大班上學(xué)期工作計劃

大班上學(xué)期工作計劃2.針對幼兒存在的不足之處，采取針對性的教育措施，幫助孩子克服問題，提高綜合能力。3.注重語言表達能力的培養(yǎng)，提高幼兒的聽說讀寫能力，鼓勵幼兒多參與課堂討論，提高幼兒的思維能力和表達能力。三、生活習(xí)慣方面1.加強幼兒的自理能力和整理活動材料的能力，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。2.通過游戲和活動，培養(yǎng)幼兒的合作精神和團隊意識，讓孩子在游戲中學(xué)會分享和謙讓。3.加強幼兒的安全教育，讓孩子養(yǎng)成良好的安全意識和行為習(xí)慣。通過以上措施，我們相信在本學(xué)期的工作中，能夠更好地促進幼兒的全面發(fā)展，讓孩子在快樂中成長，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。1.借用他人的物品時，應(yīng)禮貌地請求，并在使用后立即歸還并表示感謝。當(dāng)別人向自己借用東西時，應(yīng)樂意地借給他人。2.在與他人交往時，應(yīng)使用禮貌用語，例如“您好”、“謝謝”、“對不起”等。3.在走路時，應(yīng)輕腳步，避免碰撞小朋友。在集體生活中，應(yīng)按要求參加集體活動，不斤斤計較，養(yǎng)成好習(xí)慣。4.在游戲中，應(yīng)遵守規(guī)則，尊重別人的意見，關(guān)心同伴并互相幫助。游戲結(jié)束后，應(yīng)正確評價自己和同伴的表現(xiàn)，鞏固優(yōu)點，克服缺點。5.在上課和做作業(yè)時，應(yīng)專心聽講，不打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。發(fā)言時，應(yīng)先舉手，態(tài)度大方，聲音響亮。6.在公共場所，應(yīng)保持衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不爬踩桌椅或在墻上亂涂。要愛護花草樹木，不亂踩、亂折。7.在與他人交談時，應(yīng)認(rèn)真聽取對方的意見，等對方說完再接話，不隨便插嘴或打斷別人的話。若別人叫自己，應(yīng)答應(yīng)一聲。8.進入別人的房間前，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許后才能進去。向父母和老師提出自己的愿望和要求時，應(yīng)好好地講，不要無理吵鬧。(二)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1.教室應(yīng)該整潔有序，桌椅擺放整齊，墻上的圖畫和標(biāo)語應(yīng)該清晰明了。2.教室應(yīng)該有充足的光線和通風(fēng)，保持空氣清新。3.教室中的玩具應(yīng)該擺放整齊，分類明確，方便小朋友使用。4.教室中應(yīng)該有足夠的書籍和學(xué)習(xí)資料，方便小朋友學(xué)習(xí)和閱讀。5.教室中應(yīng)該有足夠的垃圾桶和衛(wèi)生設(shè)施，保持衛(wèi)生清潔。6.教室中的墻壁和地面應(yīng)該定期清潔和消毒，保持衛(wèi)生環(huán)境。7.教室中應(yīng)該有足夠的椅子和桌子，以適應(yīng)小朋友的身高和體型。8.教室中應(yīng)該有足夠的活動空間，方便小朋友進行各種活動和游戲。幼兒的自理能力有所提高，但在暑假期間也出現(xiàn)了不少退步。午餐方面，大部分幼兒能夠安靜地進餐，但也有個別幼兒出現(xiàn)挑食現(xiàn)象。在自理能力方面，幼兒們的午睡習(xí)慣較好，個別能力強的幼兒還會幫助同伴。在教學(xué)活動中，也有幼兒思想不太集中的情況。因此，我們需要加強改進，特別是在傾聽習(xí)慣、自主性和決策能力等方面的培養(yǎng)。為了更好地教育幼兒，我們根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計劃，涵蓋了六大方面。在九月份，我們將開展中秋節(jié)和教師節(jié)的活動，同時與幼兒一起動手合作布置教室環(huán)境。在十月份，我們將加強運動活動的觀察和合作，并進行安全工作的探討。在十二月份，我們將注重幼兒的集體活動參與能力、傾聽能力和閱讀能力的培養(yǎng)。在一月份，我們將開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，并進行期末檢測。在工作重點和任務(wù)方面，我們將根據(jù)幼兒的興趣和生活經(jīng)驗確定主題，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，并尊重幼兒的自主性。我們也將重視幼兒的健康體質(zhì)培養(yǎng)和適應(yīng)各種環(huán)境的技能教育，以及發(fā)展幼兒的獨立性和個性。在衛(wèi)生保健及安全教育方面，我們將注重幼兒的安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)。在本學(xué)期，我們班有新加入了一些幼兒，現(xiàn)在總共有男孩和女孩共名幼兒。在小、中班兩年的學(xué)習(xí)中，幼兒在學(xué)習(xí)和生活方面都有了一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，懂得對人有禮貌。他們的語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但是我們也看到了一些問題，比如幼兒對音樂的感受力較弱，行為規(guī)范也需要加強。因此，本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的日常行為，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作，進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。在保教工作方面，我們將以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎實做好保教工作。我們將規(guī)范幼兒的日常活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感，促進幼兒身心和諧發(fā)展。具體來說，我們將督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。我們將嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的日常活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活。同時，我們也將整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。為了進一步培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，我們將繼續(xù)推進手工活動，將其作為本班的特色之一。在本學(xué)期，我們將不僅僅折紙，還將增加剪貼等技能訓(xùn)練，以使我們的手工活動在學(xué)期末的展示中成為班級的特色。同時，我們還將結(jié)合各個節(jié)日，開展豐富多彩的慶祝主題活動，例如結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題活動，以及結(jié)合元旦開展迎新年活動等。安全工作是我們工作中的首要任務(wù)，我們將加強日?；顒又械陌踩芾?，特別是在晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視等環(huán)節(jié)上。同時，我們還將穿插安全教育，加強幼兒的安全意識，幫助幼兒掌握一些自我保護技能。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。在班級管理方面，我們將定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法，并布置好本月的工作內(nèi)容。我們也將認(rèn)真制訂好月、周、日計劃，嚴(yán)格按計劃開展各項活動，使幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。同時，我們也要認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄，管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好，不讓班級財物丟失，平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。在家長工作方面，我們將有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。我們也將認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用，并利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。通過家訪形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦。我們還將定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。最后，我們還將開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動，尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。總之，我們幾位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績！5、學(xué)習(xí)選擇適當(dāng)?shù)幕顒臃桨?，并且認(rèn)真努力地完成活動，展現(xiàn)出自信和責(zé)任感。這樣可以培養(yǎng)幼兒的自我管理能力和團隊協(xié)作精神。6、了解家鄉(xiāng)和祖國的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日以及重大變化等，可以激發(fā)幼兒對家鄉(xiāng)和祖國的熱愛之情。同時，初步接觸不同地域和種族的人，了解其風(fēng)俗和文化特點，可以拓寬幼兒的視野，培養(yǎng)其跨文化交流能力。7、了解成人的消費內(nèi)容，嘗試適宜的消費活動，可以幫助幼兒樹立正確的消費觀念，培養(yǎng)其理財能力。8、初步了解小學(xué)生活，可以幫助幼兒逐漸適應(yīng)即將到來的學(xué)校生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望，為其未來的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。（四）科學(xué)領(lǐng)域1、幼兒對周圍的事物和現(xiàn)象充滿好奇心和求知欲望。2、幼兒喜歡通過運用多種感官來探索周圍環(huán)境，并且樂于動手動腦。3、幼兒懂得信息的重要性，學(xué)習(xí)多種途徑收集有效信息。4、幼兒樂意與同伴一起探索，能夠用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_和交流探索的過程和結(jié)果。5、通過日常生活和游戲等多種活動，幼兒加深了對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，并且學(xué)習(xí)簡單運用。同時，幼兒能夠從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。6、幼兒熱愛大自然，懂得珍惜資源和保護環(huán)境，并且具有初步的環(huán)保意識。（三）工作重點及具體措施：（一）教育教學(xué)工作：1、為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍，并且合理地布置和安排各個區(qū)角，為幼兒提供自主活動的條件和機會，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。2、教師應(yīng)該具備樂觀的性格和飽滿的情緒，把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多溝通、多交流、多微笑，建立良好的師幼關(guān)系。同時，營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，幫助幼兒獲得成功的喜悅，發(fā)展其良好的心理品質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒的獨立性和選擇能力，結(jié)合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并且?guī)椭變鹤鞒鲞x擇。同時，教師需指導(dǎo)幼兒獨立收拾自己玩過的玩具，使其感到自豪。4、在體育活動中，充分考慮幼兒的身心特點，使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅。同時，設(shè)計一些有助于磨練意志和培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動，如消防救援等。5、通過教育教學(xué)工作，幫助幼兒感受信息的重要性，學(xué)習(xí)多種途徑收集有效信息，拓寬幼兒的視野，培養(yǎng)其跨文化交流能力，為其未來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。4、我們將為幼兒開展幼小銜接的準(zhǔn)備工作，包括閱讀、計算、識字、拼音和英語等活動，以提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。我們將有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)他們的閱讀興趣，并注意教導(dǎo)幼兒正確的書寫姿勢。同時，我們將繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。5、在文明禮貌教育方面，我們將培養(yǎng)幼兒正確使用禮貌用語，如請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等，并教導(dǎo)他們向客人、長輩問好，不亂動別人的東西。我們將初步教導(dǎo)幼兒應(yīng)互相關(guān)心和幫助他人，并鼓勵他們友好相處和愿意幫助他人。在游戲和日常生活中，我們將教導(dǎo)幼兒友愛、互助和謙讓，并鼓勵他們聽從老師的勸告，承認(rèn)錯誤并愿意改正。二、衛(wèi)生保健及安全教育工作：我們將認(rèn)真完成衛(wèi)生工作常規(guī)，每日做好衛(wèi)生消毒和清掃，并堅持每周一大掃和每天一小掃，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。我們還將對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒他們意外就在身邊，并結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力，盡量避免事故的發(fā)生。我們將培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，如進餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣等，并根據(jù)大班的特點，培養(yǎng)幼兒自理能力，讓他們學(xué)會收拾、整理和保管自己的物品。三、家長工作：我們將通過家長會、家訪、電訪、發(fā)放幼兒成長檔案和離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家和在園的表現(xiàn)情況。我們將了解家長的教育觀和需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。我們還將充分挖掘家長資源，與家長共同收集與主題有關(guān)的資料，并邀請家長參與活動，以增進親子互動和情感。每周我們將更換家長園地的內(nèi)容，讓家長對幼兒園工作有一定的認(rèn)識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。新的一學(xué)期，我們相信通過幼兒園、教師和家長的有益互動，能夠達到最好的溝通效果，促進孩子的全面發(fā)展。我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。本班幼兒的家長工作也是本學(xué)期工作計劃的重點之一。我們將采取以下措施：1:定期召開家長會，及時向家長傳遞幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況，與家長共同探討如何更好地幫助幼兒成長。2:加強與家長的溝通交流，及時反饋幼兒在學(xué)習(xí)和生活中的情況，幫助家長更好地了解幼兒的成長狀況，共同關(guān)注幼兒的發(fā)展。3:鼓勵家長積極參與幼兒的學(xué)習(xí)和生活，與幼兒一起參加校內(nèi)外的活動，共同創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。4:加強家校合作，共同制定幼兒的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，幫助幼兒更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)和發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r，也希望家長能夠積極配合幼兒的學(xué)習(xí)和生活，共同促進幼兒的成長。1.我們注重與家長的聯(lián)系，提高服務(wù)質(zhì)量，積極向家長反映幼兒情況，通過家園聯(lián)系欄提供各種信息，以電話、家訪等形式與家長交流，針對不同孩子采取不同的教育方式。2.我們主動向家長匯報幼兒在園的情況和表現(xiàn)，及時與家長溝通發(fā)現(xiàn)的問題，共同幫助幼兒進步。我們鼓勵更多的家長參與班上的互助教育活動，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)，利用各種