保育員個(gè)人月工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（3篇）

第7頁共7頁保育員個(gè)?人月工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文一?、政治思?想方面：?教師是?幼兒心中?的榜樣，?在全面推?行素質(zhì)教?育的今天?，作為保?育教師也?應(yīng)提高自?身素質(zhì)，?樹立職業(yè)?道德形象?，以高尚?的道德風(fēng)?范去影響?幼兒，當(dāng)?好幼兒健?康的指導(dǎo)?者和引路?人。對(duì)此?，我不斷?學(xué)習(xí)，不?斷反思，?努力提高?自身的職?業(yè)道德修?養(yǎng)和素質(zhì)?，搞好班?級(jí)的團(tuán)結(jié)?，和本班?老師相互?配合，努?力完成園?領(lǐng)導(dǎo)交給?我的任務(wù)?，力爭做?一名德、?教、保都?好的保育?員。二?、保育工?作方面：?1、認(rèn)?真執(zhí)行衛(wèi)?生保健制?度，嚴(yán)格?執(zhí)行消毒?工作。在?傳染病期?間我堅(jiān)持?做好室內(nèi)?環(huán)境和玩?具的消毒?工作，把?培養(yǎng)幼兒?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣作?為保育工?作的重中?之重。通?過我們的?努力，有?效的控制?了疾病的?傳播，確?保了幼兒?的健康。?在日常教?學(xué)活動(dòng)中?，我能夠?配合班上?老師的工?作，為幼?兒準(zhǔn)備活?動(dòng)用品，?戶外活動(dòng)?時(shí)，積極?協(xié)助老師?組織活動(dòng)?，仔細(xì)觀?察每個(gè)孩?子的動(dòng)態(tài)?，做到眼?疾手快，?并給需要?的孩子提?供幫助，?保證幼兒?的身心健?康發(fā)展。?如：穿脫?-衣服，?擦汗，系?鞋帶等。?在指導(dǎo)幼?兒值日生?工作時(shí)，?能夠耐心?、細(xì)致講?解，糾正?幼兒的錯(cuò)?誤，使我?班幼兒愛?當(dāng)值日生?，愛勞動(dòng)?，在家時(shí)?也幫家里?人做事，?養(yǎng)成了良?好的為人?服務(wù)意識(shí)?。2、?每天早晨?都做好開?窗通風(fēng)、?清潔消毒?的工作，?配合老師?做好晨間?接待工作?，并進(jìn)行?再次得晨?間檢查，?有時(shí)我發(fā)?現(xiàn)幼兒的?口袋里和?書包里放?著一些玩?具，特別?是包車的?幼兒。所?以每次進(jìn)?教室的晨?檢我都很?細(xì)致，為?了幼兒的?安全，我?還發(fā)動(dòng)小?群體，鼓?勵(lì)幼兒“?檢舉揭發(fā)?”防患于?未然。在?戶外活動(dòng)?中，我也?配合老師?有組織有?紀(jì)律的進(jìn)?行，確保?幼兒的安?全，同時(shí)?還不斷對(duì)?幼兒進(jìn)行?安全教育?，讓幼兒?了解為什?么會(huì)發(fā)生?這樣的事?故，用事?故的后果?去觸動(dòng)幼?兒心靈。?讓幼兒知?道什么地?方是危險(xiǎn)?的，什么?東西是不?能玩的，?怎樣玩才?不會(huì)危險(xiǎn)?，以提高?幼兒的自?我保護(hù)意?識(shí)。3?、關(guān)心孩?子，熱心?工作。現(xiàn)?在幼兒正?處于生長?發(fā)育時(shí)期?，所以我?十分重視?培養(yǎng)幼兒?良好的飲?食習(xí)慣，?在幼兒吃?飯前我讓?他們做老?師的好幫?手(值日?生)，協(xié)?助老師做?一些力所?能及的餐?前準(zhǔn)備工?作，如放?桌子，發(fā)?小盤子等?。如果下?午吃濕點(diǎn)?心，吃完?幫著一起?收拾桌子?，這樣在?幼兒中也?會(huì)發(fā)生一?系列反應(yīng)?，使他們?食欲大增?，同時(shí)在?幼兒吃飯?時(shí)播放一?些輕音樂?，有助于?幼兒情緒?輕松愉快?。平時(shí)注?意培養(yǎng)幼?兒集中思?想進(jìn)食，?從小養(yǎng)成?專心吃飯?，細(xì)嚼慢?咽的好習(xí)?慣，同時(shí)?還不忘引?導(dǎo)幼兒養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?，飯前便?后洗手，?飯后漱口?擦嘴，不?吃不潔食?物，不揀?掉在桌上?或地上的?東西吃，?咀嚼，喝?湯不出聲?，進(jìn)餐不?說話，不?亂扔殘?jiān)?皮等。?4、在班?里我注意?培養(yǎng)幼兒?獨(dú)立自主?的能力，?通過各種?途徑，讓?幼兒懂得?自己的事?情自己做?，遇到問?題自己想?辦法解決?，同伴之?間要互相?幫助互相?謙讓友好?相處等。?5、中?午午睡時(shí)?給幼兒一?個(gè)良好的?睡眠環(huán)境?，讓幼兒?養(yǎng)成按時(shí)?午睡的好?習(xí)慣，并?提醒幼兒?有一個(gè)良?好的睡姿?，同時(shí)，?我還時(shí)刻?關(guān)注幼兒?是否容易?出汗、是?否喜歡踢?被子、是?否喜歡睡?覺時(shí)咬東?西，結(jié)合?他們的這?些習(xí)慣，?我和班級(jí)?老師一起?幫他們擦?汗、蓋被?子……?通過一學(xué)?期的努力?，尤其是?我們這學(xué)?期的五位?新生，剛?開學(xué)時(shí)紀(jì)?律有點(diǎn)亂?，特別是?兩個(gè)小男?孩，不過?在我和老?師的引導(dǎo)?下也很快?的融入到?這個(gè)大家?庭中，現(xiàn)?在我班幼?兒就餐、?睡眠等方?面都有了?很大提高?，每位幼?兒的身體?素質(zhì)都大?有進(jìn)步。?在新的一?年里，我?將繼續(xù)服?從領(lǐng)導(dǎo)分?配，做到?干一行愛?一行，并?對(duì)照保育?員職責(zé)逐?條逐項(xiàng)地?進(jìn)行自查?，按要求?完成本職?工作，不?怕臟，不?怕累，不?怕苦，勤?勤懇懇，?任勞任怨?，使我的?工作更加?出色。以?上是我的?個(gè)人總結(jié)?，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?多加指導(dǎo)?。保育?員個(gè)人月?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）?幼兒教育?是啟蒙教?育，也是?人類奠基?的教育，?教師要運(yùn)?用智慧教?育，合理?的制訂資?料和方式?、方法，?及時(shí)的給?幼兒進(jìn)行?必須的鼓?勵(lì)，讓孩?子們樹立?自信心，?要讓孩子?們持之以?恒，還要?給孩子們?起榜樣、?示范的作?用，利用?多種機(jī)會(huì)?對(duì)孩子們?進(jìn)行教育?，培養(yǎng)孩?子們良好?的習(xí)慣。?幼年起?就就應(yīng)透?過教育培?養(yǎng)一種良?好的習(xí)慣?，因?yàn)榱?xí)?慣是一種?頑強(qiáng)而巨?大的力量?，它能夠?主宰人的?一生，孩?子畢竟是?孩子幼?兒從小就?就應(yīng)透過?完美的教?育，去建?立一種好?的習(xí)慣，?孩子們正?處在發(fā)育?的時(shí)期，?每一天要?十幾個(gè)小?時(shí)的睡眠?時(shí)光，中?午休息是?很好的睡?眠補(bǔ)充，?沒有困意?的幼兒也?是正常的?，教師晨?、午檢時(shí)?要留意，?要細(xì)心留?意，預(yù)防?不安全因?素發(fā)生。?中午休?息的時(shí)光?到了，孩?子們陸續(xù)?睡著了，?我發(fā)現(xiàn)美?琪還沒睡?著，我悄?悄地走近?一看，她?的手中拿?一皮筋在?玩耍，一?會(huì)兒套在?手腕上，?一會(huì)兒放?在嘴里咬?著。存在?著很大的?不安全因?素?！霸?樣辦”，?我反復(fù)思?考：把頭?上的飾品?放到一個(gè)?小盒子里?“孩子們?你們活動(dòng)?了一上午?也該休息?了，我們?的頭上的?頭飾也和?你們一樣?休息一下?好嗎”“?好”。?嘿!這一?招還真靈?，孩子們?把頭飾都?放到盒子?里了，還?對(duì)他們說?：“發(fā)卡?你睡覺吧?，醒來之?后我們?cè)?玩、小皮?筋你也該?休息了。?”我心?高興：這?不就是我?們要的結(jié)?果嗎孩子?們睡著了?，我們教?師也稍微?休息一下?，一舉兩?得。教師?們，這招?很好，你?們不妨一?試。保?育員個(gè)人?月工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文（三）?時(shí)光匆?匆，不經(jīng)?意間一學(xué)?期又過去?了，在這?一學(xué)期里?有歡樂也?有汗水，?有工作上?的困惑也?有各方面?的進(jìn)步。?這里，我?也該整理?一下我的?思緒，總?結(jié)過去了?的工作經(jīng)?驗(yàn)，以便?更好地提?高自己的?各項(xiàng)工作?水平。?本人這一?學(xué)期帶的?是大班，?主要是配?合我班老?師的教育?工作，努?力完成自?己分管的?保教任務(wù)?，以下我?談?wù)勥@半?年的工作?情況：?一、思想?工作方面?：在這?個(gè)學(xué)期里?，本人能?夠遵守園?內(nèi)的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，熱愛集?體，能堅(jiān)?守工作崗?位，不遲?到、不早?退，無事?不請(qǐng)假，?對(duì)幼兒一?視同仁，?與同事相?處融洽。?服從領(lǐng)導(dǎo)?的分配，?樂意接受?各項(xiàng)任務(wù)?，并且盡?力把它完?成。班上?出現(xiàn)問題?，能夠與?班上的老?師共同商?量解決。?同時(shí)創(chuàng)造?新的好的?辦法傳授?給大家，?積極認(rèn)真?的參加保?育員及其?他的各種?學(xué)習(xí)，每?次學(xué)習(xí)都?認(rèn)真的做?好筆記，?在工作中?遇到有問?題時(shí)，做?到早發(fā)現(xiàn)?早解決。?二、生?活衛(wèi)生方?面：做?到來園開?窗通風(fēng)，?搞好室內(nèi)?外衛(wèi)生，?保證環(huán)境?清潔整齊?。做好晨?間各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作。?保持衛(wèi)生?區(qū)地面干?凈、無污?物、無積?水、墻飾?整潔、畫?框無塵土?;盥洗室?地面潔凈?干燥、無?積水、水?池及墻壁?無污物，?每天勤擦?，消毒盆?每次用完?清洗、盆?內(nèi)無浸泡?物;盥洗?室地面堅(jiān)?持每__?__周一?次大的清?刷，為保?證幼兒的?身心健康?，減少污?染沒采用?任何酸性?物刷地，?而是采用?清水刷洗?地面;每?天下班后?清洗毛巾?，為毛巾?消毒，保?證毛巾潔?白有淡淡?的消毒液?味;每天?清洗水杯?、消毒水?杯，保證?水杯體外?明亮無污?物、水杯?內(nèi)無事物?殘留;?不把當(dāng)天?的活留到?第二天再?做;廁所?保持無異?味、地面?干燥潔凈?、清潔用?具掛放整?齊、不堆?放垃圾;?廁所堅(jiān)持?每次上完?后沖洗墩?地，發(fā)現(xiàn)?有異味及?時(shí)用淡潔?廁靈浸泡?一會(huì)墩干?，做到每?天消毒不?少于三次?，經(jīng)常用?壇香去味?，做到勤?沖勤刷;?墩地用的?墩布嚴(yán)禁?分開使用?，做到經(jīng)?常消毒;?活動(dòng)室地?面潔凈干?燥，物品?擺放整齊?，教具、?玩具潔凈?無塵土，?室內(nèi)空氣?清新無異?味;幼兒?被褥疊放?整齊，經(jīng)?常涼曬;?認(rèn)真做好?班中每個(gè)?角落的衛(wèi)?生，把每?天的都當(dāng)?作衛(wèi)生大?檢查來對(duì)?待;嚴(yán)格?執(zhí)行一日?衛(wèi)生消毒?，堅(jiān)持每?天三餐的?衛(wèi)生消毒?。各種資?料記錄清?晰，時(shí)間?準(zhǔn)確，按?時(shí)上交。?三、保?育工作方?面：本?人能夠熱?愛幼兒、?關(guān)心、耐?心、細(xì)心?、熱心地?對(duì)待每個(gè)?幼兒。能?積極搞好?本班的清?潔衛(wèi)生工?作，做好?幼兒用具?的消毒工?作，能夠?細(xì)心照顧?幼兒的生?活，根據(jù)?天氣的變?化，及時(shí)?為幼兒穿?、脫衣服?。注意護(hù)?理體弱多?病的幼兒?，仔細(xì)觀?察有不適?的幼兒全?天的情況?，及時(shí)與?家長溝通?。午睡時(shí)?，注意巡?視，做到?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)?處理。戶?外活時(shí)對(duì)?幼兒進(jìn)行?安全教育?，能有秩?的上下樓?以及玩各?種大、小?型玩具，?防止意外?事故的發(fā)?生;為幼?兒擦汗、?擦拭鼻涕?;引導(dǎo)知?道玩累了?休息;配?合教師培?養(yǎng)幼兒的?一日生活?常規(guī)。?四、在協(xié)?助教師工?作上：?本人能夠?積極配合?，任勞任?怨。在活?動(dòng)前能根?據(jù)教師的?教學(xué)計(jì)劃?，為老師?準(zhǔn)備好教?具、學(xué)具?和布置好?場地等等?。積極的?參與一些?簡單玩具?的制作。?配合好教?師耐心的?照顧每一?名幼兒，?做好接園?、離園的?工作;并?做好家長?工作。?時(shí)間在幼?兒的成長?中過去了?，對(duì)于我?個(gè)人，要?學(xué)習(xí)的東?西、知識(shí)?還有很多?，無論是?教育還是?保育，都?是我學(xué)習(xí)?的