二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《絕句》-優(yōu)選課件長(zhǎng)春版

絕句——杜甫絕句——杜甫

杜甫：字子美，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被譽(yù)于“詩(shī)圣”。本詩(shī)是作者晚年的作品。杜甫：字子美，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，被譽(yù)于“詩(shī)圣”兩個(gè)黃鸝鳴翠柳兩個(gè)黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天一行白鷺上青天窗含西嶺千秋雪窗含西嶺千秋雪門(mén)泊東吳萬(wàn)里船門(mén)泊東吳萬(wàn)里船二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《絕句》-精品優(yōu)選課件長(zhǎng)春版《絕句》數(shù)量詞分析《絕句》數(shù)量詞分析《絕句》數(shù)量詞分析有實(shí)有虛，使詩(shī)更有特色。《絕句》數(shù)量詞分析有實(shí)有虛，使詩(shī)更有特色。

請(qǐng)同學(xué)們找出詩(shī)中描寫(xiě)顏色和動(dòng)作的詞語(yǔ)！請(qǐng)同學(xué)們找出詩(shī)中描寫(xiě)顏色和動(dòng)作的詞語(yǔ)！二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《絕句》-精品優(yōu)選課件長(zhǎng)春版兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶首x本詩(shī)時(shí)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)相對(duì)的兩個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系！絕句兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，絕句——杜甫絕句——杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳兩個(gè)黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天一行白鷺上青天窗含西嶺千秋雪窗含西嶺千秋雪門(mén)泊東吳萬(wàn)里船門(mén)泊東吳萬(wàn)里船播放結(jié)束，謝謝觀賞！制作人：重慶饒晚霞羅玉書(shū)播放結(jié)束，謝謝觀賞！制作人：重慶饒晚霞羅玉書(shū)一個(gè)窮困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫助自己找到一份謀生的差事。

"數(shù)學(xué)精通嗎"父親的朋友問(wèn)他。青年搖搖頭。"歷史，地理怎樣？"青年還是搖搖頭。"那法律呢？"青年窘迫地垂下頭。父親的朋友接連發(fā)問(wèn)，青年只能搖頭告訴對(duì)方------自己連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。"那你先把住址寫(xiě)下來(lái)吧。"青年寫(xiě)下了自己的住址，轉(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把拉住了："你的名字寫(xiě)的很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿(mǎn)足找一份糊口的工作。"數(shù)年后，青年果然寫(xiě)出享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。他就是家喻戶(hù)曉的法國(guó)18世紀(jì)著名作家大仲馬。

世間許多平凡之輩，都要一些小優(yōu)點(diǎn)，但由于自卑常被忽略了。其實(shí)，每個(gè)平淡的生命中，都蘊(yùn)涵著一座豐富金礦，只要肯挖掘，就會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏……愛(ài)因思念而美麗

我曾以為,愛(ài)一個(gè)人

可以是在心里暗暗的

并不需要對(duì)方清楚

我發(fā)誓,要把這份美好的感情

珍藏在記憶中,只是記憶

若不是,想到可能永遠(yuǎn)失去你

永遠(yuǎn)失去,這份自已如此看重的感情

若不是,又一次在夢(mèng)中呼喊你的名字

并且從夢(mèng)中驚醒,或許

這份感情會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)秘密

在默默地想念和為你祝福之中

我從來(lái)都是幸福的

等待,我不清楚這樣的結(jié)果是什么

或許,根本就沒(méi)有去考慮什么結(jié)果

我一直希望

能以一種默默等待的姿勢(shì)告訴你

我對(duì)你的感情是認(rèn)真的

可以經(jīng)受時(shí)間和距離的考驗(yàn)

那些過(guò)往的曾經(jīng)共同擁有的細(xì)節(jié)

一一變得無(wú)比清晰

仿佛觸手可摸,卻明明相隔萬(wàn)里

是不是藏得越久

感情就會(huì)更加濃呢?

你不在的日子里

思念象野草一般瘋狂生長(zhǎng)

也許是因?yàn)榻K于不甘這樣失去可能的機(jī)會(huì)

終于不甘刻骨銘心的思念和等待

會(huì)隨歲月的流逝而染上灰塵

我鼓勵(lì)自已說(shuō),釋放自已

我不相信

從物理的距離到心靈的距離只是一瞬間的事情

我不相信

經(jīng)過(guò)歲月沉淀以后的愛(ài)依舊不堪一擊

我不相信

默默的等待是一場(chǎng)默默的徒勞

若付出必有回報(bào),投入必有結(jié)果

那是不是,我還沒(méi)有投入

是不是付出太少,我默默等待

默默考量自已的信心和愛(ài)的程度的做法

是否令我錯(cuò)過(guò)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)?