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那雙手500字小學(xué)作文那雙手手500字1三年的住校生活,令我時(shí)時(shí)惦念母親,時(shí)時(shí)記起母親那雙手,記起那雙緊緊抓著我不放的手。那是母愛的見證。愛超出了靈魂,覆蓋了生命,那雙手便是母愛的最好的詮釋。四歲那年,媽媽農(nóng)藥中毒,徘徊在生死邊緣。四歲,還不知道死亡是什么,只是被屋外怒吼的風(fēng)嚇壞了,還有那雙緊抓著我胳膊的手。我被抓得好疼,想抽出胳膊,但無論怎樣使勁,都不能逃開那雙手,它抓得那么緊,那么堅(jiān)定,它注入了全部的力量,全部的愛。有一種比死亡更強(qiáng)大的力量在燃燒,那就是母愛。在脆弱的如燭光搖曳的生命里,一切都不重要了,只有女兒一個(gè)!甚至在狂風(fēng)暴雨中,愛的燭火也永不熄滅!愛是刻骨銘心的,那雙手便是最好的證明。開始寫字時(shí),媽媽幫我削鉛筆,我很不愛惜,一天總要削八九支。我總看見媽媽蹲在那兒,就像制作工藝品似的小心翼翼地削著,地上落了一地的木屑。我看見了一枝枝漂亮的筆,卻忽略了比這筆更美的——那雙滿是鉛屑的手。媽媽怕把筆頭弄斷,總是把筆頭抵在食指上,尖利的筆頭無情地戳著手指,我看見紅色映在滿是鉛屑的手指上。媽媽,你不疼嗎?那手上留下的是痛,流出的卻是血色的母愛啊!愛是痛徹心扉的,那雙手便是最好的見證。那一次,你狠狠地打了我一耳光。你揚(yáng)起滿是繭的手重重地落在我臉上。從你恨鐵不成鋼的眼神里,我看出了惱怒、失望,還隱藏著不忍。你的手在微微地顫抖。我知道,打在我身上,疼的一定是你,你的手在抖是你的心在痛。家的不堪重負(fù)已讓你心力交瘁,手上寫滿了勞累后的疲憊,傷痛后的堅(jiān)強(qiáng),但不爭(zhēng)氣的我倒塌了你心靈的支柱,媽媽,你的心還在痛嗎?母親的手是愛的象征,愛的靈魂。那雙手,在最無助的時(shí)候,給我力量,給我希望,為我撐出一片晴空;那雙手,在人生路上為我鋪石引路,遮風(fēng)擋雨,是我勇氣和信念的源泉。那雙手,緊抓我不放。這份愛,伴隨我一生……那雙手手500字2是那雙手,帶給我歡樂,帶給我溫暖,帶給我?guī)椭?,帶個(gè)我關(guān)愛。這天,我讓媽媽幫我檢查作業(yè),在明亮的燈光下,我無意中看到了媽媽的手。那是一雙怎樣的手啊,手里的一條條青筋都凸了出來,上面有著各種疤痕,留下了歲月的痕跡,可媽媽還并不老啊!這是一個(gè)30多歲的女人應(yīng)該有的一雙手嗎?媽媽為我和妹妹操盡了心,盡管她有時(shí)候會(huì)罵我們,我還會(huì)很不服氣的甩門而去,但現(xiàn)在回想起來,她是為了我們好啊。如果她不罵我們,放任我們這樣繼續(xù)干下去,那結(jié)果就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。是那雙手,讓我每天放學(xué)回家,就能吃到熱乎乎的米飯和各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,甚至有一次,為了做我喜歡吃的紅燒肉,而不小心把指甲給切掉了半個(gè);是那雙手,在我懶惰的時(shí)候,有紅水比在一張白紙上寫上了:勿懶惰,要上進(jìn)。用這六個(gè)醒目的紅字激勵(lì)我奮發(fā)向上。也是那雙手,一把屎一把尿把我從無知的帶到了現(xiàn)在。但是,我要感謝的不僅僅是那雙手,而是媽媽這整個(gè)人,媽媽對(duì)我的愛無微不至,絕不僅僅體現(xiàn)在那一雙手上,所以,從今天起,請(qǐng)你也好好的看一看自己媽媽的那雙手吧,誰又知道,它又將會(huì)帶給你怎樣的震撼呢?那雙手手500字3有一雙大手,那雙手十分的粗糙。那雙手有時(shí)十分冷酷,有時(shí)又十分暖和,那雙手就是———父親的大手。我有一個(gè)慈祥的父親,他有一雙冰冷的手,我喜歡父親的那雙冰冷的大手,因?yàn)槲抑溃赣H那雙大手是因?yàn)樵缟狭c(diǎn)就起床去工作,那雙大手當(dāng)然會(huì)那么的冷了。父親的大手也是十分粗糙的,在爸爸右手上長(zhǎng)著一個(gè)老繭,雖然我沒有長(zhǎng)過老繭,可我十分明確的知道那只手一定很痛,因?yàn)槔O邊上都是鮮紅的血,我看見那只手,心中也會(huì)十分的疼痛,我早已知道繭如果不用刀刮去的話,繭一定會(huì)積少成多,自己本身也會(huì)感到十分的不舒服。我喜歡父親粗糙的大手,每當(dāng)我想起我長(zhǎng)這么大,都得靠父親的那雙粗糙的手時(shí),總會(huì)想起那雙大手。父親還有一雙溫暖的手,在我面對(duì)困難時(shí),總會(huì)親切的說:“加油,孩子,我相信你一定可以克服這個(gè)困難的,記住,只要有信心,你想做的事,一定可以做到。”當(dāng)我這個(gè)困難時(shí)總會(huì)想起父親說的話。因?yàn)槭歉赣H一直在鼓勵(lì)著我。我喜歡父親的那雙手,不管有多粗糙,多么的冷,我依然十分喜歡父親的那雙大手,因?yàn)槭悄请p手在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)著我,讓我克服困難。我做作業(yè)時(shí)一直陪在我身邊,讓我不會(huì)孤獨(dú)。我愛父親,更愛父親的那雙大手。那雙手手500字4雙手,粗糙無比;那雙手,飽經(jīng)風(fēng)霜;那雙手,大而有力;那雙手,充滿誠心。他——就是賣糖葫蘆的老爺爺。一出校門就聽見那喊叫聲:糖葫蘆,買糖葫蘆嘍!聽見這聲音,我迫不及待的對(duì)老爺爺說:爺爺我要一個(gè)糖葫蘆便把錢給了爺爺,片刻爺爺用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手遞給我一個(gè)香甜可口的糖葫蘆。下午放學(xué),剛到校門口就想到今天弟弟在我家,干脆賣五個(gè)糖葫蘆回家吧!不知怎麼的,賣糖葫蘆的人特別多。我好不容易排上隊(duì)給了爺爺五元錢,爺爺數(shù)完錢笑著對(duì)我說:“給,小姑娘”?!盃敔敚o了我一個(gè)?!蔽蚁胝f,可是話到嘴邊卻又咽了下去。于是我往回家的路上走去,左手摸著衣兜“呀”我的錢包丟了,里面可是給妹妹買生日禮物的四十元錢。就在我焦急之中,從我身后傳來一個(gè)喊叫聲:“姑娘等我一下”。我一回頭原來是那位爺爺,大而有力的手推著自行車向我趕來,手里還拿著我的錢包。走到我身邊對(duì)我說:“小姑娘這是你的嗎?我急忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又接著對(duì)我說:“以后可要注意呀!”還沒等我說話,他已經(jīng)走到了馬路對(duì)面了并且用那充滿誠心的手向我擺了擺。這是我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。我想這么平凡的人卻能做出那么比不平凡的事。雖然事情以隔了2個(gè)多月,但是在我的腦海里卻記憶猶新……那雙手手500字5在記憶深處,總有一雙溫暖的手,鼓勵(lì)著我,陪伴著我。在我的生命里留下了重要的記號(hào)。是的!那是媽媽的手,媽媽那雙溫暖的手。小時(shí)候的我,調(diào)皮搗蛋,總是闖禍。記得有一次,我與小伙伴們一起玩耍,不慎從兩層樓高的地方摔了下來。萬幸只是擦破了點(diǎn)皮,但是受到了驚嚇我哭得驚天動(dòng)地。母親緊緊抱緊我,輕撫著我的背,柔聲安慰道:“不哭,不哭,寶貝要堅(jiān)強(qiáng)!”,從那時(shí)起我幼小的心靈里記下了那雙溫暖的手。讀小學(xué)時(shí),曾有一次高燒不退,在床上躺了好幾天。母親整日整夜為我擔(dān)心,為我操勞??粗赣H忙碌和疲倦的身影,我的心很疼。半夜驚醒時(shí),總會(huì)看見母親握著我的手,趴在床邊,睡得很沉??粗请p曾纖細(xì)、白嫩的手,變得如此蒼老粗糙,看著她那曾滿頭烏黑亮麗的頭發(fā)逐漸染上白霜,我的心又開始隱隱作痛,在心里默默許下愿望,長(zhǎng)大以后,我一定要讓媽媽過上最幸福的生活!可記憶中那雙溫暖的手也曾狠狠地打在我身上。那一年,我倔強(qiáng)、叛逆,不好好學(xué)習(xí),總是惹是生非。每次老師往家里打電話,把我的“光榮”告訴母親,她都會(huì)耐心地和我講道理,不打不罵、苦口婆心,但似乎效果并不顯著。記得那天,我竟然和老師吵了起來,雖然心里明白這樣做是不對(duì)的,但叛逆的我總覺得老師的冤枉不可饒恕,我竟膽大包天地和老師吵了起來。母親被請(qǐng)來學(xué)校,我仍然不知悔改地向她頂嘴。當(dāng)她的巴掌落下來,我愣住了:從來不打我的媽媽竟然打了我!我瘋狂的向她大叫:“我討厭你!”母親的手再一次重重地落在我臉上。當(dāng)我抬頭,看見她受傷的眼睛時(shí),我
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