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創(chuàng)新改變生活高三語文作文800字5篇?jiǎng)?chuàng)新改變生活高三語文作文800字1李可染說:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍?!边@句話所指的人,少的就是創(chuàng)新。然而,創(chuàng)新也正是我們大家都需要的。如果我們沒有大膽去想象,沒有發(fā)揮想象力去設(shè)計(jì),我們就永遠(yuǎn)制造不出汽車、飛機(jī)、火車、高鐵……。說到創(chuàng)新,我想告訴大家一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。我以前是一個(gè)很內(nèi)向的女孩,不敢對(duì)陌生人說話。而在我五年級(jí)的時(shí)候,也就是去年,我的學(xué)校發(fā)出了讓孩子自己開設(shè)校本課程的號(hào)召。我在媽媽的鼓勵(lì)下,與我的兩名同學(xué)共同開設(shè)了“花之鏈,創(chuàng)‘皂’工坊”課程。走上講臺(tái),開始向與我年紀(jì)相仿的學(xué)生做自我介紹,我無比緊張。但當(dāng)我往講臺(tái)下看時(shí),那一雙雙求知的眼神,使我放松淡定,順利地完成了我10年來的第一次授課。我授的課,就是創(chuàng)“皂”,哈哈……是現(xiàn)場(chǎng)手工制作精油香皂。每周的課程,讓我煞費(fèi)苦心,因?yàn)橥环N精油香皂的重復(fù)性制作,會(huì)讓我的學(xué)生失去興趣和熱情。我要充分打開腦洞,認(rèn)真想想,怎么制作出不一樣的、更為環(huán)保的、有個(gè)性的香皂。功夫不負(fù)有心人。我想起了我們都愛吃的西瓜、草莓有美膚效用,可以嘗試制作水果香皂,用紗布擠出果汁,在皂液冷卻前攪拌入模就行;我又想到浴的鹽殺菌妙用,將皂液分次入模,浴的鹽嵌入夾層,若隱若現(xiàn)……。我的小創(chuàng)新、小改進(jìn)讓我的學(xué)生興奮不已,每節(jié)課大家都熱情高漲,開開心心地帶走屬于他們自己的、與眾不同的香皂。我從中感受到了大家的認(rèn)可與喜愛。我好像變了,變得越來越喜歡與大家交流,不論以前是否熟悉。我的朋友多了起來,我的思維活躍了起來,上課發(fā)言也變得積極踴躍,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提升,得到老師們的一致表揚(yáng)。我愛上了課堂,喜歡凡事破舊立新?;匚段业膭?chuàng)“皂”,每一次都有奇跡,有我的、有他的、有大家的。整個(gè)過程就像你畫出一幅圖,而你逐漸把它上了色,又一點(diǎn)一點(diǎn)把它變成了現(xiàn)實(shí)。如果你有夢(mèng)想,就需要不斷創(chuàng)新去實(shí)現(xiàn),最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有了奇妙的思維方式,擁有了永不枯竭的動(dòng)力驅(qū)使你前行。生活就此悄悄地發(fā)生改變。創(chuàng)新改變生活高三語文作文800字2“推陳出新,是我的無上訣竅”,這是莎士比亞說的。如果要用一個(gè)詞來概括的話,我會(huì)用“創(chuàng)新”一詞來概括。我們想一想,我們的身邊,不就是每時(shí)每刻都在以創(chuàng)新來改善生活嗎?我們不就是不斷地創(chuàng)新,才豐富了文學(xué)、改善了經(jīng)濟(jì)、發(fā)展了科學(xué)嗎?我們?cè)诟淖兒蛣?chuàng)作文學(xué)作品。從原來的古體詩,又增加了唐詩,又有了宋詞和元曲,最后又有了我們現(xiàn)在所閱讀的白話文小說。我們創(chuàng)新了文學(xué)方式,豐富了我們的閱讀。我們?cè)诟纳坪蛢?yōu)化經(jīng)濟(jì)。從原始的以物換物,變成了拿貝殼當(dāng)交換對(duì)象;因?yàn)樨悮び泻糜袎?,又變成了銅錢;由于銅錢太重,改成了紙幣;又為了方便,變?yōu)楝F(xiàn)在的銀行卡和手機(jī)里的支付寶。我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上的創(chuàng)新,就是為了讓人們更加的方便。我們?cè)诎l(fā)展科技。在古時(shí)候,人們?yōu)榱肆粝履硞€(gè)畫面,要用畫畫或者雕塑。后來,發(fā)明了照相機(jī),咔嚓一下就留住畫面了。但人們又想讓畫面能動(dòng)起來,于是就有了錄像機(jī)。我們?cè)诳萍忌蟿?chuàng)新,就是為了讓人們更加快捷方便。我們?cè)诓粩嗟膭?chuàng)新。如果不創(chuàng)新,又會(huì)怎樣呢?可能我們會(huì)對(duì)交換不到自己想要的東西而大動(dòng)干戈;可能還是背著沉甸甸的錢袋去旅行;可能還在為了留住美好的畫面而伏案幾個(gè)小時(shí)呢。我們?cè)趧?chuàng)新,可是也不代表我們丟棄了古老的東西?,F(xiàn)在有很多人在學(xué)畫畫、讀古詩、收藏古幣。不僅社會(huì)要進(jìn)行創(chuàng)新,我們自己也要做到創(chuàng)新。要大膽地去創(chuàng)新一些東西,改掉自己身上的缺點(diǎn)和陋習(xí),養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)自己來說就是創(chuàng)新。這也對(duì)應(yīng)了歌德說的一句話:“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。”創(chuàng)新改變生活高三語文作文800字3有一個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)交流平臺(tái)上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號(hào)來代替這個(gè)詞。當(dāng)然與之相對(duì)的還有一個(gè)為人所津津樂道的詞,創(chuàng)新。何為創(chuàng)新?創(chuàng)造新的東西,便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒有經(jīng)歷過的,那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人,還有民族,還有世界。創(chuàng)新的力量,便是支持著一個(gè)人活下去的動(dòng)力,那是支持一個(gè)國(guó)家站著發(fā)展的動(dòng)力,那可是推動(dòng)了一個(gè)時(shí)代被尊崇的榮耀。其實(shí)我想說一句真實(shí)的話。與國(guó)界無關(guān),與尊嚴(yán)也無關(guān)。很多人說不支持國(guó)產(chǎn)就是賣國(guó)。其實(shí)不然,這樣一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的國(guó)產(chǎn)怎么支持。動(dòng)漫抄襲,產(chǎn)品抄襲,很多人大言不慚的稱自己為國(guó)漫、國(guó)產(chǎn)救星,那么你們?cè)趺凑?不思索怎么創(chuàng)新,只會(huì)一味的貶低外國(guó)產(chǎn)品?好吧,謾罵也是創(chuàng)新。那么,只會(huì)一味的貶低外國(guó)產(chǎn)品不去行動(dòng)這叫創(chuàng)新?其實(shí)貶低國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的人也有錯(cuò),你們爭(zhēng)吵的這些功夫,已經(jīng)夠國(guó)外有多少東西被創(chuàng)造出來上市了。我其實(shí)很期待“中國(guó)制造”可以變成“中國(guó)創(chuàng)造”,我也曾歡欣的想過,如果真的創(chuàng)造出來會(huì)如何,我也這樣的希望過,中國(guó)不要因?yàn)槟切﹣G人現(xiàn)眼的家伙而背負(fù)上抄襲的罵名。我希望創(chuàng)新,我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。創(chuàng)新,每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的`能力。你暫時(shí)比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護(hù)自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢?一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去,一個(gè)沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個(gè)沒有創(chuàng)新的時(shí)代又如何永遠(yuǎn)留在后人的心中?創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動(dòng)力,它的力量真正顯現(xiàn)的時(shí)候,連天地和時(shí)光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒有的榮耀和地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運(yùn)。它讓我相信未來,它讓一個(gè)國(guó)家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時(shí)代為之崛起。創(chuàng)新改變生活高三語文作文800字4創(chuàng)新是改變現(xiàn)有的唯一方法。想要做出改變,只有創(chuàng)新一條路能走。歷史的車輪滾滾向前,人類的生活水平每提高一點(diǎn),都會(huì)伴隨著一次創(chuàng)新。瓦特改良了蒸汽機(jī),使人們徹底脫離了繁重的手工勞動(dòng),進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。富蘭克林的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)讓人們_了電的奧秘,并在后來大步踏入了“電氣化時(shí)代”。之后,人們的生活又是創(chuàng)新不斷。1946年,世界第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)宣告誕生。緊接著,互聯(lián)網(wǎng)的到來又為人們的生活打開了一扇窗。2007年,蘋果公司誕生了真正意義上的世界第一臺(tái)智能手機(jī),多點(diǎn)觸控等等前無古人的創(chuàng)新技術(shù)引得同行各業(yè)紛紛效仿。于是,人們又邁入了“智能時(shí)代”。難道創(chuàng)新就此便停止了么?不!我們的創(chuàng)新還在繼續(xù)著。我們的生活還會(huì)繼續(xù)改變下去。以前的筆和現(xiàn)在大有區(qū)別,寫幾個(gè)字就需要到墨水瓶里蘸一下,甚是麻煩。有一個(gè)聰明人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,并立刻著手解決。于是,自來水被宣告誕生。在此之前,數(shù)以百萬計(jì)的人都執(zhí)筆寫過字,可為什么他們就想不到把墨水與筆桿結(jié)合在一起呢?那就是因?yàn)樗麄兲狈?chuàng)新精神,總是被思維定勢(shì)牢牢地禁錮著,認(rèn)為寫字的時(shí)候就是要蘸一下墨水才可以。這就是思維定勢(shì)的害處,創(chuàng)新必須要打破思維定勢(shì),標(biāo)新立異,得出屬于自己的答案。當(dāng)然,創(chuàng)新并不是天馬行空的胡編亂造,而是根據(jù)已有的結(jié)果和前人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)木哂泻侠硇缘膭?chuàng)造。曾經(jīng)有一個(gè)很著名的小品《如此包裝》,說的便是這個(gè)道理。評(píng)戲原本是一門值得繼承和發(fā)揚(yáng)的藝術(shù),可是那個(gè)“總監(jiān)”非要進(jìn)行所謂的“創(chuàng)新“,將風(fēng)馬牛不相及的流行歌曲硬放到到評(píng)戲里,做得不倫不類。所以,創(chuàng)新也需要一定的依據(jù),然就會(huì)鬧出笑話。求新求異,是人類持續(xù)前進(jìn)的最大保障。在我們享受這美好生活的時(shí)候,你是否想過,這都來自于創(chuàng)新?可見,是創(chuàng)新改變了我們的生活。創(chuàng)新改變生活高三語文作文800字5一滴小小的鹵水,翻云覆雨,將難以下咽的大豆變成美味可口、易于吸收的豆腐,大豆的命運(yùn)從此改變。創(chuàng)新就如同鹵水一樣,可以改變?nèi)松?chuàng)新是人類發(fā)展過程中必不可少的方式方法,創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的動(dòng)力。鹵水改變的大豆的命運(yùn),春光心照亮了我們的人生。創(chuàng)新如一星火光,點(diǎn)亮我們的生命。創(chuàng)新是人生的一星燈火,星星之火可以燎原,李玉剛也許是我們這個(gè)時(shí)代最后一位男旦了,因?yàn)樗脛?chuàng)新,不屈就古舊的傳統(tǒng),而是在原有的領(lǐng)域創(chuàng)新出一片燎原之火,他帶領(lǐng)我們醉酒百花園,夢(mèng)回大唐愛。創(chuàng)新點(diǎn)燃了李玉剛精彩的人生。任何一個(gè)平庸的畫家都不會(huì)忘記在人物的眼中點(diǎn)一點(diǎn)魚白色,而達(dá)芬奇沒有守舊,勇敢的創(chuàng)新,蒙娜麗莎暗淡的雙眼使整幅畫都活了起來。達(dá)芬奇的創(chuàng)新留給我們一幅傳世名作。所以,創(chuàng)新點(diǎn)亮人生。創(chuàng)新如一絲微風(fēng)波動(dòng)起水面的漣漪,沒有創(chuàng)新的人生是一潭死水。像《套中人》中的主人公別里科夫那樣不懂創(chuàng)新的人,一輩子都生活在守舊的“套子”中,他不懂創(chuàng)新,只知一味守舊,最終走向他的墳?zāi)埂粋€(gè)永恒的套子。不懂創(chuàng)新,必然導(dǎo)致滅亡。手機(jī)市場(chǎng)上,諾基亞、摩托羅拉、黑莓的頹敗,無不顯示著不懂創(chuàng)新的后果,蘋果公司的新領(lǐng)導(dǎo)人也說:“必須不斷創(chuàng)新,不創(chuàng)新的后果就是消亡,而創(chuàng)新正是深深根植在蘋果公司文化里的東西?!笨梢娭挥袆?chuàng)新才能成功,墨守成規(guī)只能導(dǎo)致滅亡。創(chuàng)新如一滴春雨,引發(fā)一個(gè)民族的春天。清時(shí)的百年中,國(guó)民已經(jīng)飽嘗了不創(chuàng)新就要落后,落后就要挨打的滋味,所以隨著有知人士的創(chuàng)新,至今,中華民族立足改革、發(fā)展、創(chuàng)新,終于

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