快樂(lè)的折紙(教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè) 教科版_第1頁(yè)
快樂(lè)的折紙(教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè) 教科版_第2頁(yè)
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快樂(lè)的折紙(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教學(xué)背景和目標(biāo)1.1教學(xué)背景本教學(xué)設(shè)計(jì)針對(duì)的對(duì)象為2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)三年級(jí)上冊(cè)的學(xué)生,所涉及到的課程為美術(shù),采用的教材為教科版。1.2教學(xué)目標(biāo)了解折紙的基本步驟和折紙作品的基本形態(tài)能夠完成簡(jiǎn)單的折紙作品培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和耐心,提高其美術(shù)鑒賞能力二、教學(xué)內(nèi)容2.1知識(shí)和技能了解折紙的基本步驟,掌握簡(jiǎn)單的折紙技巧。學(xué)習(xí)折紙作品的基本形態(tài)和美感評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2.2教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):折紙步驟的講解和演示折紙的美感標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生動(dòng)手完成折紙作品教學(xué)難點(diǎn):美感標(biāo)準(zhǔn)的講解和引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手完成折紙作品過(guò)程中的細(xì)節(jié)處理三、教學(xué)過(guò)程3.1導(dǎo)入首先,老師可以在教室前擺放一些已經(jīng)做好的精美折紙作品,引起學(xué)生的興趣,可以向?qū)W生介紹這些折紙作品的制作過(guò)程和心得體會(huì)。3.2針對(duì)教學(xué)目標(biāo)和要求教學(xué)3.2.1折紙基本步驟和技巧講解用干凈的排版紙練習(xí)折紙技法折紙前先按好紙片形狀折好前用手輕輕的壓平一下,折出的紙片才會(huì)整齊折疊過(guò)程中,需要小心才不會(huì)造成皺折3.2.2折紙形態(tài)和美感講解老師可以介紹一些美麗的、有形有色的折紙作品,向?qū)W生展現(xiàn)美感和藝術(shù)價(jià)值。帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)觀察、分析和評(píng)價(jià)這些作品,了解折紙的美感標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方式。3.2.3折紙作品制作根據(jù)學(xué)生的級(jí)別和基礎(chǔ),可以讓學(xué)生完成簡(jiǎn)單的折紙作品,如飛鳥(niǎo)、方盒、星星等。老師要隨時(shí)在課堂上進(jìn)行指導(dǎo),讓學(xué)生能夠掌握每一個(gè)步驟,達(dá)到折出美麗作品的目的。在學(xué)生完成折紙作品后,老師可以組織學(xué)生進(jìn)行展示,進(jìn)行折紙作品的交流和評(píng)價(jià)。3.3課堂小結(jié)在教學(xué)結(jié)束前,老師可以再次展示一些美麗的折紙作品,并與學(xué)生分享自己的折紙心得和制作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),老師可以進(jìn)行課堂小結(jié),回顧本次課堂內(nèi)容和學(xué)生的表現(xiàn),激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。四、教學(xué)評(píng)價(jià)4.1方法教師觀察學(xué)生折紙實(shí)踐情況,判斷掌握情況。學(xué)生完成折紙作品后,進(jìn)行集體展示和交流,相互欣賞和評(píng)價(jià)。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)和在教學(xué)中的發(fā)言,進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析。4.2評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)折紙作品的完成度和美感程度。學(xué)生對(duì)折紙制作過(guò)程的理解和掌握程度。學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和參與度。五、教學(xué)反思在教學(xué)過(guò)程中,需要注意以下幾點(diǎn):老師需要提前準(zhǔn)備好折紙教具及排版紙,保證課堂進(jìn)度。折紙作品的種類(lèi)和難度要與學(xué)生年齡和基礎(chǔ)相符,不要過(guò)于簡(jiǎn)單或復(fù)雜。在折紙過(guò)程中,老師需要及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,保證學(xué)生能夠正確地完成每一步。更好地組織折紙作品的展示和交流,啟發(fā)學(xué)生的思維,豐富學(xué)生的想象力。綜上所述,本次折紙教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了以學(xué)生為中心、以掌握技術(shù)、認(rèn)識(shí)形態(tài)和美感等內(nèi)容為主要目標(biāo)的折紙教學(xué)理念。折紙這種富有童心和創(chuàng)造力的手工藝術(shù),在學(xué)生

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