通用學(xué)生防溺水安全教育總結(jié)10篇

千里之行，始于足下。你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦通用學(xué)生防溺水安全教育總結(jié)10篇同學(xué)，也叫學(xué)子，一般指正在學(xué)校、學(xué)堂或其他學(xué)習(xí)地方受教育的人，而在討論機(jī)構(gòu)或工作單位(如醫(yī)院、討論所)學(xué)習(xí)的人也稱同學(xué)，以下是我預(yù)備的通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)1

今日，我看了“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的片子。片子看完后，我感受很深，知道了生命的脆弱和珍貴。

現(xiàn)在天氣慢慢轉(zhuǎn)熱，暑假即將來(lái)臨，中學(xué)校生發(fā)生溺水傷亡的狀況越來(lái)越多了，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝，你是否感到惋惜?所以大家要做好平安措施：

1.不要獨(dú)拘束不知水情，偏僻的區(qū)域游泳。

2.要在家長(zhǎng)或熟識(shí)水性的人的伴隨下去平安正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。3在游泳時(shí)，假如覺(jué)得腿腳抽筋或其他地方不舒適，就上岸休息或呼救。樹(shù)立平安意識(shí)從我做起。

我們是祖國(guó)的將來(lái)和期望，我們肯定要珍惜我們的青春和生命，我們要讓生命之花開(kāi)得絢爛無(wú)比，大家高呼著：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水?！?/p>

通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)2

今日，李老師支配我們看了一部短片《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》。

看完這部短片，我深受啟發(fā)。人生苦短，要珍惜。世界上很多同學(xué)死于溺水。由于他們很好玩，他們常常去參觀河流、湖泊、水庫(kù)和其他有水的地方。一些人由于事故掉進(jìn)了水里、都淹死了。

作為學(xué)校生，要樂(lè)觀參與學(xué)校組織的平安教育活動(dòng)，讓自己深化了解預(yù)防溺水的學(xué)問(wèn)，并提示自己要做到以下幾點(diǎn)：1。不會(huì)游泳的要有家長(zhǎng)陪伴，未經(jīng)允許不準(zhǔn)下水。2、利用暑假時(shí)間在專(zhuān)業(yè)的游泳課上學(xué)習(xí)游泳技能。3、假如沒(méi)有平安措施，就不能在不熟識(shí)的水域游泳，由于在不熟識(shí)的水域，你不知道水深，很簡(jiǎn)單導(dǎo)致生命危急。

同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的將來(lái)和期望。我們必需珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素養(yǎng)，為自己和祖國(guó)制造有意義的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，防止溺水。

通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)3

生命珍貴，要珍惜自己的生命，每天都要做好預(yù)防溺水的預(yù)備?，F(xiàn)在剛剛進(jìn)入夏天，很多孩子想在河流、湖泊和海洋中游泳和洗澡。但千萬(wàn)不要一個(gè)人去江湖游泳洗澡，更不要一起去江湖游泳洗澡。在大人伴隨下去游泳池和游泳池游泳洗澡，游泳前做熱身運(yùn)動(dòng)。

幾年前，我學(xué)校有一個(gè)初三的同學(xué)就是不聽(tīng)老師的話。當(dāng)他放學(xué)回家時(shí)，他跑到河邊洗澡。他一到河里，就被河里的沙子埋了。不久，他就去世了。水深嗎?不，有兩個(gè)緣由。首先，夏天雨水許多。其次，有一些黑心老板叫人往河里泵沙子掙錢(qián)。由于河里的沙子是那些“臟”老板抽上來(lái)的，只要有人下去，就會(huì)被河里的沙子掩埋。假如沒(méi)人看到，那個(gè)人就面臨死亡。

我們應(yīng)當(dāng)聽(tīng)老師的話，珍惜自己的生命，防止溺水。

通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)4

6月25日是哀痛的一天。一個(gè)小男孩淹死了，永久離開(kāi)了這個(gè)世界。那天，天氣很熱。他和他的伙伴們?nèi)ヴ~(yú)塘游泳，以消暑。一開(kāi)頭大家都在淺水里游泳。漸漸的，水質(zhì)好的男生放松了警惕。他興奮地游向深水。幾分鐘后，兩個(gè)同伴找不到小男孩了。他們爬上岸，處處查找，大喊大叫，但沒(méi)有發(fā)覺(jué)小男孩的蹤跡。不知所措的兩個(gè)同伴靜靜整理好書(shū)包回家了。

在家里，男孩的同學(xué)把剛才發(fā)生的事情告知了父母，兩家人的父母趕到了魚(yú)塘。當(dāng)他們看到男孩的書(shū)包還在魚(yú)塘里時(shí)，他們打了110報(bào)警。當(dāng)這個(gè)男孩從魚(yú)塘的深水區(qū)被打撈上來(lái)時(shí)，他已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了。

這件事給我們上了深刻的一課。在這里，我提示大家，孩子肯定要有父母的照看。不會(huì)游泳的人不要下水，尤其是在水很深的地方。即使他們出去游泳，也應(yīng)當(dāng)一起旅行，這樣他們就可以相互照看。他們必需記住血的教訓(xùn)，珍惜生命，防止溺水。

通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)5

立刻就是暑假了，到了暑假，是每個(gè)同學(xué)都特別自由的時(shí)候，而在暑假，由于天氣酷熱，游泳就成了很多人的必備項(xiàng)目了，不過(guò)，在游泳的時(shí)候，我們要留意暑假防溺水。

我們不能去水庫(kù)游泳。水庫(kù)的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很簡(jiǎn)單發(fā)生平安事故，假如沒(méi)有留意平安，溺水后沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)救治，就很可能發(fā)生平安事故。僅僅在浪坑水庫(kù)，今年就發(fā)生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫(kù)因游泳而淹死。雖然水庫(kù)邊經(jīng)常有人巡邏，但也無(wú)濟(jì)于事，溺水死亡的事故還是時(shí)有發(fā)生。

因此，我們要去游泳館，游泳館里有特地的教練及救生人員，因此，我們的平安是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，或許是為了省錢(qián)，或許是由于嫌游泳館太擠，他們?nèi)ニ畮?kù)游泳。

為了過(guò)一個(gè)涼爽舒適的夏天，我們應(yīng)當(dāng)防溺水，特殊是暑假，更要做好暑假防溺水的預(yù)備。

通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)6

生命短暫，我們要好好珍惜生命。世界上有許很多多中學(xué)校生死于溺水。只因他們貪玩，常到河、湖、水庫(kù)等有水地帶游玩。特殊是生活在農(nóng)村里的男孩子，一到夏天，就想著到河里洗澡、游泳，還有一些釣龍蝦、釣魚(yú)等。一些突然腿抽筋，無(wú)法上岸;一些由于發(fā)生意外，跌入水中……他們都因溺水而亡。

我們要珍惜這段來(lái)之不易的生命，必需要謹(jǐn)記以下幾點(diǎn)：

1、我們不能與伙伴到河、湖等有水地帶游玩，必需有大人伴隨;

2、不要在家四周的河、水庫(kù)等地帶游泳或洗澡，肯定要用大人伴隨;

3、水庫(kù)邊有“水深危急”等牌子不能視而不見(jiàn)，不能到這些水庫(kù)邊玩耍;

4、假如觀察有人落水：(1)如水不是很深，可用竹竿拉他上岸(2)可以先叫幾個(gè)人去叫大人(3)假如人在四周，可以大喊救命(4)假如自己不會(huì)游泳或游泳技術(shù)超群的話，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)去救落水者。

作為中學(xué)校生，我們要防溺水，不要到有水的地方游玩，假如很想去，肯定要有大人伴隨。

生命苦短，我們不能因一時(shí)的貪玩，一時(shí)的歡樂(lè)，去做一些危急的事，反誤了卿卿性命。我們要提高警惕，不要去有水地帶游玩。

我們要防溺水，珍惜生命!

通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)7

生活中，自然災(zāi)難和突發(fā)大事都會(huì)把我們打個(gè)措手不及.所以，我們肯定要學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)，以免災(zāi)難發(fā)生時(shí)我們實(shí)行自救。

那是一個(gè)酷熱的夏天，我正在游泳館里自由拘束地游泳。我一會(huì)潛水，一會(huì)兒又和別人競(jìng)賽;一會(huì)兒又和小朋友打水仗，好不拘束。突然我萌生了一個(gè)大膽的想法：從深水區(qū)兩米跳下去，再再游到淺水區(qū)。要知道，我可是從1米游到2米，再游回來(lái)的。

就這樣，我預(yù)備跳水了。我站在離水面2米高的位置上，預(yù)備跳下去，我深吸了一口氣，“撲通”一聲，我跳進(jìn)了水里。原來(lái)按我的“正常方案”走，努力向前劃的。可是，我一不當(dāng)心，找不到了方向，所以，我的身體一下失去了掌握。在深水區(qū)像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。

此時(shí)的我，自己勸慰自己：“不能慌，千萬(wàn)不能慌，要先憋住氣”我憋住了氣，身體漸漸的浮了上去，我一把抓住了別人的游泳圈，就像抓住了救命草一樣。我找準(zhǔn)了方向，一口氣游了過(guò)去。現(xiàn)在想起來(lái)還有些后怕，當(dāng)時(shí)，要不是準(zhǔn)時(shí)抓住了別人的游泳圈，我早就一命嗚呼了。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是卻深深地印在了我的心底。由于它時(shí)刻提示我：時(shí)刻要繃緊自我愛(ài)護(hù)的這根玄呀!

通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)8

暑假將至，驕陽(yáng)似火，酷暑難當(dāng)。人們寵愛(ài)的消遣和休閑方式莫過(guò)于游泳了。游泳不但能熬煉身體，而且還能給人們帶來(lái)涼爽與舒適感。雖然如此，游泳還是有很多弊端的，每年都有因溺水而失去了生命的大事發(fā)生。這給親朋好友帶來(lái)了無(wú)比的損害和苦痛。

20__年6月26日上午，某學(xué)校六年級(jí)(1)班的同學(xué)徐某，由于天氣酷熱想到甌江涼爽一會(huì)兒，結(jié)果投入其懷抱卻再也沒(méi)有回來(lái)。

20__年5月30日中午12時(shí)許，一所學(xué)校四年級(jí)朱某與幾位同學(xué)在河邊玩水，朱某不慎滑入河內(nèi)，呼叫時(shí)四周也沒(méi)有大人，結(jié)果在水里掙扎后，還是永久地離開(kāi)了家人。

4月15日，石臺(tái)縣中學(xué)一名高中同學(xué)與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，溺水身亡;6月3日，郎溪縣一名初一同學(xué)不聽(tīng)勸阻，私自下塘游泳，溺水生亡。

江河雖美亦無(wú)情，它帶走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命，摧毀了一個(gè)個(gè)幸福的家庭。讓我們遠(yuǎn)離溺水，遠(yuǎn)離危急，珍愛(ài)生命，守望幸福。

通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)9

公路上，走動(dòng)的人群是個(gè)個(gè)鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個(gè)歡樂(lè)的生命，生命是有限的，是珍貴的，也是幸福的。玩火、爬樹(shù)、玩水等是危急的，而玩水卻是最為可怕的。今日我就來(lái)談?wù)勅绾畏乐鼓缢?

溺水，聽(tīng)到這個(gè)詞就感覺(jué)可怕，游泳并不是壞事，可溺水就不好了。不管是江、河、湖、?；蛘咴谒畮?kù)等游泳，都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳，由于那里有專(zhuān)業(yè)的救生員，會(huì)準(zhǔn)時(shí)救助溺水人員。

一到夏天，報(bào)紙上、電視里常常報(bào)道有人溺水的消息。電視中報(bào)道一個(gè)小男孩獨(dú)自到江里游泳，原來(lái)游的好好的，一陣突如其來(lái)的大風(fēng)刮的江里起漩渦，小男孩眼看著就要被卷走，岸上的人都想救他，可是離得太遠(yuǎn)了，大家都期望小男孩能自救，可是江水太急了，一下子把他卷走了……，就這樣，一個(gè)人被無(wú)情的水淹沒(méi)了，一個(gè)生命從今消逝了。這原來(lái)是一個(gè)鮮活的生命啊!多么惋惜啊!而留下的是哀痛、難受。多少年來(lái)，水吞噬了多少生命，簡(jiǎn)直不行計(jì)數(shù)，那一顆顆歡樂(lè)的心在無(wú)情的流水中，停止了跳動(dòng)。

因此，為了防止溺水，我們應(yīng)當(dāng)盡量不到危急區(qū)游泳，在沒(méi)有人陪伴下堅(jiān)決不下水，讓這個(gè)“惡魔”不要再吞噬我們的生命。

通用同學(xué)防溺水平安教育總結(jié)10

水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良藥，可他卻隱藏了無(wú)盡的平安隱患，會(huì)無(wú)情的奪去珍貴的生命，使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

今日我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的平安教育課。我深刻領(lǐng)悟到：我們小孩不應(yīng)在雙休日，節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴，無(wú)大人伴隨下游泳。更不得到無(wú)平安設(shè)施和搶救人員，不熟識(shí)的水域游泳。以上條件全部具備，下水時(shí)還要留意游泳前是否做好全身運(yùn)動(dòng);水溫柔體溫是否相宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。假如發(fā)覺(jué)溺水，不要