

汽化又

既容易

(一種

冷凝劑

液態(tài)的

中,

過(guò)程

工作

冰箱

。電

組成

部件

管等

毛細(xì)

器、

冷凝

劑又液

的冷凝

,氣態(tài)

度①

內(nèi)溫

凍室

使冷

熱,

化吸

速汽

中迅

凍室

)在冷

物質(zhì)

化學(xué)

化的

易液

始了

又開(kāi)

室,

冷凍

回到

細(xì)管

的毛

很細(xì)

經(jīng)過(guò)

凝劑

的冷

液態(tài)

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