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2024-2024學年度第一學期學校工作總結2024--2024學年度第一學期學校工作總結
濉溪縣海孜中心學校
2024.1.22
2024-2024學年度第一學期
學校工作總結
本學期,我校在縣訓練局的正確領導和中心學校支持下,以訓練局工作精神為指導,全面貫徹黨的訓練方針,進一步解放思想,加強學習,與時俱進,踐行科學進展觀,緊緊圍繞學校工作目標,堅持“依法治校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強校”的辦學宗旨,開展課程討論,全面推動素養(yǎng)訓練。在全體師生的共同努力下,我校圓滿地完成了本學期的訓練教學任務,取得了優(yōu)良的訓練教學成果。
一、學校管理工作
老師的管理,突出“以人為本”,民主、科學、規(guī)范。本學期我們在廣泛聽取老師意見的基礎上,進一步修訂了各項制度,以制度進行管理,在制度面前人人公平。完善了學校的考核方案,對老師工作量、老師出勤、學科考試、班級管理、各類訓練教學活動都進行詳細細化,最大限度地調(diào)動了老師工作的樂觀性。
同學管理方面,我們以責任心的培育和塑造為載體,堅持不懈地開展日常訓練活動,調(diào)動了同學的樂觀性,致力于同學各種良好習慣的養(yǎng)成。并開展心理詢問活動,促進他們?nèi)娼】党砷L。
學校各部門的協(xié)調(diào)方面,在校長統(tǒng)一的領導下,明確了分工,增加了各部門的管理職能。同時,還注意部門間的溝通與溝通,增進團結,凝心聚力,共謀學校進展。
二、德育工作
德育工作是學校各項工作之首,我們依據(jù)上級相關精神和德育工作要點,結合學校實際,堅持“以養(yǎng)成訓練為核心,以道德踐行為主線”的原則,通過開展形式多樣的主題訓練活動,培育文明同學,營造健康、向上的校內(nèi)文化。
1.加強師德師風建設。學校以《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,以“立高尚師德,樹訓練新風”為主題,深化開展“修師德、強師能、
鑄師魂”活動。仔細組織教職工學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》,全面精確?????理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,做到與學習《訓練法》、《老師法》和《義務訓練法》《未成年人愛護法》等法律法規(guī)和文件相結合,努力提高老師的思想熟悉,提升師德修養(yǎng)水平。
2.落實習慣養(yǎng)成訓練,促進同學健康進展。
加強班級文化建設,營造班級文化氛圍?!鞍嗉壩幕諊钡慕ㄔO已成為學校德育文化建設的一部分,并逐步形成為德育工作常規(guī)。豐富多彩的班級文化盡顯班級特色,使教室真正成為了同學學問的樂園,精神的家園,成長的花園。加強習慣養(yǎng)成訓練和班級管理考核力度。深化長久地學習《守則》、《規(guī)范》,利用班隊會課、學校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣揚“好習慣養(yǎng)成訓練”,同學值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生,狠抓校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,督促同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過開展各種德育主題活動,讓同學在實踐中感知并逐步形成良好的道德情操。學校同時開展了豐富多彩的德育活動,如元旦前夕,我校隆重進行的“慶元旦迎新年”冬季趣味運動會。
三、教學工作
教學工作是學校的中心工作。我們要求老師本著對自己負責、對同學負責、對學校負責、對家長負責的精神,仔細的對待教學工作。本學期我們以“加強課堂教學有效性,提高教學質(zhì)量”為中心的工作思路,開展了一些有效的工作。
1.抓好教學常規(guī)管理。
抓好常規(guī)管理是做好訓練教學工作的保障,常規(guī)管理首先是加強對教學過程的細節(jié)管理,對老師的備、教、批、輔、改、考等準時督查,準時反饋。其次,開齊全部的學科、活動課程,科學支配各學科課時,組織老師仔細制定教學方案、集體備課活動方案等,切實提高教學工作的針對性和實效性;每月組織一次教學常規(guī)工作督導檢查,準時了解老師的備課、作業(yè)批改狀況,使老師的教學工作更加細致、有效。并仔細做好老師工作的考核等各項統(tǒng)計工作,并進行公示。
2.抓好老師校本培訓。
提高老師整體素養(yǎng),抓好老師的培訓是關鍵。學校支配特地學習時間對老師進行校本培訓,學習有關業(yè)務理論、進行教學診斷,對老師的專業(yè)成長起到很好的導向作用,同時要求老師依據(jù)自身需要進行各種形式的自學,多讀書,不斷充“電”加“油”,努力拓寬自己的視野和學問面,提高業(yè)務力量和水平。
3.抓好老師校本教研。
針對本學科的特點和教學需要,制定教研活動方案,每次活動要按時開展,務實有效,研有所得。加強對備課的督促、檢查。仔細組織“一人一課”活動,讓老師之間的聽課學習做到常態(tài)化,相互借鑒,共同提高。組織語文、數(shù)學、英語老師代表與協(xié)作區(qū)溝通活動,取得了很好的效果。
4.把好訓練教學質(zhì)量關。
“質(zhì)量立?!笔冀K是我們的訓練教學目標。在教學中,通過學習強化全體老師的質(zhì)量意識,把訓練教學質(zhì)量的提高作為自己各項工作成效的體現(xiàn)。在工作中,我們要求老師把“有效課堂,高效課堂”作為自己的教學工作目標,堅持把好訓練教學質(zhì)量關,由于只有高質(zhì)量的訓練教學,才有可能出高水平的教學績效。
在本學期各級各類的競賽中,我校師生樂觀進取,成果矚目。陳晨等7位老師在“淮北市101ppt課件大賽中分獲市級三等獎和縣級一二三等獎,趙娟等六位老師榮獲縣級論文二、三等獎。此外,還有趙雨婷2人獲“科技創(chuàng)新競賽”學校段二、三等獎,3人獲“曬課競賽”縣級優(yōu)秀獎等。
四、重視學校的后勤和平安工作,落實學校平安目標責任制
平安管理是學校的重要工作,是學校教學秩序正常運行的有力保障。
1、樹立平安意識,強化平安督查。
學校領導非常重視同學的平安訓練工作,把它作為學校德育工作的首要大事。我們要求全體師生堅固樹立“平安第一”的觀念,在全體師生中,進一步加強生命平安的訓練與相關學問的宣揚。清除平安隱患,防患于未然。
2、訓練同學留意交通平安,不準騎車上學,回家、上學要有家長接送,確保同學的人身平安。
3、加強食品平安訓練,訓練同學不買“三無食品”,防止食物中毒。
4、嚴格收費管理,加強校務公開,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
5、在校內(nèi)內(nèi)書寫標語,懸掛普法標牌、平安掛圖等,制造了良好的育人環(huán)境。
6、落實晨檢、午檢制度,每天對同學消失的身體不適狀況準時登記,班主任做好跟蹤調(diào)查,并與家長準時聯(lián)系,確保同學平安。
五、工作中的不足處和今后的努力方向
1、教科研活動開展得不夠主動和深化。個別老師還持著完成任務的心態(tài),沒有真正的討論、探究,有人只是走過場,從而造成研而不深,研而不精的局面。
2、部分老師比較注意檢測的課程,對小五科沒有足夠的重視,時間上沒有保證,要求上過于放松,部分老師為主課讓道,忽視了同學的全面進展。
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