中考語文名著復(fù)習(xí)資料

PAGEPAGE4江蘇省淮安市淮安區(qū)初三中考名著復(fù)習(xí)參考資料《湯姆索亞歷險記》——美國馬克·吐溫一、一來，他的前途明明白白地展現(xiàn)在他面前，閃耀著難以想象的光彩。他的聲名將傳遍世界，使人聽到他的名字就打顫！他將駕一艘長長的、吃水很深的黑色快船，“風(fēng)暴之靈”號，船頭飄揚(yáng)著他那面令人膽戰(zhàn)心驚的旗幟，在波濤洶涌的海洋上馳騁。（1）他的前途是指什么？當(dāng)海盜（2）在此之前，他還計劃干什么？做兵士，加入印第安人行列，當(dāng)大酋長。（3）閱讀這本小說后，你認(rèn)為作者表現(xiàn)了人物什么樣的心理。表現(xiàn)了湯姆厭倦了學(xué)?？菰锏纳?，體驗了人情的冷暖和情感的孤獨，由此而產(chǎn)生的逆反心理，表現(xiàn)了青少年在成長期所特有的反抗心態(tài)。二、湯姆叫醒了其他兩個海盜，三個人大叫一聲往外跑。不到一兩分鐘，他們已經(jīng)脫光了衣服，在白色沙洲邊清澈的淺水里追逐、嬉戲打鬧了。他們毫不想念遠(yuǎn)處這片浩蕩的河水那一邊沉睡著的小鎮(zhèn)。也許是稍稍上漲了的河水把他們的筏子帶走了；不過這只會讓他們高興，因為筏子一漂走，正如他們和文明之間的橋梁給燒掉一般，斷了后路。①文章所指的“其他兩個海盜”叫什么名字？他們的海盜生活在哪？喬和哈克杰克遜島②他們?yōu)槭裁础昂敛幌肽钸h(yuǎn)處這片浩蕩的河水，那一邊沉睡著的小鎮(zhèn)”？因為他們勇敢，喜歡探險，想有很多錢，想當(dāng)個海盜，因為他們厭倦了學(xué)校的枯燥的生活。

③他當(dāng)“海盜”的原因是什么?

因為他厭倦了學(xué)?？菰锏纳?，體驗了人情的冷暖和情感的孤獨。④請簡要說明這段文字表現(xiàn)了他們哪些心愿。想親近大自然；向往過快樂、自由自在、無拘無束的生活；想沖破約束人的規(guī)矩（或：離開成人社會的禁錮），遠(yuǎn)離文明世界（或：想探險、想流浪）。三、這兩個囚徒高興得忘乎所以。不過他們前進(jìn)得很慢，因為坑坑洼洼相當(dāng)?shù)亩?，他們得小心提防它們。不久他們遇上了一個大坑，只得停住。這坑興許有三英尺深，也說不定有一百莢尺——反正怎么著也過不去。他伏下身子，胸貼著地，盡量往下探，探不到底。他們只能呆在那兒，等搜索的人過來。他們又聽；顯然遠(yuǎn)處的呼喊聲越來越遠(yuǎn)啦！又過了一會兒，干脆聽不到了。真是難過得心都沉下去啦，他吼得嗓子都啞啦，可是不管用。他仍用抱著希望的語氣跟她說話；然后焦急地等待了好長時間，再沒有聽到任何聲音。①文字選自《湯姆·索亞歷險記》，選文中的“兩個囚徒”是湯姆和蓓姬，稱他們?yōu)椤扒敉健钡脑蚴鞘裁?？湯姆和蓓姬在山洞中主要?jīng)歷了哪些困境？他們在魔克托爾山洞中迷了路，找不到洞口和出路。食物吃光了；蠟燭用盡了；遇到了殺人犯印第安人喬。②在歷險過程中，湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征？沉著勇敢的精神，以及在死亡面前表現(xiàn)出來的毫無雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。四、小說描寫了以湯姆·索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種冒險經(jīng)歷。五、湯姆的五次歷險：一是和哈克半夜到墓地檢驗?zāi)懥?；二是和哈克、喬到杰克遜島當(dāng)“海盜”；三是和哈克到鬼屋尋寶；四是和蓓姬在魔克托爾山洞迷路──真正的歷險；五是和哈克再次到洞中尋寶，找到強(qiáng)盜藏匿的金幣。六、寫作特色1.輕松、幽默而略有諷刺夸張，是作品語言的特點。2.浪漫有趣，有驚無險，是這部名著情節(jié)上的特點?！段饔斡洝贰鞔膶W(xué)家吳承恩一、你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。他住了身，定了神，仔細(xì)再看，原來是座鐵板橋，橋下之水，沖貫于石竅之間，倒掛流出去，遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭，再走再看，卻似有人家住處一般，真?zhèn)€好所在。他喜不自勝，急抽身往外便走，復(fù)瞑目蹲身，跳出水外，打了兩個呵呵道：“大造化，大造化！”（1）這里的大造化指什么？發(fā)現(xiàn)了水簾洞（2）該情節(jié)之后，他有了一個什么稱號？隨著情節(jié)的發(fā)展，他還有哪些稱號？美猴王孫悟空—齊天大圣—孫行者—斗戰(zhàn)勝佛二、好猴王，一只手扯住，一只手去耳內(nèi)掣出棒來，幌一幌，有碗來粗細(xì)。那羅剎掙脫手，舉劍來迎。行者隨又掄棒便打。兩個在翠云山前，不論親情，卻只講仇隙。這一場好殺。（1）這段話選自一部古典小說，這一段的故事情節(jié)是孫悟空一調(diào)芭蕉扇（2）這里的親情和仇隙各指什么？親情：羅剎是牛魔王的妻子，牛魔王與孫悟空是結(jié)拜兄弟，所以羅剎是孫悟空的嫂子；仇隙：因為孫悟空的原因，紅孩兒被觀音收去做了善財童子，使母子難以相見。（3）寫出孫悟空所用武器的名稱。金箍棒（4）說說在該情節(jié)中，孫悟空智取芭蕉扇的表現(xiàn)及結(jié)果。他先向靈吉菩薩借得“定風(fēng)丹”不怕鐵扇公主拿芭蕉扇煽他，這是防御性的措施；然后他又變作小蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里，逼她交出芭蕉扇，這是很巧妙的進(jìn)攻，可見孫悟空有勇有謀，并不是單靠一根金箍棒。結(jié)果是這次借的是假扇子，火越煽越大。三、舉一個神仙妖魔也有人性的例子。孫悟空驕傲自大，你看，他常常吹噓自己。豬八戒好吃懶做，你看，他時常偷懶?；Ｋ?、為什么唐僧看不出妖怪的變化，而孫悟空卻可以？因為唐僧肉眼凡胎，且心地太過仁厚善良；而孫悟空火眼金睛，且嫉惡如仇，除惡務(wù)盡。五、孫悟空：聰明勇敢、熱愛自由、除惡務(wù)盡，充滿斗爭精神。豬八戒：不怕臟累，戰(zhàn)斗勇敢；好吃貪睡、喜歡撥弄是非、一遇困難就打退堂鼓。唐僧：目標(biāo)堅定、信念執(zhí)著，慈悲忠善；愚鈍糊涂，人妖不分。沙僧：任勞任怨，老實忠誠；缺乏主見。六、藝術(shù)特色1.塑造的人物既有個性，又有共性；既有魔氣，又有人氣、仙氣，這些是融為一體的。2.巧妙結(jié)合故事情節(jié)，在尖銳的矛盾沖突中，充分深刻顯示人物復(fù)雜內(nèi)心世界，突出了對人物性格的刻畫，使其有血有肉，栩栩如生。3.用幽默、諷刺的手法來抨擊現(xiàn)實，增添了故事情趣。4.用生動貼切的對話，來突出人物性格。5.小說雖然是長篇巨作，但是卻是由許許多多的短篇小故事連綴而成。七、孫悟空被天庭兩次招安，第一次被招安的原因是什么？結(jié)果怎樣？從結(jié)果看，你認(rèn)為孫悟空有什么形象特點？孫悟空龍宮借寶,大鬧地府和毀壞生死簿,被龍王和閻王告發(fā)。玉帝本打算派兵攻打,后來太白金星讓他上來當(dāng)弼馬溫，目的防止大動干戈。（原因）孫悟空當(dāng)弼馬溫管理天馬很勝任，后被人取笑,于是一怒之下，便打出南天門，重回花果山。（結(jié)果）四、他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍，手指習(xí)慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍。“誰想到你會有今天？”槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上，惡狠狠地罵了起來：“你算什么英雄，純粹是冒牌貨，老弟！任何一個笨蛋，隨便什么時候，都會對自己開一槍。這樣擺脫困境，是最怯懦、最省事的辦法。生活不下去就一死了之，對懦夫來說，也不需要更好的出路?！褬尣仄饋戆?，永遠(yuǎn)也不要對任何人提起這件事。就是到了生活已經(jīng)無法忍受的時候，也要善于生活下去，要竭盡全力，使生命變得有益于人民。根據(jù)你對這部名著的了解，你知道保爾這一次的經(jīng)歷是什么？后來又遭遇了哪些磨難？他是怎樣面對的？你從他身上學(xué)到了什么？放棄自殺全身癱瘓，雙目失明。用頑強(qiáng)的革命意志與病魔做不懈的斗爭，堅持讀書學(xué)習(xí)，堅持寫作。他對革命理想的無限忠誠，面對困難與挫折的鋼鐵般遺志、百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度都是值得我們學(xué)習(xí)的。五、《鋼鐵是怎樣煉成的》這一題目的含義。鋼鐵是在烈火和驟冷中煉成的，比喻革命戰(zhàn)士是在艱苦的環(huán)境中鍛煉出來的。六、簡述保爾的4次生死經(jīng)歷及其意義。1.是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，他的腿受傷并得了傷寒；2.是保爾在騎兵部隊的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在他身邊爆炸，他的頭部受了重傷；3.是繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷寒的保爾，他不得不離開崗位；4.是在鐵路快修完時，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。這四次“死里逃生”表現(xiàn)了保爾頑強(qiáng)的生命力，鋼鐵般的堅強(qiáng)意志。《水滸傳》—元末明初施耐庵一、經(jīng)典情節(jié)：（1）魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西：魯達(dá)聽說金氏父女的遭遇很憤怒，在送走金氏父女之后，直奔鄭屠肉鋪，先故意激怒他出手，然后三拳打死了他，并機(jī)智脫身。（2）智取生辰綱：吳用、晁蓋等人在黃泥岡上假扮賣酒和賣棗人，利用天熱地偏的條件，引得押送士兵買酒，用混在酒中的蒙汗藥麻翻他們，劫得生辰綱。（3）武松打虎：武松回家探望哥哥，路過景陽岡喝了很多酒，他不聽人勸阻向?qū)献呷?，遇見一只斑斕猛虎，借著酒勁和神勇打死了老虎，從此威名大震。二、鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達(dá)；被這魯提轄就勢按住左手，趕將入去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當(dāng)街上魯達(dá)再入一步，踏住胸脯，提起那醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不枉了叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你是個賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’!你如何強(qiáng)騙了金翠蓮?”撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來鄭屠掙不起來，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好!”魯達(dá)罵道：“直娘賊!還敢應(yīng)口!”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開了個彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來。（1）請寫出魯達(dá)綽號和其主要的性格特點。綽號花和尚，他俠肝義膽、疾惡如仇、粗中有細(xì)。（2）《水滸傳》里的魯達(dá)，為救金氏父女，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西（或鄭屠），第一拳打中鼻子，第二拳打中眼睛，第三拳打中太陽穴，為救好友林沖，大鬧野豬林。三、①簡要說出“智取生辰綱”這一故事情節(jié)中的兩個關(guān)鍵的行動步驟。劉唐當(dāng)眾在酒桶里打酒吃；吳用在酒里下藥。②智取生辰綱能夠成功，除了人的因素外，也離不開自然條件的“相助”，請簡要說出有利于智取的兩個自然條件。（1）天氣酷熱難當(dāng)；（2）黃泥岡地形復(fù)雜；③智取生辰綱中“智”的表現(xiàn)：巧用天時：安排在六月初四的正午；巧用地利：安排在黃泥岡，有山岡，有松林，可以掩護(hù)；巧用人和：大家精誠團(tuán)結(jié)、足智多謀；巧用計謀：扮客商、假爭酒、偷下藥；④8位好漢名字及綽號：托塔天王晁蓋、智多星吳用、入云龍公孫勝、赤發(fā)鬼劉唐、立地太歲阮小二、短命二郎阮小五、活閻羅阮小七、白日鼠白勝四、沒半碗飯時，只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個漢子挑著一副擔(dān)桶，唱上岡子來，唱道：“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。”那漢子口里唱著，走上岡子來，松林里頭歇下?lián)埃爻藳?。無一時，一桶酒都吃盡了。七個客人道：“正不曾問你多少價錢？”那漢道：“我一了不說價，五貫足錢一桶，十貫一擔(dān)?！逼邆€客人道：“五貫便依你五貫，只饒我們一瓢吃?！蹦菨h道：“饒不得，做定的價錢。”一個客人把錢還他，一個客人便去揭開桶蓋，兜了一瓢，拿上便吃。那漢去奪時，這客人手拿半瓢酒，望松林里便去，那漢趕將去。只見這邊一個客人從松林里走將出來，手里拿一個瓢，便來桶里舀了一瓢。那漢看見，搶來劈手奪住，望桶里一傾，便蓋了桶蓋，將瓢望地下一丟，口里說道：“你這客人好不君子相！戴頭識臉的，也這般啰唣！”選段中的紅色的“那漢”、“這客人”和“一個客人”分別指誰？白日鼠白勝赤發(fā)鬼劉唐智多星吳用五、人物的外貌頭裹芝麻羅萬字頂頭巾，腦后兩個太原府紐絲金環(huán)，上穿一領(lǐng)鸚哥綠纻絲戰(zhàn)袍，腰系一條文武雙股鴉青絳，足穿一雙鷹爪皮四縫干黃靴。生得面圓耳大，鼻直口方，腮邊一部貉臊胡須。身長八尺。腰闊十圍。皂直裰背穿雙袖，青圓絳斜綰雙頭。鞘內(nèi)戒刀，藏春冰三尺；肩頭禪杖，橫鐵蟒一條。鷺鶿腿緊系腳絣，蜘蛛肚牢拴衣缽。嘴縫邊攢千條斷頭鐵線，胸脯上露一帶蓋膽寒毛。生成食肉餐魚臉，不是看經(jīng)念佛人。魯智深頭戴一頂青紗抓角兒頭巾，腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿一領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍，腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一對磕瓜頭朝樣皂靴，手中執(zhí)一把折迭紙西川扇子。那官人生的豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長短身材，三十四五年紀(jì)。林沖身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端；骨健筋強(qiáng)，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔王，真是人間歲神。武松黑熊般一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮。交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狻猊。天蓬惡殺下云梯。李逵與他有關(guān)的主要事件：黑旋風(fēng)斗浪里白條黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎李逵打死殷天錫李逵斧劈羅真人黑旋風(fēng)探穴救柴進(jìn)《格列佛游記》—英國斯威夫特一、小人國①作者借小人國的高跟黨和低跟黨之爭嘲笑英國兩個不同政敵間的論爭。②棍技表演是指朝廷官員奉命在皇帝面前表演，按照技術(shù)高低分別獲得藍(lán)紅綠不同的絲線，諷刺他們?nèi)羌樨I(xiàn)媚的小人，抨擊英國宮廷和大臣們的昏聵無能，也諷刺了高官厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡嘴臉。③《格列佛游記》中，小人國用比賽繩技（繩上跳舞）的辦法選拔官員，《水滸傳》中，浮浪落魄子弟高俅因會踢球而被皇帝看中提升為殿帥府太尉。這兩個情節(jié)都有諷刺意味，反映了當(dāng)時社會在選拔任用人才上的荒謬，從而揭示了官場的黑暗和腐敗。④《格列佛游記》中利立浦特小人國的皇帝邀請格列佛觀看宮廷表演前，小人國人民已經(jīng)不再覺得格列佛對他們會有危險了，有時會在格列佛的身體上玩耍。他們是怎么玩耍的?在格列佛的手掌上跳舞；在格列佛的頭發(fā)里捉迷藏。二、大人國大人國所見闡述了作者的政治理想：大人國的民風(fēng)淳樸，國王賢明正直，法律能保障國民的自由和福利，這就是作者的開明君主的主張。三、飛島國1.飛島國的科學(xué)家，從事于從黃瓜中提煉陽光，復(fù)原人糞這類虛無縹緲毫無結(jié)果的科學(xué)研究諷刺他們脫離生活、不切實際。2.我們到了語言學(xué)校。三位教授正坐在那兒討論如何改進(jìn)本國的語言。他們的第一個計劃是……第二個計劃是…………不過很多碩學(xué)聰明的還是堅持執(zhí)行這種新計劃：這種方法只有一點不方便，如果一個人要辦的事情較多，范圍也較廣泛，他就不得不把一大捆東西背在背上。（1）“三位教授”改進(jìn)本國語言的第一個計劃是簡化言辭，第二個計劃是取消語言中的所有詞匯。簡化言辭的方法：把多音節(jié)詞縮為單音節(jié)詞，把動詞和分詞省掉。取消語言中所有的詞匯的方法：以物示意（2）節(jié)選文字是出自名著《格列佛游記》中“語言的妙用”這一情節(jié)，選段中這種新計劃為以物示意。作者本來是反對廢除口語、以物示意的辦法的，但是他卻以憤慨的心情談到婦女怎樣和俗人、文盲聯(lián)合起來取消日常語言，作者巧妙的運(yùn)用反語諷刺英國的殖民統(tǒng)治政策。（3）根據(jù)情節(jié)內(nèi)容，理解“語言的妙用”中的“妙”與“用”的內(nèi)容。語言妙用的“用”是：①簡化言辭；②取消所有詞匯，以物示意。“妙”體現(xiàn)在①對身體健康有利，對表達(dá)思想更加簡練也有好處；②可以作為一切文明國家的共同語言。四、慧骃國1.慧骃國里的居民分為兩類：智慧的馬，是善良高貴而有理性的動物，是這個國家的統(tǒng)治者；而形狀像野獸的耶胡是貪婪兇惡的嫉妒的損人利己者，它們是罪惡的化身。2.它們從小就身手敏捷。有一次我捉住了一只三歲的公“耶胡”，我作出種種慈愛的表情想使它平靜下來；但那小鬼頭卻亂喊亂抓，拼命咬我，弄得我沒有辦法，只好把它放了。根據(jù)我所看見的事實來說，“耶胡”似乎是最不可教導(dǎo)的動物，它們除了能拖拉、扛東西以外，再沒有什么本領(lǐng)可言了。我認(rèn)為這種缺陷主要是由于它們性情別扭而懶惰。它們狡猾、狠毒、陰險而且記仇圖報，它們身體強(qiáng)壯、結(jié)實，但是性情懦弱，結(jié)果弄得驕橫、下賤而殘忍。（1）“耶胡”的主人是慧骃。（2）選文中，作者刻畫“耶胡”及其主人的形象，意義何在？借“耶胡”的種種缺陷和弱點批判了人性的丑陋；在理性而公正的慧骃馬身上寄托了自己的社會理想；用來批判現(xiàn)代社會虛偽的文明。3.小說《格列佛游記》好幾次提到中國，請簡要列舉相關(guān)內(nèi)容。中國人的書寫自上而下；中國服裝莊重大方；中國很久以前就有了印刷術(shù)；中國語言拼寫困難。朝花夕拾》——魯迅文學(xué)家思想家革命家《狗?貓?鼠》—在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行，尖銳而