文學(xué)類文本梁斌《馮老蘭》閱讀練習(xí)及答案

二、文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。文本一：馮老蘭梁斌馮家大院，是在明朝時(shí)代用又大又厚的古磚修造起來。經(jīng)過幾百年風(fēng)雨的淋灑，門窗糟朽了，飛檐傾塌了，檐瓦也脫落了，墻山很厚，門窗很笨，青磚地面、墻面上長出一片片青色的霉苔。一進(jìn)院，就會聞到腐木和青苔的氣息。這樣的房子，馮老蘭卻住慣了，他成天價(jià)鉆在大瓦房里，晴天白日點(diǎn)起油燈，寫賬簿打算盤。這天聽得朱老忠還鄉(xiāng)的消息，他不寫賬，也不打算盤，只是趴在桌子上發(fā)呆。三十年的時(shí)光，也在馮老蘭身上留下顯著的標(biāo)記：他已經(jīng)是六十開外的人了，肩膀已經(jīng)弓了起來，花白了頭發(fā)，也花白了胡子。臉上瘦得凹下去，兩只眼睛卻還很有精神。他提起長煙袋，把煙灰磕在地上，吊起眼珠慢吞吞地走出來。經(jīng)過三層大院，走到場院里。在往日里，他一走到場院，就會感到驕傲：鎖井鎮(zhèn)上，只有馮家大院配住這樣的高房大屋。屋舍雖然老朽，樣式畢竟與別家不同！想著，他的驕傲情緒又在心上蠢動(dòng)起來，伸出右手捋著他的長胡子。場院里有喂十幾條牛的牛棚，有喂十幾只豬的豬圈，有一棵高大的槐樹，枝葉繁密得象傘蓋一樣遮住太陽。他走過牛車、井臺、土堆、糞堆，到了黃土圍墻下，站在綠樹蔭里。往日里他就愛站在這兒，回憶勝利的往事......。當(dāng)他的兩只老眼掠過廣闊的柳林，掠過葦塘，掠過池塘上的清水波紋，看見對岸坡上站著兩個(gè)人：一個(gè)是嚴(yán)志和，那個(gè)新拿敗的對手，并不放在他的眼里；當(dāng)他看到另外一個(gè)象朱老鞏模樣的人，心里說： “也許，那就是未能剪草除根，而又死灰復(fù)燃了......”想著，又撅起他的長胡子。自言自語：“唔!一只虎沒殺絕，三只虎回來了！”登時(shí)，他覺得辦錯(cuò)了一件大事情，一時(shí)急躁，氣喘起來，胸膛急驟地起伏，那顆心幾乎要跳出來，怎么也裝不到肚子里，頭腦暈眩起來。他提起大煙袋慢慢走回來。走到大門口，門角上那對石獅子毗著牙咧著嘴，瞪出大眼珠子看著他。他耽了一刻。又走過三層宅院，走上高臺磚階，走回他的黑屋子，唉聲嘆氣地坐在大木椅上。這時(shí)他的二兒子馮貴堂走進(jìn)來。馮貴堂高高身材，穿著袍子馬褂，白光臉蛋，滿腦袋油亮的長發(fā)。他上過大學(xué)法科，在軍隊(duì)上當(dāng)過軍法官。上司倒了臺，他才跑回家來，幫助老爹管理村政，幫助弟兄們過日子。這幾天他正有一件心事，看見他的老爹唉聲嘆氣，他問：“爹！又有什么不舒心的事情，惹得你老人家煩惱？ ”馮老蘭說：“提起來話長呀！就是跟東鎖井朱老鞏家那件事情。我費(fèi)了多少年的籌謀，費(fèi)了多少心血，才把大鋼鐘砸碎，把四十八畝官地?fù)冈谠鄣氖中睦?。這還不算，最主要的是根據(jù)陰陽先生的推斷，有那座鋼鐘照著，咱馮家大院要家敗人亡。如今咱家日復(fù)一日、年復(fù)一年地升發(fā)起來，繼承祖宗的事業(yè)，成了方圓百里以內(nèi)的大財(cái)主?！瘪T貴堂說：“這就好了，朱老鞏死了，他兒子也沒了音訊，該你老人家高枕無憂了！”馮老蘭憋住口氣，搖搖頭說：“不，朱虎子昨兒又回到鎖井鎮(zhèn)上，還帶回兩個(gè)大小子，我估計(jì)他不會跟咱善罷甘休！”馮貴堂噘起嘴來，悶著頭在屋里走來走去。他倒背起手考慮了老半天，才說：“我早就跟爹說過，對于受苦的，對于種田人，要叫他們吃飽穿暖，要不的話，誰給你種田，誰給你付苦？在鄉(xiāng)村里，以少樹敵為佳。象朱虎子一樣，樹起一個(gè)敵人，幾輩子不得安寧呀！”馮老蘭聽到這里，把黃臉往下一拉，拍著桌子說：“你花的那洋錢，摞起來比你還高，白念了會子書，白在外頭混了會子洋事兒。又不想抓權(quán)，又講“民主’，又想升發(fā)，又不想得罪人。怎么才能不樹立敵人？你說說！在過去，你老是說孫中山鼓吹革命好，自從孫大炮革起命來，把清朝的江山推倒，天無寧日！清朝手里是封了糧自在王，如今天天打仗，月月拿公款，成什么世界？還鼓吹什么男女平等、婚姻自由，閨女小子在一塊念書。我聽了你的話，把大廟拆了蓋上學(xué)堂。如今挨全村的罵......”馮老蘭這么一說，象揭著馮貴堂頭上的瘡疙疤。他不等老爹說完，搶上一句說：“這就是因?yàn)榇謇餂]有’民主’的過，要從改良村政下手。村里要是有了議事會，凡事經(jīng)過’民主’商量，就沒有這種弊病了！咱既是掌政的，就該開放'民主’。再說，你又上了年紀(jì)，又是村政又是家政，你一個(gè)人攬著，怎么管得過來？怎么不落人的埋怨？就說那銅鐘吧，本來是四十八村的，你不通過村議會討論，一個(gè)人做主賣了。把好事辦成壞事，惹出一場人命案，使你老人家一輩子不舒心，多么不上算”又說：“聽我的話吧，少收一點(diǎn)租，少要一點(diǎn)利息，叫受苦人過得去，日子就過得安穩(wěn)了。這就是說，要行 ‘人道’，多施小惠，世界就太平了......”馮貴堂不知跟老頭子說了多少遍，馮老蘭總是沒有回心轉(zhuǎn)意。馮老蘭看馮貴堂還是不注意朱老忠還鄉(xiāng)的事情，垂下脖子不高興。（節(jié)選自《紅旗譜》，有刪改）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）小說展現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)社會階級斗爭和革命運(yùn)的歷史背景下，鎖井鎮(zhèn)上朱、顏兩家同馮家的激烈矛盾斗爭。小說的開篇寫馮家大院的飛檐墻山、青磚霉臺，富有鄉(xiāng)土氣息與民間風(fēng)情，表達(dá)了對傳統(tǒng)文化的眷戀。馮老蘭“覺得辦錯(cuò)了一件大事情”的情節(jié)，體現(xiàn)了他對當(dāng)年沒有斬草除根的悔恨，以及對朱家后人的忌憚。陰陽先生說大銅鐘對馮家不利，馮老蘭便費(fèi)盡心血將其砸掉，后來家族的興發(fā)讓他堅(jiān)信這一做法是正確的。下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ）小說通過正面與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法，生動(dòng)地塑造了馮老蘭的人物形象，體現(xiàn)了他精明、貪婪、頑固自私的性格特點(diǎn)。小說描寫門角上那對石獅子眥著牙咧著嘴，瞪出大眼珠子的神態(tài)，彰顯了馮家在鎖井鎮(zhèn)的顯赫地位，襯托了人物的心情。小說在情節(jié)發(fā)展中采用了大量的人物對話和心理描寫，敘述節(jié)奏張弛有度，最后才揭示人物之間的矛盾關(guān)系，引人入勝。小說的情節(jié)設(shè)置平地波瀾，靜水流深，通過父子之間平常的談話，讓現(xiàn)實(shí)和回憶相互交織，展現(xiàn)了宏大的時(shí)代變革主題。小說呈現(xiàn)了哪些矛盾沖突？請結(jié)合文本簡要分析。9.請結(jié)合文本簡要分析小說中人物語言的特點(diǎn)。8.③父子之間新舊觀念的矛盾，父親的封建保守思想和兒子的改良思想產(chǎn)生的沖突；②馮家和朱、嚴(yán)兩家不可調(diào)和的階級利益矛盾，地主階級對農(nóng)民的殘酷的壓迫和剝削。①形象生動(dòng)，例如用“一只虎”到“三只虎”的變化表達(dá)自己對“敵人”的看法；②地方特色，運(yùn)用了大量的方言詞語，如“白念了會子書”“混了會子洋事兒”等；③使用諺語、俗語，形象通俗，比如“納了糧自在王”等。④文言和口語混雜，新詞和舊論共存，體現(xiàn)了變革時(shí)期文化的沖突和融合?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生綜合賞析文學(xué)作品的思想內(nèi)容的能力。B.“表達(dá)了對傳統(tǒng)文化的眷戀”錯(cuò)，這段老舊厚重的環(huán)境是為了烘托住在這里的人物馮老蘭的落后與頑固，不是表達(dá)對傳統(tǒng)文化的眷戀。故選B。本題考查學(xué)生綜合賞析文學(xué)作品的藝術(shù)手法的能力。C.“最后才揭示人物之間的矛盾關(guān)系”錯(cuò)，人物之間的矛盾關(guān)系在前文“看見對岸坡上站著兩個(gè)人”的時(shí)候就表明了。故選C。本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容、概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力。結(jié)合馮貴堂“我早就跟爹說過，對于受苦的，對于種田人……象朱虎子一樣，樹起一個(gè)敵人，幾輩子不得安寧呀”“村里要是有了議事會，凡事經(jīng)過‘民主’商量，就沒有這種弊病了！咱既是掌政的，就該開放‘民主’”與馮老蘭“又不想抓權(quán)，又講'民主’，又想升發(fā)，又不想得罪人……還鼓吹什么男女平等、婚姻自由，閨女小子在一塊念書。我聽了你的話，把大廟拆了蓋上學(xué)堂。如今挨全村的罵……”的對話可知，馮老蘭思想封建保守，馮貴堂有改良思想，小說呈現(xiàn)了父子之間新舊觀念的矛盾。結(jié)合“當(dāng)他看到另外一個(gè)象朱老鞏模樣的人，心里說：‘也許，那就是未能剪草除根，而又死灰復(fù)燃了……’心就是跟東鎖井朱老鞏家那件事情。我費(fèi)了多少年的籌謀，費(fèi)了多少心血……”“朱虎子昨兒又回到鎖井鎮(zhèn)上，還帶回兩個(gè)大小子，我估計(jì)他不會跟咱善罷甘休”可知，馮老蘭所代表的地主階級與朱老鞏所代表的農(nóng)民之間有著深刻的階級矛盾。本題考查學(xué)生品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)的能力?！凹绨蛞呀?jīng)弓了起來心吊起眼珠心當(dāng)他的兩只老眼掠過……掠過……掠過……”“枝葉繁密得象傘蓋一樣遮住太陽”“一只虎沒殺絕，三只虎回來了”小說在人物描寫上，善于運(yùn)用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻等修辭，使語言形象生動(dòng)；“成