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文檔簡介
2023學年四川省眉山多悅高中高三下學期期末試卷生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.切除幼年小狗的甲狀腺后,小狗發(fā)生的生理變化正確的是()A.TSH的分泌減少 B.小狗腦的發(fā)育遲緩C.小狗的耗氧量上升 D.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高2.下列有關(guān)“用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體”實驗的敘述,正確的是()A.可用菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮觀察葉綠體B.健那綠染液可將活細胞的細胞質(zhì)染成藍綠色C.可觀察到葉綠體和線粒體都具有雙層膜結(jié)構(gòu)D.可以使用同種材料同時觀察線粒體和葉綠體3.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,錯誤的是()A.通過物質(zhì)多級利用可以提高能量的利用率B.處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)能量輸入與輸出相對穩(wěn)定C.太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入流動渠道D.通過兔子的糞便流入分解者體內(nèi)的能量屬于兔子通過同化作用獲得的能量的一部分4.圖是三倍體無籽西瓜的育成示意圖,下列說法錯誤的是()A.成功培育出三倍體無籽西瓜至少需要三年B.①過程可以用低溫或秋水仙素處理,形成的四倍體不一定是純合子C.A西瓜中果肉細胞及種皮細胞均為四倍體,種子中的胚細胞為三倍體D.若B西瓜中含有極少數(shù)能正常發(fā)育的種子,則可能是二倍體種子或三倍體種子5.細胞有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是A.染色體不分離或不能移向兩極,導致染色體數(shù)目變異B.非同源染色體自由組合,導致基因重組C.染色體復制時受誘變因素影響,導致基因突變D.非同源染色體某片段移接,導致染色體結(jié)構(gòu)變異6.如下表所示,不同基因型的褐鼠對滅鼠靈的抗性表現(xiàn)不同,對維生素K的依賴性也有區(qū)別。若在維生素K含量不足的環(huán)境中,對褐鼠種群長期連續(xù)使用滅鼠靈,則褐鼠種群中()基因型rrRrRR滅鼠靈敏感抗性抗性維生素K依賴性無中度高度A.Rr基因型頻率保持不變 B.基因r的頻率最終下降至0C.抗性個體RR:Rr為1:1 D.停用滅鼠靈后R基因頻率會下降7.下列關(guān)于種群和群落的描述中,正確的是()A.樣方法能調(diào)查植物的種群密度,不能調(diào)查動物的種群密度B.群落的垂直結(jié)構(gòu)有利于群落中生物充分利用環(huán)境資源C.調(diào)查群落的邊界不屬于群落水平研究的問題D.調(diào)查某種植物的種群密度能反映該植物種群數(shù)量變化的趨勢8.(10分)一個神經(jīng)元受適宜刺激后,圖1為其軸突在某一時刻不同部位的膜電位圖,圖2為興奮傳至某一部位產(chǎn)生的動作電位。下列關(guān)于對上圖的分析中,合理的是A.b~c區(qū)段處于反極化狀態(tài),正發(fā)生鈉離子內(nèi)流B.d~e區(qū)段處于極化狀態(tài),即為靜息電位狀態(tài)C.圖1和圖2所表示的軸突興奮傳導方向相反D.圖1中興奮從b處傳到e處需要(S-P)毫秒二、非選擇題9.(10分)已知某種昆蟲是XY型性別決定的生物,每一對雌雄個體雜交后代有200個左右,其眼睛的顏色有紅眼、粉紅眼和白眼三種類型,且受兩對等位基因控制(相關(guān)基因用A/a、B/b表示,考慮X、Y染色體的同源區(qū)段),A和B同時存在時為紅眼,無B但有A時表現(xiàn)為粉紅眼,無A時表現(xiàn)為白眼?,F(xiàn)有兩個純合的品系甲、乙,甲表現(xiàn)為紅眼,乙表現(xiàn)為白眼,每個品系中都有雌雄。某人用一只甲品系的雌性個體與另一只乙品系的雄性個體進行雜交實驗,F(xiàn)1無論雌雄都是紅眼,然后讓F1雌雄個體隨機交配,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼:粉紅眼:白眼=9:3:4,仔細觀察發(fā)現(xiàn),粉紅眼中只有雄性個體,其他眼色雌雄個體都有。回答下列問題:(1)由題中信息可知,這兩對基因的遺傳遵循________定律。(2)經(jīng)分析,對于A/a、B/b所在染色體的合理假設(shè)是________。(3)親本中甲品系雌性個體、乙品系雄性個體最可能的基因型分別是________。(4)請根據(jù)已有的實驗材料,設(shè)計實驗證明A/a、B/b所在染色體的假設(shè)的合理性(要求寫出雜交方案、預期實驗結(jié)果及結(jié)論)。________10.(14分)探究環(huán)境因素對小麥光合作用的影響,實驗處理及結(jié)果如下。(1)D1蛋白位于葉綠體的________上,參與水的分解,產(chǎn)物用于_________反應中CO2的還原。(2)研究高溫對小麥光合作用強度的影響機制,測定D1蛋白含量、D1蛋白基因表達量和D1蛋白分解基因表達量,結(jié)果如圖。①據(jù)圖甲、乙的CK組和H組分析:高溫下光合作用速率_______,推測可能與____________有關(guān)。②據(jù)圖丙、丁結(jié)果進一步推測高溫引起H組D1蛋白含量變化的原因是:D1蛋白能可逆性轉(zhuǎn)化成中轉(zhuǎn)形式D1蛋白,進而避免被分解。依據(jù)是CK組D1蛋白合成量與分解量大致相同,而H組D1蛋白合成量__________分解量。(3)進一步研究黃體酮對高溫下小麥光合作用強度的影響機制,結(jié)果如圖中P、P+H組所示。①圖甲表明黃體酮能_______高溫對光合作用的抑制。②據(jù)圖乙、丙、丁推測,黃體酮作用的分子機制是_______________________。依據(jù)是___________________________________________________________。11.(14分)回答下列(一)、(二)小題:(一)糯稻:禾本科一年生植物,是稻的粘性變種,營養(yǎng)價值較高,是優(yōu)良的糧食作物,還可加工成米酒、米醋等產(chǎn)品,具有廣闊的開發(fā)前景。請據(jù)圖回答:(1)糯稻秸稈中的纖維素需要被分解才能得到更多副產(chǎn)品。因此在①過程中,需要篩選出優(yōu)質(zhì)纖維素分解菌。將纖維素分解菌菌種進行稀釋,用________________(工具)接種在________________并添加剛果紅(能將纖維素染成紅色復合物)的固體培養(yǎng)基上,挑選若干個________________的單菌落,再利用液體培養(yǎng)基進行________________。(2)與釀制果酒相比,在②中利用糯米釀酒,需增加________________的過程,這一過程是由酒曲中的黑根霉或________________中的淀粉酶完成的。(3)欲進一步進行③過程釀醋,在原有培養(yǎng)條件下接種醋化醋桿菌,再持續(xù)通入無菌空氣進一步發(fā)酵,但幾乎未能得到果醋,原因最可能是________________。若將醋化醋桿菌進行________________處理,則可實現(xiàn)其與發(fā)酵產(chǎn)物的分離。(二)運用現(xiàn)代工程技術(shù)手段對奶牛品種進行改造,可以從奶牛中提取人類臨床所需的大量血清白蛋白。請根據(jù)以下流程圖回答問題:(1)過程①中奶牛組織經(jīng)________________處理獲得分散的單個細胞懸浮液。若將其接種到細胞培養(yǎng)瓶中,形成________________并增大以后進行傳代培養(yǎng),得到的細胞系具有________________性。(2)將重組質(zhì)粒導入受體細胞的過程②稱為________________。構(gòu)建重組質(zhì)粒時,為了避免質(zhì)粒和人血清蛋白基因自身環(huán)化,需使用________________種限制性核酸內(nèi)切酶對相應DNA分子進行切割。(3)過程③需要借助精密的________________和高效率的細胞融合法。為獲取更多的卵母細胞,要對供體注射促性腺激素,使其________________。(4)下列關(guān)于過程④和⑤的敘述,錯誤的是________________。A.過程④需要配置一系列含有不同成分的培養(yǎng)液B.過程⑤前不需要鑒定重組胚胎的性別C.分割后的重組胚胎還需過程④和⑤才能獲得轉(zhuǎn)基因奶牛D.最終培養(yǎng)得到轉(zhuǎn)基因奶牛體現(xiàn)了動物體細胞核的全能性12.回答下列與植物組織培養(yǎng)有關(guān)的問題:(1)利用植物的花瓣來培育新植株的過程中,先要經(jīng)歷脫分化過程,脫分化就是讓已經(jīng)分化的細胞,經(jīng)過誘導后,失去其特有的______________而轉(zhuǎn)變成未分化細胞的過程。利用植物已經(jīng)分化的細胞培育完整植株依據(jù)的生物學原理是____________________________。(2)人工種子是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、______________、頂芽和______________等為材料,經(jīng)______________包裝得到的種子。(3)在胡蘿卜的組織培養(yǎng)過程中,通常選取有形成層的部位切取組織塊,是因為______________;將愈傷組織轉(zhuǎn)接到含有______________的培養(yǎng)基上,可以誘導其再分化生成胚狀體或叢芽。(4)請結(jié)合所學知識分析,植物組織培養(yǎng)技術(shù)的優(yōu)勢有____________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】
甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素分泌減少。【題目詳解】甲狀腺激素可以促進代謝活動;促進生長發(fā)育(包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育),提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。切除幼年小狗的甲狀腺后,甲狀腺激素減少,小狗腦的發(fā)育遲緩,好氧量上升,神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低,通過負反饋調(diào)節(jié),使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌增加,ACD錯誤,B正確。故選B。2、A【解題分析】
健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色。葉肉細胞中的葉綠體,散布于細胞質(zhì)中,呈綠色、扁平的橢球形??梢栽诟弑讹@微鏡下觀察它的形態(tài)和分布?!绢}目詳解】A、菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮部位葉綠體大而稀疏,適合作為實驗對象觀察,A正確;B、健那綠染液可將活細胞的線粒體染成藍綠色,B錯誤;C、葉綠體和線粒體都具有雙層膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu),在光學顯微鏡下觀察不到,C錯誤;D、葉肉細胞可用于觀察葉綠體而不能用于觀察線粒體,因為葉綠體的綠色會掩蓋健那綠的染色效果,影響實驗觀察,D錯誤。故選A?!绢}目點撥】本題考查觀察線粒體和葉綠體實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。3、D【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)能量流動:
1、起點:從生產(chǎn)者固定太陽能開始。
2、總能量:生產(chǎn)者固定的全部太陽能。
3、能量的來源:①生產(chǎn)者的能量主要來自太陽能;②其余各營養(yǎng)級的能量來自上一營養(yǎng)級所同化的能量。
4、能量去路:①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養(yǎng)級;③遺體、殘骸、糞便等被分解者分解。
5、能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。【題目詳解】A、通過物質(zhì)多級利用可以提高能量的利用率,A正確;
B、處于穩(wěn)態(tài)時生態(tài)系統(tǒng)能量輸入與輸出相對穩(wěn)定,保持動態(tài)平衡,B正確;
C、能量流動的起點是從生產(chǎn)者固定太陽能開始,太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)之中,C正確;
D、兔子的糞便中的能量不屬于兔子同化的能量,而是屬于生產(chǎn)者同化的能量,D錯誤。
故選D。【題目點撥】本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,意在考查考生的理解能量流動的起點和去路。4、A【解題分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為無子西瓜的培育過程,首先①用秋水仙素(抑制紡錘體的形成)或低溫處理二倍體西瓜的幼苗,獲得四倍體植株;用該四倍體西瓜和二倍體進行雜交得到的A是四倍體有籽西瓜,其種子再種植即可獲得三倍體無籽西瓜B?!绢}目詳解】A、成功培育出三倍體無籽西瓜至少需要兩年,A錯誤;B、①過程可以用低溫或秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗,抑制紡錘體的形成,形成的四倍體不一定是純合子,B正確;C、A西瓜是有籽西瓜,其果肉細胞及種皮細胞均為四倍體,種子中的胚細胞為三倍體,胚乳是五倍體,C正確;D、B西瓜應該是四倍體無籽西瓜,若B西瓜中含有極少數(shù)能正常發(fā)育的種子,則可能是二倍體種子或三倍體種子,D正確。故選A。5、B【解題分析】
有絲分裂和減數(shù)分裂都可以發(fā)生染色體不分離或不能移向兩極,從而導致染色體數(shù)目變異,A錯誤;非同源染色體自由組合,導致基因重組只能發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,B正確;有絲分裂和減數(shù)分裂的間期都發(fā)生染色體復制,受誘變因素影響,可導致基因突變,C錯誤;非同源染色體某片段移接,導致染色體結(jié)構(gòu)變異可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,D錯誤。6、D【解題分析】
根據(jù)題干“不同基因型的褐鼠對滅鼠靈的抗性表現(xiàn)不同,對維生素K的依賴性也有區(qū)別?!币约皥D表信息可推測,對維生素K含量不足環(huán)境中的褐鼠種群長期連續(xù)使用滅鼠靈進行處理,仍有基因型為Rr的個體活著?!绢}目詳解】A、維生素K含量不足環(huán)境、長期連續(xù)使用滅鼠靈會導致RR、rr基因型個體存活率下降,則Rr基因型頻率會增加,A錯誤;B、有基因型為Rr的個體活著,因此基因r的頻率最終下降至0是不正確的,B錯誤;C、抗性個體中,由于Rr對維生素K依賴性是中度,而RR對維生素K依賴性是高度,所以維生素K含量不足的環(huán)境中主要是Rr的個體,C錯誤;D、停用滅鼠靈后,rr個體的存活率提高,導致r基因頻率上升,R基因頻率會下降,D正確。故選D?!绢}目點撥】本題考查了自然選擇的相關(guān)知識,學生要把握圖表中的信息準確判斷各基因型的存活情況,結(jié)合所學知識判斷各選項。7、B【解題分析】
1、群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。2、種群數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例;出生率和死亡率都會影響種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的?!绢}目詳解】A、對于像昆蟲卵、跳蝻等活動范圍比較小的動物,調(diào)查動物種群密度可以采用樣方法,A錯誤;B、在群落的垂直結(jié)構(gòu)中,不同種類的生物分布于垂直空間的不同位置,有利于充分利用環(huán)境資源,B正確;C、調(diào)查群落的邊界屬于群落水平研究的問題,C錯誤;D、年齡組成預測種群數(shù)量的變化趨勢,D錯誤。故選B。8、D【解題分析】
神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導形式是電信號,速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學信號,存在時間上的延擱,速度較慢。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突。【題目詳解】A、b~c區(qū)段處于復極化狀態(tài),正發(fā)生鉀離子外流,A錯誤;B、d~e區(qū)段處于去極化狀態(tài),B錯誤;C、圖1和圖2所表示的軸突興奮傳導方向均是由左向右,C錯誤;D、圖1中興奮從b處傳到e處相當于從靜息電位經(jīng)去極化、反極化、復極化到零電位所需要的時間,即需要(S-P)毫秒,D正確。故選D?!绢}目點撥】解答本題的關(guān)鍵是:明確圖1為其軸突在某一時刻不同部位的膜電位圖,圖2為興奮傳至某一部位產(chǎn)生的動作電位。二、非選擇題9、基因自由組合(或基因分離和基因自由組合)A/a位于常染色體上,B/b可能只位于X染色體上,也可能位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段AAXBXB、
aaXbY
或AAXBXB、aaXbYb雜交方案:選擇甲品系的雄性個體與多只乙品系的雌性個體進行雜交,單獨統(tǒng)計每個雜交組合中子代的表現(xiàn)型。預期結(jié)果及結(jié)論:若部分雜交組合的子代中出現(xiàn)粉紅眼雄性個體,則B/b只位于X染色體上;若所有雜交組合的子代全部為紅眼,則B/b位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段?!窘忸}分析】
由題意知;F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼:粉紅眼:白眼=9:3:4,類似于9:3:3:1,說明該昆蟲的眼色受兩對等位基因控制,遵循基因的自由組合定律,又因為粉紅眼中只有雄性個體,說明控制眼色有一對等位基因位于性染色體上。【題目詳解】(1)由題中信息可知,該昆蟲眼色有紅眼、粉紅眼和白眼三種類型,且受兩對等位基因控制,由F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼:粉紅眼:白眼=9:3:4,可推知這兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。(2)根據(jù)親本的表現(xiàn)型和F2的表現(xiàn)型及比例可知,這兩對基因位于兩對同源染色體上,且F2中粉紅色全為雄性,說明性狀與性別有關(guān),所以A/a位于常染色體上,B/b可能只位于X染色體上,也可能位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段。若B/b只位于X染色體上,則親本基因型為AAXBXB、aaXbY;若B/b位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段,則親本的基因型為AAXBXB、aaXbYb。(3)由上問解析可知:A/a位于常染色體上,B/b可能只位于X染色體上,也可能位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段,則甲品系的雌性個體的基因型可能為AAXBXB,乙品系的雄性個體的基因型可能為aaXbY或aaXbYb。(4)若要驗證基因的位置,通常設(shè)計的雜交組合為顯性雄親本×隱性雌親本,即紅眼雄性和白眼雌性。當B/b只位于X染色體上時,親本組合為AAXBY和aaXbXb,子代為AaXBXb和AaXbY,表現(xiàn)型為紅眼雌性和粉紅眼雄性,或親本為AAXBY和aaXBXB,子代為AaXBXB和AaXBY,表現(xiàn)型全為紅眼;當B/b位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段時,親本組合為AAXBYB和aaXbXb,子代為AaXBXb和AaXbYB,表現(xiàn)型全為紅眼,或親本組合為AAXBYB和aaXBXB,子代為AaXBXB和AaXBYB,表現(xiàn)型全為紅眼?!绢}目點撥】本題考查基因自由組合的特殊情況,解題關(guān)鍵是根據(jù)題干信息和9:3:4的比例,分析出基因和性狀的對應關(guān)系。驗證基因的位置時,通常設(shè)計的雜交組合為顯性雄親本×隱性雌親本。10、類囊體(類囊體薄膜、基粒、基粒片層)暗(碳)降低D1蛋白含量減少大于解除促進D1蛋白合成、促進轉(zhuǎn)化為中轉(zhuǎn)形式的D1蛋白、促進D1蛋白周轉(zhuǎn)圖中顯示D1蛋白基因表達量(D1蛋白合成量)P+H組多于H組;D1蛋白分解基因表達量P+H組與H組大致相同;但是D1蛋白含量P+H組少于H組【解題分析】
1.圖甲中,H組與P+H組相比,P+H組光合速率比H組高,表明黃體酮能緩解高溫對光合作用的抑制。2.圖乙中,H組與P+H組相比,P+H組(使用黃體酮)的D1蛋白含量比H組低,圖丙中,使用黃體酮的組D1蛋白表達量卻比未使用的組高(P組比CK組高,P+H組比H組高),圖丁中使用黃體酮的組與未使用組D1蛋白分解基因的表達量基本相同(CK組與P組基本相同,H組與P+H組基本相同)?!绢}目詳解】(1)根據(jù)D1參與水的分解可知,該蛋白位于葉綠體的類囊體薄膜上;產(chǎn)物有【H】、ATP,用于暗反應中CO2的還原。(2)研究高溫對小麥光合作用強度的影響機制,測定D1蛋白含量、D1蛋白基因表達量和D1蛋白分解基因表達量,分析圖示結(jié)果可知:①據(jù)圖甲、乙的CK組為水、25℃處理,H組為水、36℃處理,結(jié)果CK組光合作用速率比H組高,說明高溫下光合作用速率降低;結(jié)合圖乙分析:圖乙中H組的D1蛋白含量比CK組下降,推測可能與D1蛋白含量減少有關(guān)。②據(jù)圖丙、丁結(jié)果進一步推測,高溫引起H組D1蛋白含量變化的原因是:D1蛋白能可逆性轉(zhuǎn)化成中轉(zhuǎn)形式D1蛋白,進而避免被分解。依據(jù)是CK組D1蛋白合成量與分解量均為1,大致相同,而H組D1蛋白合成量為3,而分解量為1.5,合成量大于分解量。(3)進一步研究黃體酮對高溫下小麥光合作用強度的影響機制,P組的處理是黃體酮、25℃,P+H組的處理是黃體酮、36℃,分析圖示結(jié)果可知:①圖甲中,H組與P+H組相比,P+H組光合速率比H組高,表明黃體酮能解除高溫對光合作用的抑制。②依據(jù)各圖的結(jié)果分析可知:圖中顯示D1蛋白基因表達量(D1蛋白合成量)P+H組多于H組;D1蛋白分解基因表達量P+H組與H組大致相同;但是D1蛋白含量P+H組少于H組說明D1蛋白可能發(fā)生了轉(zhuǎn)化,故推測黃體酮作用的分子機制是促進D1蛋白合成、促進轉(zhuǎn)化為中轉(zhuǎn)形式的D1蛋白、促進D1蛋白周轉(zhuǎn)?!绢}目點撥】本題結(jié)合直方圖,考查影響光合速率的因素,意在考查考生的識表能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力。11、玻璃刮刀/涂布器以纖維素為唯一碳源透明圈直徑與菌落直徑比值大擴大培養(yǎng)(擴增)將淀粉水解成糖曲霉溫度不適宜固定化胰蛋白酶/胰酶生長暈異質(zhì)轉(zhuǎn)化2顯微操作儀超數(shù)排卵C【解題分析】
1.剛果紅染液遇纖維素呈紅色,纖維素分解菌在含有剛果紅染液的培養(yǎng)基中形成的菌落會出現(xiàn)透明圈,可以用來鑒別纖維素分解菌。2.果醋制作的菌種是醋酸菌,代謝類型是需氧型細菌,屬于原核細胞,條件是30~35℃、一直需氧。3.動物細胞培養(yǎng)時,需用胰蛋白酶將動物組織塊分散成單個細胞。4.要得到更多的卵(母)細胞需用促性腺激素對母畜進行超數(shù)排卵處理。5.核移植過程,成熟卵(母)細胞在核移植前需要進行去核處理,以保證克隆后代的遺傳性狀主要來自于供體核。6.分析圖(二):①為分散動物細胞、②目的基因的導入、③為核移植、④早期胚胎培養(yǎng)、⑤為胚胎移植。【題目詳解】(一)(1)將纖維素分解菌菌種進行稀釋,采用涂布分離法,用涂布器(或玻璃刮刀)涂布在以纖維素為唯一碳源(起到選擇作用)的固體培養(yǎng)基上,只有能利用纖維素的纖維素分解菌才能生存下來。添加剛果紅(能將纖維素染成紅色復合物)能起到鑒別的作用,透明圈直徑與菌落直徑比值大的菌落說明纖維素分解菌分解纖維素的能力強,利用液體培養(yǎng)基可以進行擴大培養(yǎng)。(2)與釀制果酒相比,在②中利用糯米釀酒,糯米中主要是淀粉,故需增加將淀粉水解成糖的過程,這一過程是由酒曲中的黑根霉或曲霉中的淀粉酶完成的。(3)果酒發(fā)酵溫度為18-25℃,果醋發(fā)酵溫度為30-35℃,除了考慮氧氣,還要注意溫度的改變。若將醋酸桿菌進行固定化處理,則可實現(xiàn)其與發(fā)酵產(chǎn)物的分離。(二)(1)胰蛋白酶處理可以獲得分散的單個細胞懸浮液。若將其接種到細胞培養(yǎng)瓶中,形成生長暈并增大以后進行傳代培養(yǎng),得到的細胞系未經(jīng)克隆培養(yǎng),故具有異質(zhì)性。(2)將重組質(zhì)粒導入受體細胞的過程稱為轉(zhuǎn)化。構(gòu)建重組質(zhì)粒時,為了避免質(zhì)粒和人血清蛋白基因自身環(huán)化,需使用2種限制性核酸內(nèi)切酶對相應的DNA分子進行切割。(3)過程③需要借助精密的顯微操作儀和高效率的細
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