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文檔簡介
年幼稚園教師培訓(xùn)總結(jié)
在XX年初,我有幸與我們雅安名山同仁們一起和來自各個地域幼教同仁一起相聚在重慶漂亮山城,來到我夢寐以求都想來——西南師范大學(xué)。參加“國培計劃(XX)”——四川省幼稚園骨干教師培訓(xùn)班。心中感到無限榮幸與感激,使我提升了認(rèn)識,理清了思緒,學(xué)到了新教學(xué)理念,找到了本身差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多教授和學(xué)者精彩講解,使我對教學(xué)有了更多新認(rèn)識。能參加此次國培計劃都是奮戰(zhàn)在教學(xué)一線骨干教師們和園長,而此次培訓(xùn)也是國家及其重視學(xué)前教育,專門為我們聘請到許多名師教授為我們講課,是非常難得一次學(xué)習(xí)機(jī)會。即使我們頂著凜冽寒風(fēng)從各地匯聚于此,但國培如同冬日里暖陽,溫暖著,照亮著每一位老師心。
國培地點在重慶西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院,我們置身于漂亮而又文化氣氛濃厚大學(xué)校園中,好像又回到了學(xué)生時代。對知識渴求,對理論上指導(dǎo),實踐中迷惑,無一不促使我們認(rèn)真聆聽幼教教授學(xué)者精彩講座。即使國培時間快結(jié)束了,可以為還不夠,還想再多留些日子多好啊,就對這長達(dá)8天培訓(xùn)我有一些總結(jié)和反思:
培訓(xùn)給我許多思索,深刻體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)?!赌灿逞變河螒蚧顒永碚撆c實踐》,《羅虹—怎樣做一名優(yōu)異幼兒教師》,《任桂英—當(dāng)前形勢下幼稚園使命與作為》,《宋榮—以“至愛”堅守幼教追求,以“友好”創(chuàng)造兒童樂園》宋園長教育生涯等。。。。。。
一、問題還很多
樣去走自己職業(yè)、教育生涯。教授們談及到幼稚園發(fā)展問題,值得我們?nèi)ド钏迹此?。教育學(xué)生,從愛出發(fā)。平等愛,了解愛,尊重愛,信任愛,這些都是老師愛真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會信任你,喜歡你。愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生尊重和信任,以及對學(xué)生嚴(yán)格要求,又要注意對學(xué)生個體差異,區(qū)分對待。對成績比較差學(xué)生,我們老師要采取不一樣教育方法,因材施教。師愛要全方面、公平。
二、榜樣互動
最為觀賞是在幼稚園班級組織和管理中宋榮園長精彩講課,開篇點題,借用非誠勿擾中一句話:你講或不講,班級組織與管理它都在那里。在宋榮園長會談中,大量利用一線教師喜聞樂見案例為我們深入淺出剖析班級組織和管理中存在迷惑。并與我們做互動談話,激發(fā)了我們共同與教授一起探究問題極大興趣。在互動中,我們逐步掌握了班級管理方法,如:規(guī)則引導(dǎo),情感溝通,互動指導(dǎo),榜樣激勵、目標(biāo)指導(dǎo)等等。宋榮園長在長達(dá)三個小時講課過程中激情,睿智,大方而富有感染力在我們心中埋下了榜樣種子,榜樣力量是無窮無盡,相信在我們?nèi)蘸蠊ぷ髦杏绊懮钸h(yuǎn)。她提出還給孩子童真,他們幼稚園自主教材研發(fā),自主游戲研發(fā)。讓孩子們真正釋放自己。是值得我們?nèi)ヌ岢蛯W(xué)習(xí)。
三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、環(huán)境育人
此次做客教授教授中,牟教授眼中、口中我們明白了,是游戲是人類從橫蠻進(jìn)入了文明,游戲是生命力表現(xiàn),是感性與理性結(jié)合,游戲表現(xiàn)是善于美。在他指導(dǎo)下,我們在游戲與活動區(qū)活動做了一番探究,這一領(lǐng)域,老師們經(jīng)常是做吃力不討好事情,往往廢寢忘食自制了許多玩具孩子們卻不愛玩,家長花錢買玩具也經(jīng)常得不到孩子愛護(hù)。是因為孩子們?nèi)狈κ菑耐婢呙娣ㄒ约爸谱鬟^程了解。這些細(xì)節(jié)缺失造成了現(xiàn)在狀態(tài)。并得到啟示:幼兒對玩具認(rèn)識是由面到點,由整體到部分,由淺入深。其中袁教授提出育人環(huán)境主要性,環(huán)境育人主要性。
四、涵養(yǎng)身心
這一點不是談教授們講座,這是我從參加國培計劃第一天至今思想上發(fā)生轉(zhuǎn)變。
如今社會生活是一個快節(jié)奏、壓力大大環(huán)境。留給我們真正靜下心來去思索,去學(xué)習(xí),去探究時間極少。所以很感激這次學(xué)習(xí)機(jī)會。漂亮大學(xué)校園,統(tǒng)一住宿學(xué)生寢室,規(guī)律作息生活,這一切洗去了附著在我身上一切關(guān)于浮躁東西,讓我回歸本真,靜心學(xué)習(xí)。真正做一名研究型教師。修心—修行—修能。真正做一個成功幼教著,需要不停努力,努力塑造好幼兒教師形象。
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