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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、下圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.①②③與④⑤最顯著的區(qū)別是無(wú)成形的細(xì)胞核,屬于原核生物B.③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,既能寄生在人體的活細(xì)胞中,又能獨(dú)立生活C.⑤相對(duì)于④特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等D.①②③④的營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng),⑤屬于自養(yǎng)

2、下列生物,其結(jié)構(gòu)層次中具有系統(tǒng)的是A.草履蟲(chóng)B.蘑菇C.松樹(shù)D.青蛙

3、下列對(duì)細(xì)胞分裂時(shí)染色體變化的敘述,不正確的是()A.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的變化最為明顯B.染色體先復(fù)制,然后分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中C.新細(xì)鮑和原細(xì)胞所含的染色體是一樣的D.細(xì)胞分裂后,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

4、同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)課上制作并觀察各種植物裝片,以下裝片中顯示組織類型最多的是()A.西紅柿外表皮B.洋蔥鱗片葉外表皮C.芹菜中的螺紋導(dǎo)管D.空心菜葉片橫切

5、如圖為大豆生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的示意圖,下列敘述不正確的是

A.①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)B.幼根的生長(zhǎng)依靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的迅速伸長(zhǎng)C.果實(shí)由⑥胚珠和⑦果皮組成D.大豆花中最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊

6、生物通過(guò)生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代延續(xù),生生不息。生物的生殖和發(fā)育方式多種多樣,下列說(shuō)法正確的是()

A.甲成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的韌皮部緊密結(jié)合B.乙的發(fā)育與蝗蟲(chóng)相同,屬于完全變態(tài)發(fā)育C.圖丙鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞核位于⑤內(nèi)D.圖丁所示植物的生殖方式是無(wú)性生殖

7、淮安南馬廠的西瓜品質(zhì)優(yōu)良,原來(lái)只在盛夏才能上市,現(xiàn)在人們采取溫室育苗、嫁接等手段提前上市,增產(chǎn)增收。下列對(duì)瓜農(nóng)在西瓜種植過(guò)程中,采取相關(guān)措施的解釋,不正確的是A.合理密植——提高光合作用的效率B.幼苗帶土移栽——保護(hù)幼根和根毛C.合理施肥——提供植物生長(zhǎng)所需的有機(jī)物

8、如圖是顯微鏡下血細(xì)胞形態(tài)圖,下列說(shuō)法正確的是(

A.如果①的數(shù)量過(guò)少應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物B.如圖中的②能吞噬細(xì)菌,屬于人體的第一道防線C.如圖中③有細(xì)胞核,能促進(jìn)止血和加速凝血D.血液由如圖中的①②③組成

9、下面關(guān)于血液相關(guān)敘述,正確的是A.血液是一種流動(dòng)的神經(jīng)組織B.血液由血清、紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成C.人體內(nèi)的血液按含氧量的多少可以分為靜脈血和動(dòng)脈血D.血液能調(diào)節(jié)水、無(wú)機(jī)鹽代謝平衡

10、如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.過(guò)程a、b、c、d是通過(guò)人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的B.甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血C.與丙相比,甲內(nèi)的血液含有更豐富的二氧化碳D.乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行物質(zhì)交換

11、取某健康人尿液、腎動(dòng)脈中的血漿、原尿制成三個(gè)樣本進(jìn)行分析比較,得到如下數(shù)據(jù)(克/100毫升),則樣本1、2、3依次是()主要成分樣本1樣本2樣本3水909896蛋白質(zhì)80.030葡萄糖0.10.10無(wú)機(jī)鹽0.720.721.1尿素0.030.031.8A.尿液、血漿、原尿B.血漿、原尿、尿液C.血漿、尿液、原尿D.原尿、血漿、尿液

12、生物學(xué)知識(shí)廣泛應(yīng)用在我們的生活實(shí)踐中,下列說(shuō)法不正確的是A.遇到同學(xué)嚴(yán)重摔傷時(shí),為保證安全,不要隨意挪動(dòng)傷者B.將肉類食品抽成真空保存,可抑制微生物繁殖,延長(zhǎng)保存時(shí)間C.大熊貓數(shù)量稀少,為更好地保護(hù)國(guó)寶,最好將其進(jìn)行圈養(yǎng)D.有了尿意應(yīng)及時(shí)如廁,長(zhǎng)期憋尿不利于泌尿系統(tǒng)的健康

13、如圖為男性生殖系統(tǒng)正面圖,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.①能產(chǎn)生精子B.②能儲(chǔ)存精子C.③是男性的主要生殖器官D.④分泌的性激素使男性出現(xiàn)第二性征

14、1997年2月23日,英國(guó)《自然》雜志宣布世界上首例來(lái)源于哺乳動(dòng)物體細(xì)胞的克隆羊“多莉”問(wèn)世。其過(guò)程是:將蘇格蘭黑面母羊的去核卵細(xì)胞和芬蘭白色母羊乳腺上皮細(xì)胞的細(xì)胞核融合,形成重組細(xì)胞并促使其發(fā)育成早期胚胎,把胚胎植入另一只蘇格蘭黑面母羊的子宮中,由它孕育并產(chǎn)下克隆羊“多莉”??寺⊙颉岸嗬颉钡男誀詈芟穹姨m白色母羊,這是因?yàn)榉姨m白色母羊提供的乳腺上皮細(xì)胞的細(xì)胞核中含有控制生物性狀的(

)A.基因B.蛋白質(zhì)C.氨基酸D.脂肪

15、一對(duì)夫婦生了3個(gè)女孩,再生一個(gè)女孩的可能性是

A.0B.1/2C.1/3

16、下列關(guān)于遺傳病的說(shuō)法中,正確的是(

①由遺傳物質(zhì)引起

②“先天愚型”患者是體細(xì)胞多了一條染色體

③大多數(shù)遺產(chǎn)病為先天性的,且往往表現(xiàn)為家族性疾病

④遺傳病都是隱性基因控制

⑤血友病屬于遺傳病A.①②③⑤B.②④⑤C.①②③④D.②③④⑤

17、若△、□、☆表示具有親緣關(guān)系的三類生物,如圖所示這三類生物的化石在不同地層中的出現(xiàn)情況,三類生物的進(jìn)化關(guān)系最可能是△☆□□☆☆△□□△□△△△

A.△→□→☆B.☆→□→△C.△→☆→□D.☆→△→□

18、某校生物興趣小組對(duì)虞河公園進(jìn)行調(diào)查后,繪制了如圖所示的食物網(wǎng)。下列敘述正確的是(

A.魚(yú)和蝦的種間關(guān)系只有捕食關(guān)系B.蝦的數(shù)量變化對(duì)魚(yú)的數(shù)量沒(méi)有影響C.該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是白鷺D.該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

19、圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分之間的關(guān)系,以下敘述正確的是()

A.草為生產(chǎn)者,能夠?yàn)閯?dòng)物和微生物提供必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量B.在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的數(shù)量多于蝗蟲(chóng)C.物質(zhì)在該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行傳遞的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的D.該生態(tài)系統(tǒng)有3條食物鏈

20、能完成人體的特異性免疫功能的是(

)A.淋巴細(xì)胞和淋巴結(jié)B.血液和汗液C.溶菌酶和吞噬細(xì)胞D.皮膚、黏膜二、非選擇題

21、下圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)人體的二氧化碳含量最高的地方是[

]______.

(2)C過(guò)程被稱為_(kāi)_____,是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的.

(3)如果尿液中含有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,則最可能是腎臟的______發(fā)生病變;如果尿液中含有大量的葡萄糖,則是______所致.

(4)食物中的淀粉在小腸中被分解成______才能被人體吸收.

22、甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為血液流經(jīng)人體某處的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,①②③④⑤表示血管,A是_____,與心房相連的血管中,[]_____內(nèi)血液中含氧量較少,該血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。

(2)如果乙圖中⑦代表組織細(xì)胞,由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體主要是_____,血管N內(nèi)流_____血。

(3)如果⑦代表肺泡,則乙圖中的M與甲圖中的[]_____(血管)直接相連。

23、全球棉花看中國(guó),中國(guó)棉花看新疆。對(duì)棉田生態(tài)系統(tǒng)的綜合治理有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。請(qǐng)結(jié)合棉花的一生及新疆某棉區(qū)部分生物組成的食物網(wǎng)示意圖,回答問(wèn)題:

(1)如圖甲所示,棉花是通過(guò)產(chǎn)生種子來(lái)繁殖后代的,這種生殖方式屬于__________。

(2)棉花植株通過(guò)根尖的______從土壤中吸收的水分,再通過(guò)______向上運(yùn)輸?shù)角o葉等器官,其運(yùn)輸動(dòng)力主要來(lái)自棉花植株的________作用,大部分水通過(guò)葉片的_______散失到大氣中去,從而參與生物圈的水循環(huán)。

(3)根據(jù)圖乙可判斷,該棉田生態(tài)系統(tǒng)中有__________條食物鏈,其中七星瓢蟲(chóng)和棉蚜的種間關(guān)系是__________(“捕食”或“競(jìng)爭(zhēng)”),此生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力_____。

(4)控制棉田中棉蚜和棉長(zhǎng)管蚜等害蟲(chóng)數(shù)量的方法主要有兩種,請(qǐng)結(jié)合棉區(qū)的食物網(wǎng),利用生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí),選擇一種合理的防治方法并說(shuō)明理由。

A.生物防治:合理引入棉蚜、棉長(zhǎng)管蚜的天敵七星瓢蟲(chóng)或草蛉

B.農(nóng)藥防治:大面積噴灑滅蟲(chóng)農(nóng)藥

你選擇的防治方法是__________,理由是__________(多選)。

①農(nóng)藥防治見(jiàn)效快,效果持久

②生物防治不污染環(huán)境,降低殘毒的遺留量,對(duì)人、畜安全,還具有保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境

③生物防治提高生物多樣性,使生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

④生物防治有利于延緩害蟲(chóng)抗藥性的發(fā)生和發(fā)展

24、生物圈中的各種生物與其環(huán)境之間相互作用、相互依存,共同組成統(tǒng)一的整體。如圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)的部分組成成分,①~⑤表示生理過(guò)程;圖二表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所含有的有毒物質(zhì)相對(duì)含量。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)圖一中,甲表示的生物成分是______,該生態(tài)系統(tǒng)固定的太陽(yáng)光能是通過(guò)______(填數(shù)字序號(hào))過(guò)程實(shí)現(xiàn)的。______(填“甲”、“乙”或“丙”)作為分解者能夠把動(dòng)植物遺體中的______分解成______,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物。

(2)圖一中蛇和貓頭鷹的關(guān)系為_(kāi)_____和競(jìng)爭(zhēng)。若圖二中的生物構(gòu)成了圖一中含有蝗蟲(chóng)的一條食物鏈,則a對(duì)應(yīng)的生物為_(kāi)_____,它進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是______?;认x(chóng)體表有______,用于呼吸,它是氣體進(jìn)出的“門戶”。

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),會(huì)加速______多樣性和基因多樣性的喪失。

25、某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:試管編號(hào)123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量唾液有無(wú)2ml唾液A2ml唾液是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璞?7℃水浴保溫10分鐘加入碘液2滴表一

(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入____________,與1號(hào)試管起________________作用。

(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選用____________兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____________號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)。

(3)通過(guò)以上.實(shí)驗(yàn)可知,口腔對(duì)淀粉既能進(jìn)行____________消化,又能進(jìn)行____________消化。

圖二中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的變化情況,讀圖回答:

(4)圖中曲線丙表示________________的消化。

(5)圖中曲線乙表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的最初部位在____________,營(yíng)養(yǎng)成分最終被分解為_(kāi)___________。

(6)____________曲線表示的營(yíng)養(yǎng)成分需要經(jīng)肝臟分泌的________________乳化后才能被消化。

(7)食物在圖中的____

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