2020年中考思想品德時(shí)政熱點(diǎn)1開(kāi)學(xué)第一課

熱點(diǎn)1《開(kāi)學(xué)第一課》材料：《開(kāi)學(xué)第一課》2017年《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“中華驕傲”。節(jié)目分“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”五節(jié)課，采用不同的形式，穿越5000年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)之魂的風(fēng)米，品味字里行間的家國(guó)理想，開(kāi)啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧，延續(xù)薪火相傳的精神。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生特點(diǎn)而設(shè)計(jì)，采用青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，使他們?cè)跐撘颇惺艿教找焙徒逃??！久}設(shè)問(wèn)】舉辦《開(kāi)學(xué)第一課》，延續(xù)薪火相傳的精神，屬于先進(jìn)文化建設(shè)中的思想道德建設(shè)。

長(zhǎng)達(dá)六十余年，從事翻譯工作。在許淵沖先生身上體現(xiàn)了哪些優(yōu)良的品質(zhì)？熱愛(ài)藝術(shù)，孜孜不倦；承擔(dān)責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)；默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。傳統(tǒng)文化中符合“我的中華驕傲”的內(nèi)容有哪些？①獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字；②浩如煙海的文化典籍；③名揚(yáng)世界的科技工藝；④異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)；⑤充滿(mǎn)智慧的中國(guó)哲學(xué)等。4?材料中所說(shuō)的“延續(xù)薪火相傳的精神”指的是什么精神？這一精神的內(nèi)涵是什么？（1）偉大的民族精神。

(2)內(nèi)涵:以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。5.在第一堂課上，主持人撒貝寧說(shuō)：“漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國(guó)漫長(zhǎng)的文化歷史?！边@說(shuō)明了什么？①漢字是中華文明的重要組成部分，是中華文明的象征；②漢字記錄、延續(xù)和傳播了中華文明，在中華文明的形成和發(fā)展中發(fā)揮著無(wú)可替代的作用；③漢字歷史悠久，繼承和發(fā)展?jié)h字，是我們青少年的歷史責(zé)任。6.2017年《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，有何重要意義？①有利于引導(dǎo)中小學(xué)生從博大精深的傳統(tǒng)文

化中尋找中國(guó)自信的源泉；②有利于培養(yǎng)中小學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民，增強(qiáng)民族文化自信心和自豪感；③有利于樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心等。7?請(qǐng)你談?wù)勌岣咧行W(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)和漢語(yǔ)表達(dá)能力的重要意義。①有利于幫助中小學(xué)生規(guī)范使用漢語(yǔ)漢字，增強(qiáng)對(duì)漢語(yǔ)漢字的情感；②有利于推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；③有利于豐富學(xué)生的精神文化生活；④有利于捍衛(wèi)漢語(yǔ)的純潔性，保護(hù)中華文化的基礎(chǔ)。8?看完《開(kāi)學(xué)第一課》，請(qǐng)談?wù)勀愕母邢搿?/p>

①偉大的古人為我們創(chuàng)造了漢字，讓人類(lèi)文明得以傳承下來(lái)，讓我們的生活變得多姿多彩；②中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，這是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲；③機(jī)器人真厲害，我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自主創(chuàng)新能力；④感受到強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心、自豪感，更加感覺(jué)到中華民族的偉大;⑤青少年應(yīng)該立志報(bào)國(guó)、勇?lián)鷼v史責(zé)任。9?我們青少年可以為中華文化事業(yè)的發(fā)展做些什么？①愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民，愛(ài)中國(guó)特色社會(huì)主義文化；②充分認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)越性和魅力，不斷增強(qiáng)自己的文化自信心；③努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志

為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奉獻(xiàn)青春；④做中華文明的繼承者和傳播者，為中華文化走向世界作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。10.觀看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后，小寶對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化，我們完全沒(méi)有必要學(xué)習(xí)其他文化?！闭?qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)析這一觀點(diǎn)。這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。世界文化具有豐富性和多樣性，沒(méi)有優(yōu)劣之分；發(fā)展先進(jìn)文化，需要積極實(shí)施對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，加強(qiáng)與世界文化的交流；虛心學(xué)習(xí)外來(lái)文化的優(yōu)點(diǎn)，以我為主、為我所用，融入世界文化的大潮中發(fā)展自己?！蹲忠运菰础防聿榈?西爾斯，美國(guó)人?；?/p>

了20年的時(shí)間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網(wǎng)上，中國(guó)網(wǎng)友深受感動(dòng)，因此稱(chēng)呼他為“漢字叔叔”。他潛心研究漢字二十多年，現(xiàn)近七十歲，仍在不斷為我們的傳統(tǒng)文化而努力奮斗。11?“一個(gè)年近七十歲的外國(guó)人仍在不斷為我們的傳統(tǒng)文化而努力奮斗”說(shuō)明了什么？①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，有著強(qiáng)大的魅力和吸引力；②經(jīng)濟(jì)全球化和信息技術(shù)的發(fā)展，為不同文化間的對(duì)話(huà)和交流、合作，提供了廣闊天地；③世界文化的豐富性和多樣性需要進(jìn)行各種文化的交流，融合和創(chuàng)新；④中華文化的發(fā)展離不開(kāi)人類(lèi)文明的共同成果，需要博彩各國(guó)之長(zhǎng)。

《棋以明智》 柯潔，少年開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋棋藝，憑借“永不服輸”的勁頭，千錘百煉，終于成為了世界圍棋冠軍。在代表人類(lèi)和機(jī)器人“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對(duì)戰(zhàn)時(shí)，由于客觀因素的存在和怕輸?shù)刃睦硪蛩氐挠绊?，輸給了機(jī)器人。但他毫不氣餒，說(shuō)到“我是柯潔，永不服輸?shù)目聺崳　薄拔沂强聺?，永不服輸?shù)目聺崳　边@句話(huà)對(duì)我們的成長(zhǎng)有何啟迪？①敢于面對(duì)困難和挫折，挫而不折；②正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；③自強(qiáng)不息，做生活的強(qiáng)者；④樂(lè)觀自信，悅納自我?！督z綢新路》 “巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”米斯巴受楊俊萱老師的影響，決心為中巴友誼傳

播中華文化奉獻(xiàn)終身，堅(jiān)持在巴基斯坦傳播漢語(yǔ)，促進(jìn)巴基斯坦和中國(guó)教育的交流。我國(guó)孔子學(xué)院的教師代表也承諾要為漢語(yǔ)教育，為中華文化傳播做貢獻(xiàn)，把這份事業(yè)當(dāng)做一生的使命。米斯巴堅(jiān)持在巴基斯坦傳播漢語(yǔ)，這對(duì)兩國(guó)的發(fā)展有什么積極的影響？①有利于促進(jìn)中巴兩國(guó)文化間的溝通和交流，促進(jìn)兩國(guó)的相互了解和相互理解；②有利于兩國(guó)之間和兩國(guó)人民之間的和諧共處；③有利于兩國(guó)之間文化的交流與借鑒，豐富世界文化的多樣性。青少年如何搭起文化的橋梁，做友好往來(lái)的使者？

面對(duì)不同文化，應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度;尊重因文化不同而產(chǎn)生的行為方式的差異；③善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處;④繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神；⑤保護(hù)本民族文化，對(duì)外來(lái)文化要取其精華、棄其糟粕；⑥做友好往來(lái)的文化使者,使世界了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化?！驹瓌?chuàng)題】楊俊萱老師和丈夫常敬宇先生，為了傳播漢語(yǔ)，放棄了優(yōu)厚的國(guó)內(nèi)生活，來(lái)到了巴基斯坦，楊俊萱老師甚至付出了自己的生命。他們的身上體現(xiàn)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是（）A.文明，自由B.A.文明，自由B.愛(ài)國(guó)，敬業(yè)C.民主，友善【答案】C.民主，友善【答案】BD.公正，平等柯潔在代表人類(lèi)和機(jī)器人“阿爾法狗”進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)時(shí)，第一局，心態(tài)平和，雖然棋輸了，但取得了人與機(jī)器大戰(zhàn)的最好成績(jī)，但后來(lái)，由于怕輸?shù)刃睦硪蛩氐挠绊懀數(shù)靡凰?。這說(shuō)明（）①不同的情緒會(huì)產(chǎn)生不同的作用 ②不良情緒會(huì)帶來(lái)消極影響 ③積極的情緒有利于事業(yè)的發(fā)展④我們要善于調(diào)控情緒A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③【答案】A3?第四節(jié)課“文以載道”中，許淵沖老人將詩(shī)

詞翻譯成外語(yǔ)，使西方世界領(lǐng)略到中國(guó)詩(shī)詞獨(dú)特的魅力。他將“向世界講好中國(guó)故事”作為理想和追求，讓驕傲的中華文化走出國(guó)門(mén)。他的事跡啟示我們（）①將個(gè)人理想與祖國(guó)的實(shí)際需要相結(jié)合 ②立志成才、報(bào)效祖國(guó) ③以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)祖國(guó)，為祖國(guó)增光添彩 ④干出影響世界的大事，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值A(chǔ).②③④B.①③④C.①②③D.①②④【答案】C4?第五節(jié)課“絲綢新路”記錄著中華民族一步一步走來(lái)的輝煌歷史，講述了中國(guó)文化“走出去”的堅(jiān)定腳步。每一位中華兒女都應(yīng)當(dāng)

不忘初心，砥礪前行，共同開(kāi)辟未來(lái)。這要求我們（）堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路用世界的眼光看問(wèn)題，培養(yǎng)全球觀念 ③積極參與“一帶一路”建設(shè)，參與國(guó)際交往④積極學(xué)習(xí)外來(lái)文化，宣揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】D5.【文化底蘊(yùn)文明向?qū)W】期盼已久的《開(kāi)學(xué)第一課》于2017年9月1日在央視播出，小悅與父母觀看了節(jié)目之后，感慨頗多。讓我們通過(guò)以下兩則故事，共同

探究★學(xué)者的足跡★“第一課”主講老師王寧，從事漢語(yǔ)研究與教育工作長(zhǎng)達(dá)六十余年，是中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)的重要繼承人之一。王寧教授對(duì)漢字和漢字文化感情很深，為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，從未停止研究漢字。（1）結(jié)合材料，談?wù)劄槭裁匆獙鹘y(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中。【答案】①文化的力量，深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中；②傳承本民族的文化是我們義不容辭的責(zé)任；③有利于提升公民的道德素養(yǎng)，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚?！锲迨值墓适隆?/p>

“棋以明智”的主角柯潔3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋。在被父親送入北京，進(jìn)入聶衛(wèi)平道場(chǎng)學(xué)習(xí)時(shí)，他開(kāi)始的狀態(tài)并不理想，曾連輸13場(chǎng)……但是，年幼的柯潔從不叫苦叫累。