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文檔簡介

小學(xué)一年級美術(shù)教案課題:欣賞孩子們的畫教學(xué)目標:1.通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握欣賞美術(shù)作品的方法。2.運用學(xué)習(xí)的方法欣賞作品。3.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。教學(xué)重點:欣賞方法教學(xué)難點:思維發(fā)散教學(xué)過程:談話導(dǎo)入:同學(xué)們,從今天開始,你們就成為小學(xué)生了。在小學(xué)里,你們將學(xué)習(xí)很多知識,其中就有我們今天學(xué)習(xí)的美術(shù)。在美術(shù)課上,老師將教你們?nèi)绾斡^察事物,如何欣賞美的事物(作品),如何表現(xiàn)事物(創(chuàng)造作品),如何使用畫筆、剪刀等美術(shù)工具。這樣,你們就能運用學(xué)習(xí)到的美術(shù)知識,用你們的聰明才智和靈活的雙手,來美化我們的生活。今天,老師首先教你們?nèi)绾涡蕾p美術(shù)作品。欣賞方法:1.初讀作品:觀察作品畫了些什么,了解作品表面所反映出的東西,如畫的是人、風(fēng)景還是動物等等。2.再讀作品:通過觀察作品,回想、聯(lián)想生活中自己的體驗、經(jīng)驗等,尋找共鳴與差異。3.細讀作品:觀察分析、琢磨作者運用了那些技巧、技法、材料(紙張、畫布、顏料等)。4.精讀作品:分析作者為什么要表現(xiàn)這些事物,與生活、時代背景相聯(lián)系,對作者所表現(xiàn)出來的思想情感的判斷,你自己是贊同還是反對,弄清自己欣賞、贊賞什么?反對、批評什么?5.評價作品:用自己的觀點對作品的好與壞、成與敗、是與非進行評說。范例引導(dǎo):欣賞作品:教材第一頁《比高低》作者:杜藹恒。同學(xué)們,你們來看這幅畫都畫了些什么呀?噢,畫中畫了一只長頸鹿、五只小猴子和椰子樹。你們都說對了,你們觀察得真仔細呀?。ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們明確自己是學(xué)習(xí)的主體,增長主體意識)。你們?nèi)ミ^動物園嗎?啊,這么多的同學(xué)都去過,那你們一定知道這些動物是什么樣子,誰能給大家講一講,你看到的這些動物都是什么樣子?(鼓勵孩子們講述自己的經(jīng)歷、體驗和感受,注意讓多數(shù)的孩子都有發(fā)言的機會,不要用肯定的評價,在他們沒有說清楚的地方加以引導(dǎo)和啟發(fā))。你還發(fā)現(xiàn)小作者所表現(xiàn)的和你觀察到的用什么不同?(注意引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)散思維,適時給予心理上的激勵)。你們在上學(xué)前,有很多的同學(xué)在幼兒園或少年宮學(xué)過畫畫是不是呀?在你們中間有沒有知道,小作者是用什么方法畫的?對了,他用國畫的方法。國畫是我們中華民族獨有的藝術(shù)表現(xiàn)方法,誰能講一講國畫是這么回事?(鼓勵學(xué)生自己講,教師做補充)。這種表現(xiàn)手法有那些特點呢?生動…(盡量讓孩子自己講)。大家好,今天我們要學(xué)習(xí)如何畫魚。在畫魚之前,我們先來復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)習(xí)的基本形狀和顏色。認識圓形圓形是一種非?;镜男螤?,它沒有尖角和棱角,非常圓潤。我們可以用圓形來畫很多東西,比如太陽、球、水滴等等。讓我們先來練習(xí)畫圓形吧。使用手指和畫筆,按照老師的示范慢慢地畫出一個完美的圓形。畫魚現(xiàn)在我們已經(jīng)掌握了圓形的畫法,接下來就可以開始畫魚了。我們可以用圓形來畫魚的身體和眼睛。然后再用直線和弧線來畫出魚的鰭和尾巴。在畫魚的時候,可以用不同的顏色來涂抹魚的身體,讓魚變得更加生動。添加花紋畫完魚之后,我們可以添加一些花紋來裝飾魚的身體,讓魚變得更加漂亮??梢杂貌煌念伾托螤顏懋嫵龌y,比如圓形、三角形、菱形等等。讓我們發(fā)揮想象力,畫出最漂亮的魚吧!小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí),我們掌握了圓形的畫法,學(xué)會了如何用圓形畫魚,并且可以添加花紋來裝飾魚的身體。希望大家在以后的繪畫中,能夠更加自信和大膽地運用這些技巧,創(chuàng)作出更加美麗的作品。同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了顏色、勾線和涂色,還有基本形的認識。你們還記得嗎?我們學(xué)過圓形,它最大的特點是沒有角。今天,我們將繼續(xù)練習(xí)畫圓形,以及用三角形畫燕魚。畫圓形有兩種方法,一種是分兩筆畫成,可以順向或逆向運筆;另一種是一筆畫成,也可以順向或逆向運筆。在生活中,有很多東西是圓形的,比如燈泡、車輪、魚等等。現(xiàn)在我們要練習(xí)畫一只可愛的魚,首先需要考慮它在畫紙上的位置,然后勾畫出圓形,再添加花紋和涂色。如果還有時間,可以添加水草和氣泡等。接下來,我們將學(xué)習(xí)用三角形畫燕魚。首先,我們要了解三角形的特點,它有三個角,由三條直線圍成。教師可以示范在黑板上畫出三角形,讓學(xué)生模仿并用手在空中畫。然后,讓學(xué)生思考如何用三角形畫出一只燕魚,并考慮如何添加花紋和裝飾。通過這樣的練習(xí),我們可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和審美能力。本文沒有明顯的格式錯誤,但是可以對一些表述進行改進,使其更加清晰易懂。教師可以輕松地在畫紙上勾畫出三角形,然后問學(xué)生:“還需要畫些什么嗎?”在學(xué)生回答的同時,教師可以在畫紙上勾畫,讓學(xué)生在自己的畫紙上模仿。在巡視和指導(dǎo)學(xué)生的過程中,教師需要注意因材施教。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生完成勾畫后,教師可以問他們:“我們還需要怎樣做,才能讓這條魚畫得更完美呢?”讓學(xué)生充分發(fā)表見解和解決方案,例如添加花紋和涂色(可以使用幻燈片復(fù)合變化花紋和顏色)。如果還有時間,可以讓學(xué)生添加一些水草、氣泡等。在畫電視機這個課題中,教學(xué)目標包括讓學(xué)生掌握方形的方法,運用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫電視機,以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,添加精彩的電視節(jié)目。教學(xué)重點是方形畫法,教學(xué)難點是添加精彩的電視節(jié)目。教學(xué)過程包括揭示課題、思考分析、實踐操作和課堂小結(jié)。在畫大汽車這個課題中,教學(xué)目標包括讓學(xué)生靈活勾畫基本形,運用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫大汽車,以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,添加乘客與街道。教學(xué)重點是方形畫法,教學(xué)難點是添加精彩的電視節(jié)目。教學(xué)過程包括復(fù)習(xí)導(dǎo)入、觀察研究、方法演示、實踐操作和課堂小結(jié)。在畫飛船這個課題中,教學(xué)目標包括讓學(xué)生靈活勾畫基本形,運用學(xué)習(xí)的方法并添加特征練習(xí)畫飛船,以及通過圖形組合培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性發(fā)散思維。教學(xué)重點是圖形組合,教學(xué)難點是添加特征刻畫飛船。教學(xué)過程可以采用拼圖游戲等方式進行。2.利用記憶和想象,勾畫出人物的基本形,再添加細節(jié)特征。3.注意色彩的運用,表現(xiàn)出場面的氣氛和情感。實踐操作讓學(xué)生自由創(chuàng)作,可以選擇畫小場面或大場面,鼓勵他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,表現(xiàn)出入隊時的情景。課堂小結(jié)讓學(xué)生展示自己的作品,談?wù)勛约旱氖斋@和體會,激發(fā)學(xué)生對紅領(lǐng)巾的熱愛和對集體的歸屬感。同時,教師也可以對學(xué)生的作品進行評價和指導(dǎo),幫助他們不斷提高繪畫技能。本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)糖紙剪貼畫舞蹈人物的制作方法及制作過程。方法步驟①準備好各種顏色的糖紙和剪刀。②根據(jù)需要剪出人物的各個部位,如頭、身體、

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