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廣州中考英語(yǔ)口語(yǔ)考前沖刺廣州中考口語(yǔ)時(shí)間是5月11、12日,英語(yǔ)底子好的同學(xué)或許還能輕松應(yīng)對(duì),要是英語(yǔ)一直處在中等階段甚至及格邊緣的同學(xué)該怎么辦呢?都說(shuō)英語(yǔ)靠的是平時(shí)積累,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。非也!英語(yǔ)口語(yǔ)考試反而更需要考前沖刺,因?yàn)橹锌伎谡Z(yǔ)考試本質(zhì)上不是日常聽(tīng)說(shuō),而是一種考試。只要是考試,就有技巧,就有提高的訣竅。相對(duì)英語(yǔ)筆試,口試更需要考前持續(xù)的復(fù)習(xí)。為什么中國(guó)人說(shuō)不好英語(yǔ)?一來(lái)說(shuō)得少,二來(lái)沒(méi)那樣的語(yǔ)境。所以想提高英語(yǔ)口語(yǔ),那就可遵循兩個(gè)方法:多說(shuō)以及創(chuàng)造語(yǔ)境。所謂的創(chuàng)造語(yǔ)境就是讓自己經(jīng)常處于聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的狀態(tài),聽(tīng)說(shuō)得多了,就可以形成英語(yǔ)的思維,有了英語(yǔ)的思維,才容易脫口而出。所以,在接下來(lái)的十幾天,盡量讓自己多處于聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的狀態(tài),再掌握一些復(fù)習(xí)的技巧,到考試時(shí)正常發(fā)揮是沒(méi)問(wèn)題的了,也許還能突破,比別人強(qiáng)多一兩分。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)大環(huán)境中,一兩分的分量可不輕哦。閑話少說(shuō),下面小編結(jié)合自身學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)以及一些熱心人士的資料,整理了一份關(guān)于中考口語(yǔ)考前沖刺的經(jīng)驗(yàn)分享,不一定適應(yīng)所有的學(xué)生,只希望給大家?guī)?lái)一定的借鑒作用。統(tǒng)籌篇說(shuō)好英語(yǔ)口語(yǔ),要有準(zhǔn)確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),足夠的詞匯量和對(duì)語(yǔ)法的準(zhǔn)確把握。但由于時(shí)間緊迫,我們不可能也沒(méi)必要再細(xì)細(xì)地去逐個(gè)復(fù)習(xí)國(guó)際音標(biāo)、升降調(diào)、斷句等等知識(shí)點(diǎn)。在接下來(lái)十幾天的口語(yǔ)復(fù)習(xí)中,謹(jǐn)遵兩個(gè)原則:培養(yǎng)語(yǔ)境以及心里有底。語(yǔ)境的培養(yǎng)靠持續(xù)的訓(xùn)練。每天都做一套口試題,可以是真題,也可以是模擬題。做題是為了讓自己進(jìn)入說(shuō)英語(yǔ)的思維狀態(tài),不是為了預(yù)測(cè)真題。所以不需要記住那些題目要怎么回答,我們同時(shí)還有其它五科要復(fù)習(xí),沒(méi)必要給自己原本已經(jīng)膨脹的大腦再增加負(fù)擔(dān)?!靶睦镉械住本褪钦f(shuō)知道自己目前處于什么水平,還可以往哪方面提高。這點(diǎn)很重要,因?yàn)樗鼤?huì)影響你的心態(tài),而心態(tài)的良好又會(huì)影響說(shuō)英語(yǔ)時(shí)能否流利順暢。另外,這個(gè)“底”也指有自己一套應(yīng)對(duì)各題的方法,以不變應(yīng)萬(wàn)變。這時(shí)候?qū)谠嚾箢}采取“逐個(gè)擊破”的復(fù)習(xí)方法,不是逐個(gè)提高(沒(méi)這時(shí)間了),而是逐個(gè)摸出自己能以怎樣的思路答題。本帖為大家提高了各題的復(fù)習(xí)資料,有需要的可以觀摩下。建議整個(gè)復(fù)習(xí)思路可以是:每天至少一小時(shí)練習(xí)口語(yǔ)(能擠出兩個(gè)小時(shí)更好,想想如果時(shí)間太短,還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)就跳出來(lái)了,那樣會(huì)大大降低效果的)。其中半小時(shí)用來(lái)做一套題,按照考試的時(shí)間來(lái)做。也可以把說(shuō)的英語(yǔ)錄下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有什么不對(duì)勁的地方,之后可以怎么改。剩下的時(shí)間用來(lái)分題訓(xùn)練。中考英語(yǔ)口試有三大題,每大題分三天去訓(xùn)練。臨考之前兩天,總結(jié)下之前的訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài)。以下來(lái)介紹如何逐個(gè)擊破三大題。朗讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):檔次分值標(biāo)準(zhǔn)A4.5-5分能連貫地朗讀,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)正確,有節(jié)奏感,朗讀充滿情感。B3.5-4分朗讀尚連貫,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏較好。C2.5-3分朗讀不夠流暢,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏等有些錯(cuò)誤,但不影響理解。D1.5-2分不能連貫朗讀,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏等錯(cuò)誤很多,影響理解。E0.5-1分只讀出短文中的一兩個(gè)句子,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)很差。F0分沒(méi)有朗讀或說(shuō)一些與考試無(wú)關(guān)的話。操作說(shuō)明:短文只允許考生朗讀一次,但個(gè)別句子讀錯(cuò)的,可以重復(fù)一次。此部分為150詞左右的文段朗讀,要求在80秒鐘內(nèi)流利地讀完,前面會(huì)有50秒的準(zhǔn)備時(shí)間。有人說(shuō)一定要好好把握住這50秒,默讀一遍、看看哪些單詞不會(huì)的、哪里需要斷句、哪里需要升降調(diào)……如果你能做到這一點(diǎn),當(dāng)然很好,那也證明了你的英語(yǔ)非常棒。但我認(rèn)為這對(duì)大部分考生來(lái)說(shuō)是不現(xiàn)實(shí)的,當(dāng)你默讀一遍再加上用來(lái)緊張的十幾秒(考場(chǎng)上有緊張心理很正常),50秒很快就過(guò)去了,而且口試是機(jī)考,不能在文段上做標(biāo)志,僅憑記憶,我們可能記不住哪里需要斷句或升降調(diào)。所以這時(shí)候默讀一篇,心里有底就夠了,而且不要管它什么意思,當(dāng)你斟酌文章的意思時(shí),時(shí)間又溜溜過(guò)了。如果平時(shí)多有訓(xùn)練的話,會(huì)自然形成升降調(diào)、斷句的語(yǔ)感?!斑B貫流暢”在朗讀這一PART很重要,看評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就知道。所以讀一句話時(shí),千萬(wàn)別因?yàn)椴欢硞€(gè)單詞就卡在那里,一頓一頓的。不知道怎么發(fā)音,那就亂來(lái)讀,總之讓別人咋聽(tīng)起來(lái),好像你在很流利地說(shuō)英語(yǔ)一樣。這里有個(gè)小技巧:碰到生詞,也不知道怎么用音標(biāo)去拼時(shí),那就用中文拼音去讀。反正你只要把它讀流利就好。以上說(shuō)的是考場(chǎng)上的應(yīng)對(duì)方式,如果只是平時(shí)練習(xí)的話,就要細(xì)致點(diǎn)了。默讀一篇,思考哪里需要斷句、連讀、升降調(diào),不懂的單詞查出來(lái)。然后讀
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