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小學(xué)畢業(yè)作文散文怎么寫(xiě)【精選3篇】學(xué)校畢業(yè)作文散文怎么寫(xiě)【精選3篇】一

耳畔回蕩著一首歌“伴侶一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà)一輩子,一生情一杯酒。伴侶不曾孤獨(dú)過(guò),一聲伴侶你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我最終要畢業(yè)了。

時(shí)間如白駒之過(guò)隙,一刺眼,六年的光陰過(guò)去了。六年前的我們,還是一張張羞怯的生疏臉孔。六年的時(shí)間,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起經(jīng)受了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來(lái)了這深切的友情。六年后的今日,我們最終要畢業(yè)了。畢業(yè),這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的字符中,卻夾雜著很多種心情。有一絲的期盼,一絲的不舍,有一絲的感動(dòng),一絲的憂(yōu)愁……

有一絲的期盼,期盼今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期盼迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn)。期盼今后的人生,會(huì)有哪些過(guò)客。期盼自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的轉(zhuǎn)變。

有一絲的不舍,不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教育教育我們的老師。不舍賜予我們學(xué)問(wèn)的母校。

有一絲的憂(yōu)愁,就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時(shí)間,在教室座位前后,與死黨一起嬉笑,談天論地是多么的快樂(lè)。

假如可以,似乎在回到那些年的時(shí)間……

我知道,今日的告辭,是短暫的;今日的告辭,是一首小插曲;今日的告辭,是一個(gè)轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著嚴(yán)厲的風(fēng)飄散吧。最終的時(shí)間里,讓我們用微笑留給彼此最寶貴的記憶!

學(xué)校畢業(yè)作文散文怎么寫(xiě)【精選3篇】二

不久后,我們即將結(jié)束六年的學(xué)校生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意刺眼,時(shí)間就溜走了。

六年的時(shí)間,我們經(jīng)受了太多,太多。從一班級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi),到六班級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累?;蛟S有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。

就猶如海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床?;就猶如暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就猶如奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,連續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師猶如我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)地的賜予我們最暖和的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋中游覽……老師教會(huì)我們太多。

這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的暖和,給了我的成長(zhǎng)太多太多的關(guān)心。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我尊敬的老師;舍不得我在學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與伴侶們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我肯定不會(huì)遺忘你們,由于你們,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

我,肯定會(huì)牢記這段,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的記憶。

肯定會(huì)……

學(xué)校畢業(yè)作文散文怎么寫(xiě)【精選3篇】三

這是我在這里的最終一個(gè)夏天,當(dāng)發(fā)覺(jué)以前的曾經(jīng)再也回不來(lái)了,當(dāng)發(fā)覺(jué)以前的記憶隨著時(shí)間靜靜地消逝……我們將面對(duì)那句不愿說(shuō)的“再見(jiàn)”。

當(dāng)年,我們懵懵懂懂地來(lái)到這兒,臉上的笑容綻放著天真無(wú)邪?;蛟S一句玩笑,一句“你好”,一句“我們做伴侶吧”……我們就成了現(xiàn)在的“死黨”,好伴侶。我們一起談天說(shuō)地,一起共享食物,一起惡作劇,把分別看得很遙遠(yuǎn)。

我們的喜怒哀樂(lè)仿佛就在眼前,但是,想悄悄地去捕獲住它時(shí),它卻飛得無(wú)影無(wú)蹤。

我們就要分開(kāi)了,淡淡的悲傷開(kāi)頭生長(zhǎng)。望著喧鬧的操場(chǎng),情不自禁地想起……

想起當(dāng)年下課后,我們似百米沖刺般沖向操場(chǎng),搶到一塊空地,組隊(duì)開(kāi)頭做嬉戲——踢毽子,跳皮筋,捉迷藏。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)的柳樹(shù)下乘涼,曾在國(guó)旗臺(tái)上偷偷玩?!覀?cè)谶@里歡樂(lè),曾在這里悲傷,曾在這里興奮,這里的每一處都留下

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