小學(xué)英語四年級上冊Unit 3 My friends 教學(xué)設(shè)計4_第1頁
小學(xué)英語四年級上冊Unit 3 My friends 教學(xué)設(shè)計4_第2頁
小學(xué)英語四年級上冊Unit 3 My friends 教學(xué)設(shè)計4_第3頁
小學(xué)英語四年級上冊Unit 3 My friends 教學(xué)設(shè)計4_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit3MyfriendsPartA教學(xué)設(shè)計課題Alet’sspell單元Unit3Myfriends學(xué)科English年級四學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)生能夠感知并歸納o-e在單詞中的發(fā)音規(guī)則.2.學(xué)生能夠讀出符合o-e發(fā)音規(guī)則的單詞.3.完成read,listenandtick和listen,circleandwrite.重點(diǎn)o-e在單詞中的發(fā)音規(guī)則.難點(diǎn)讀出符合o-e發(fā)音規(guī)則的單詞.教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1.Let’schant:phonicssong.2.Sharpeyes說出含有o的單詞:hot,box...3.Let’ssay這些腳印中那些不是Mr.Jones的?Canyoureadthesewords?(你能讀一讀剩下腳印中的單詞嗎?)邊聽邊唱說單詞讀一讀歌曲活躍氣氛,復(fù)習(xí)舊知,為新課的學(xué)生做鋪墊。講授新課1.Mr.Jonesismyfriend.Hehasabignose.Heisbusytoday.Heisgoingtomeethisfriends.Whenwilltheymeet?Lookatthenote.Look,Mr.Jonesandhisfriendareinthecafé.Whataretheydrinking?CokeWhataretheytalking?TheyaretalkingaboutEnglish,theyhopetobeEnglishteachers.教師引導(dǎo)學(xué)生觀察詞形,拼讀單詞,特別強(qiáng)調(diào)o-e發(fā)音/?u/Now,let’sreadfollowthevideo.o-e,o-e,/?u/,/?u/2.教師通過o-e的發(fā)音規(guī)則,利用自然拼讀法,音素拆分法引導(dǎo)學(xué)生嘗試拼讀Mr.Jones,coke,note,nose;3.能夠拼讀更多的含o-e字母組合的單詞home,rose,lone,Joke,note,code,hope,mode;4.通過加減e,教師讀單詞,學(xué)生體會去掉e,單詞讀音的變化。區(qū)分o-e和o的發(fā)音不同note,code,hope,mode.home,rope/?u/not,cod,hop,mod,hom,rop/?/5.Let’sgotothehotelOde,lode,hode,gode,code6.Elicit“Coke”&

“note”T:What’sintheroom?Ss:Coke.T:Yes.Readtogether.Coke,Coke.Ss:Coke,Coke.T:What’sthat?Ss:….T:Note.Note,note.Ss:Note,note.7.PuttheCokeonthenote.T:PuttheCokeonthenote.Ss:PuttheCokeonthenote.8.Let’schant!o-e/??/,o-e/??/PuttheCokeonthenote!PuttheCokeonthenote.Note,note,note!9.Elicit“old”&“Mr.Jones”T:Lookatthenote.Note:TheCokeisforyou.Mr.Jones.T:Mr.Jones.Mr.Jones.Ss:Mr.Jones.Mr.Jones.T:LookatMeJones.He’sold.Old,old.Ss:Old,old.10.Elicit“Putthenoteonthenose.”Mr.Jone:Look,Look!Icanputthenoteonthenose.Canyou?Ss:Putthenoteonthenose.11.Let’schant!OldMr.Jones.Putthenoteonhisnose!OldMr.Jones.Putthenoteonhisnose.學(xué)生聽,讀,單詞拆分單詞跟讀跟讀跟唱邊聽邊唱利用發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)方式,觀察、感知、體驗并歸納字母組合a-e發(fā)音規(guī)則/ei/。1.Let’schant.2.開火車讀。3.Bingo游戲.4.聽一聽,讀一讀,選擇。學(xué)生先讀一讀Read,listenandtick.部分的詞匯,教師播放錄音,學(xué)生選擇聽到的單詞。5.聽一聽,圈一圈,寫一寫活動。呈現(xiàn)教材中Listen,circleandwrite部分內(nèi)容,學(xué)生聽一聽,圈一圈,根據(jù)發(fā)音規(guī)律寫單詞。6.Let’sfind!邊聽邊唱做游戲選擇圈一圈找一找多種形式的練習(xí),有趣的游戲,鞏固oe的發(fā)音。課堂小結(jié)Whathaveyoulearnedto

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論