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![相交線與平行線壓軸題型_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/5711b6530b2a8ab8b54d0635fb525181/5711b6530b2a8ab8b54d0635fb5251815.gif)
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這里擁有的不止書里的知識,還有打開你興趣魔盒的鑰匙!如圖,直線,相交于點,,且平分.若,求的度數(shù);若,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示)從(1)(2)的結(jié)果中能看出和有何關(guān)系?如圖,在中,點,分別在,上,且,.試猜想與的關(guān)系,并說明理由;若平分,求證:.如圖,已知,,分別在,的延長線上,,,.求證:;求的大小.如圖,已知,,垂足分別為,,且,那么與相等嗎?請說明理由.如圖,平分,,.請說明的理由;若平分,判斷與的位置關(guān)系,并說明理由.直線,相交于點,在的內(nèi)部.如圖(1),當,時,求與的度數(shù)和;在(1)的條件下,請直接寫出圖中與互補的角;如圖(2),若射線平分(在內(nèi)部),且滿足,請判斷與的大小關(guān)系并說明理由.如圖(1),,被直線所截,點是線段上的點,過點作,連接,.試說明;將線段沿著直線平移得到線段,如圖(2),連接,若,當時,求的度數(shù).已知點在內(nèi),為射線上一點,連接,.如圖(1),點在線段上,連接,.①求證:;②過點作交直線于點,請猜想與的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;如圖(2),點在的延長線上,.若為平面內(nèi)一動點,,請直接寫出與的數(shù)量關(guān)系.如圖,已知兩條射線,動線段的兩個端點,分別在射線,上,且,點在線段上,平分,平分.求證:.求的度數(shù);若平行移動,那么與的度數(shù)比是否隨著位置的變化而發(fā)生變化?若變化,找出變化規(guī)律,若不變,求出這個比值.在平行移動的過程中,是否存在某種情況:①使?若存在,求出其度數(shù);若不存在,說明理由;②使?若存在,求出的度數(shù);若不存在,說明理由.如圖①,直線與直線,分別交于點,,與互補.試判斷直線與直線的位置關(guān)系,并說明理由.如圖②,與的平分線交于點,與交于點,點是上一點,且,求證:.如圖③,在(2)的條件下,連接,是上一點使,作平分,問的大小是否發(fā)生變化?若不變,請求出其值;若變化,說明理由.已知,點,分別在直線,上,是平面內(nèi)一點,和的平分線所在的直線相交于點.如圖①,當,都在直線,之間,且,的度數(shù)為.如圖②,當,都在直線上方時,探究和之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;如圖③,當,都在直線兩側(cè)時,直接寫出和之間的數(shù)量關(guān)系.已知,點為平面內(nèi)一點,于點.如圖①,直接寫出和之間的數(shù)量關(guān)系;如圖②,過點作于點,求證:;如圖③,在(2)問的條件下,點,在上,連接,,,平分,平分,若,,求的度數(shù).如圖,已知,垂足為,,垂足為,,平分,平分.求的度數(shù);求證:;試判斷與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.如圖,在平面直角坐標系中,點,的坐標分別為,,現(xiàn)同時將點,分別向上平移個單位長度,再向右平移個單位長度,分別得到點,的對應(yīng)點,的坐標及四邊形的面積.求點,的坐標及四邊形的面積;在軸上是否存在一點,連接,,使?若存在這樣一點,求出點的坐標;若不存在,試說明理由.點是線段上的一個動點,連接,,當點在上移動時(不與,重合),給出下列結(jié)論:①的值不變;②的值不變.其中有且只有一個結(jié)論是正確的,請你找出這個結(jié)論并求其值.已知,如圖,直線直線,垂足為,點在射線上,點在射線上(,不與點重合),點在射線上,過點作直線,點在點的左邊.如圖①,若平分,,則.如圖②,若,作的平分線交于點,交于,試說明;如圖③,若,點在射線上運動,的平分線交額延長線于點,在點運動過程中,的值是否變化?若不變,求出其值;若變化,求出變化范圍.基本模型如圖(1),平分的內(nèi)角,平分的外角,試證明:;變式應(yīng)用如圖(2),直線,垂足為點,作的平分線,在上任取一點,在上任取一點,連接,作的角平分線,的反向延長線與的平分線相交于點,請問:的大小是否隨著點,位置的變化而變化,?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,請求出其度數(shù);在(1)的基礎(chǔ)上,若,則與有何位置關(guān)系?請說明理由.(2021年4月瑞外期中24)如圖8,在中,的平分線交于點,作交于點.求證:;點為射線上一點(不與點重合)連接,的平分線交射線于點,若,,求的度數(shù).如圖①,已知兩條直線,被直線所截,分別交于點,,平分交于點,且.判斷直線與直線是否平行,并說明理由.如圖②,點是射線上一動點(不與點,重合),平分交于點,過點作于點,設(shè),.①當點在點的右側(cè)時,若,求的度數(shù).②當點在運動過程中,和之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并寫出你的猜想,并加以證明.如圖1,在中,的平分線與的平分線交于點.我們得到一個一般性的結(jié)論.請應(yīng)用這一結(jié)論,解決下面的問題.如圖2,過點任意作直線,分別交和于點和,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示).如圖3,當過點直線與的交點仍在線段上,而與的交點在的延長線上時,、、三者之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?說明你的理由.如圖4,當過點直線與的交點在線段的延長線上,而與的交點在線段上時,(2)中、、三者之間的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立,請說明你的理由;若不成立,請給出、、三者之間的數(shù)量關(guān)系,并說明你的理由.已知直線,點為平面上一點,連接與.如圖1,點在直線,之間,當,,求的度數(shù);如圖2,點在直線,之間,與的平分線相交于點,寫出與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;如圖3,點在直線,外,與的平分線相交于點,寫出與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.已知直線,直線分別與直線,相交于點,,點,分別在直線,上,且在直線的左側(cè),點是直線上一動點(不與點,重合),設(shè),,.如圖1,當點在線段上運動時,試探究,,之間的數(shù)量關(guān)系,并給出證明;當點在線段上運動時,試探究,,之間的數(shù)量關(guān)系,并給出證明;當點在線段外運動時有兩種情況,如圖2、3所示,請你從中選擇一種情況寫出,,之間的數(shù)量關(guān)系并給出證明.如圖,,平分交于點,平分.若,求的度數(shù);若點在線段上,且,請問圖中是否存在與相等的角?若存在,請寫出這個角,并說明理由;若不存在,請說明理由.如圖,以直角三角形的直角頂點為原點,以,所在直線為軸和軸建立平面直角坐標系,點,滿足.直接寫出點的坐標為;點的坐標為;如圖(1),已知坐標軸上有兩動點,同時出發(fā),點從點出發(fā)沿軸負方向以個單位長度每秒的度數(shù)勻速移動,點從點出發(fā)以個單位長度每秒的度數(shù)沿軸正方向移動,點到達點整個運動隨之結(jié)束,的中點的坐標是,設(shè)運動時間為秒,是否存在這樣的,使,的面積相等?若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由.如圖(2),點是線段上一點,滿足,點是線段上一動點,連交于點,當點在線段上運動的過程中,的值是否會發(fā)生變化?若不變,請求出它的值;若變化,請說明理由.如圖,已知,在上,在上,在的左側(cè),在的右側(cè),平分,平分,直線,交于點,.若,求的度數(shù);將線段沿方向平移,使得點在點的左側(cè),其他條件不變,若,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示)如圖1,在中,平分,平分.若,則的度數(shù)為;若,直線經(jīng)過點.①如圖(2),若,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示);②如圖(3),若繞點旋轉(zhuǎn),分別交線段,于點,,試問矮旋轉(zhuǎn)過程中的度數(shù)是否會發(fā)生改變,若不變,求出的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示),若改變,請說明理由;③如圖(4),繼續(xù)旋轉(zhuǎn)直線,與線段交于點,與的延長線交于點,請直接寫出與的關(guān)系(用含的代數(shù)式表示).如圖,已知,,點是射線上一動點(與點不重合),,分別平分和,分別交射線于點,.①的度數(shù)是度;②∵,∴;求的度數(shù);當點運動時,與之間的數(shù)量關(guān)系是否隨之發(fā)生變化?若不變化,請寫出它們之間的關(guān)系,并說明理由;若變化,請寫出變化規(guī)律;當點運動到使時,的的度數(shù)是(直接寫出結(jié)果).如圖(1)直線上有一點,過點在直線上方作射線.將一直角三角板()的直角頂點放在點處,一條直角邊在射線上,另一邊在直線上方,將直角三角板繞點按每秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn)一周,設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為秒.當直角三角板旋轉(zhuǎn)到如圖(2)的位置時,恰好平分,此時,與之間有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.若射線的位置保持不變,且.①則當選擇時間秒時,邊所在的直線與平行;②在旋轉(zhuǎn)的過程中,是否存在某個時刻,使得射線,與中的某一條射線是另兩條射線所夾角的角平分線?若存在,請求出所有滿足題意的的取值;若不存在,請說明理由.已知直線分別與直線,交于點,,直線分別與直線,交于點,,.點在直線上,且的平分線與的平分線交于點.如圖1,當點在線段上(但不與點,重合)時,求證:.如圖
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