幼兒園大班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

幼稚園大班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃

九月，在不知不覺之中，我們又迎來了新學(xué)期，又迎來了長高了、懂事了孩子們?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈δ?，一雙雙稚氣眼睛，我們心中充滿了新希望。新一年，新挑戰(zhàn)，本學(xué)期，我們大班任務(wù)尤為繁重，省一級幼稚園評定，十年園慶系列活動展示，國際象棋特色園展示月活動，等等這些都需要我們堅(jiān)持不懈地努力，但我們有信心完成工作，接收挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼稚園將要度過最終一個學(xué)期。我們將繼續(xù)遵照幼稚園“讓入園孩子愉快、健康、發(fā)展”宗旨創(chuàng)造性開展各項(xiàng)工作，為孩子們在白沙嶺幼稚園生活畫上一個精彩句號。

一、班級情況分析：

現(xiàn)本班共有幼兒38名，經(jīng)過上學(xué)期學(xué)習(xí)與生活，即使本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大進(jìn)步，但還存在著一些不足：詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個方面：一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提升。四、還存在著一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)針對本班幼兒特點(diǎn)制訂本學(xué)期工作計(jì)劃：

二、教育教學(xué)工作：

(1)重點(diǎn)工作：

本學(xué)期重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。詳細(xì)從以下兩個方面入手：

(一)全方面入學(xué)準(zhǔn)備工作。詳細(xì)包含：

1：促進(jìn)幼兒身體和動作發(fā)展。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力，完成力所能及任務(wù)。

2：培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和求知欲。用各種方法和伎倆激發(fā)幼兒對知識本身興趣，有學(xué)習(xí)新知識要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)主動性、主動性。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。

發(fā)展幼兒智力。培養(yǎng)幼兒利用各種感覺器官觀察事物能力;培養(yǎng)幼兒有意注意;發(fā)展幼兒思維和語言能力。

3：培養(yǎng)幼兒動手操作能力。學(xué)會使用簡單工具、文具，能利用材料改裝或制作簡單玩具，會作一些科學(xué)小試驗(yàn)。

4：培養(yǎng)幼兒良好個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒責(zé)任感;知道做任何事情都要努力，有始有終;能與人商議來處理糾紛，在活動中愿意合作、輪番、分享;有一定是非觀念和評價同伴行為能力。

(二)對大班進(jìn)行專門入學(xué)準(zhǔn)備工作。詳細(xì)包含：

1：培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)感情，激發(fā)良好入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。激勵幼兒努力學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)異小學(xué)生強(qiáng)烈愿望，有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。

2：注意發(fā)展幼兒心理活動有意性、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒責(zé)任感。向他們提出一些獨(dú)立完成學(xué)習(xí)、勞動任務(wù)，學(xué)會集中注意力，能夠堅(jiān)持完成所負(fù)擔(dān)任務(wù)。

3：不停提升幼兒學(xué)習(xí)能力，尤其重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算能力。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字愿望和興趣;重視幼兒正確書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒一日生活之中。

4：鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感機(jī)會。激勵幼兒盡可能獨(dú)立完成自己事情。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手講話習(xí)慣，愛提問、多思索習(xí)慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字習(xí)慣;愛護(hù)學(xué)習(xí)用具，保持書籍、作業(yè)整齊習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)習(xí)慣和聽信號快速行動、嚴(yán)格恪守作息時間習(xí)慣等。

常規(guī)工作：

5：良好常規(guī)是順利開展工作前提，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)培養(yǎng).建立良好師生關(guān)系，加強(qiáng)師生間互動與交流。關(guān)注每一個孩子，了解他們需求。

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6:重視結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強(qiáng)作品對幼兒進(jìn)行教育，發(fā)展幼兒口語表示能力，豐富幼兒詞匯。

7:繼續(xù)深入開展主題探究活動，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣形成做一些相對小，針對性強(qiáng)一些主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識，培養(yǎng)幼兒利用知識處理問題能力。

8:完善幼兒個人檔案，科學(xué)、公平、公正地評價幼兒，及時掌握幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展情況，發(fā)揮個人檔案作用。教師依照檔案及時調(diào)整改進(jìn)自己教育教學(xué)。

9:培養(yǎng)幼兒愛勞動習(xí)慣，并知道珍惜自己和他人勞動結(jié)果。經(jīng)過各種活動增強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)班級凝聚力。

家長工作：

1:重視家園聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)服務(wù)意識，提升服務(wù)質(zhì)量。主動、熱情、主動地向家長反應(yīng)幼兒情況。

2:經(jīng)過家園聯(lián)絡(luò)欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通、交流，針對不一樣孩子采取不一樣教育方式。

3:主動向家長匯報幼兒在園情況與表現(xiàn)，發(fā)覺問題及時與家長進(jìn)行溝通，共同幫助幼兒進(jìn)步。

4:激勵更多家長參加班上助教育活動，經(jīng)過這種方式讓更多家長了解我們教育教學(xué)。利用各種親子活動促進(jìn)良好親子關(guān)系。

四、衛(wèi)生保健工作：

1:為幼兒提供一個安全、舒適、整齊學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。加強(qiáng)對幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，消除安

2:全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包含進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。

3:教育幼兒能自己照料自己，知道增減衣服。

五、班級人員配合：

1:提升反思能力，在工作中發(fā)覺問題及時反思，經(jīng)過不停地反思改進(jìn)自己工作。

2:提升老師思想水平，樹立正確兒童觀和教育觀