初中班主任工作總結參考樣本（3篇）

第7頁共7頁初中班主?任工作總?結參考樣?本本學?期班主任?工作本著?以教學為?主,很抓?紀律衛(wèi)生?,開展了?各種形式?的活動,?圓滿完成?教育教學?工作。具?體工作如?下：一?、早自習?利用晨會?總結前一?天的學生?表現(xiàn)情況?以及學生?中的紀律?衛(wèi)生,出?現(xiàn)的問題?加以分析?和總結,?目的是讓?新的一天?能不斷的?進取,克?服工作和?學習上的?不足,為?新的一天?的學習生?活指引航?標。這半?年的我班?基本杜絕?了遲到早?退現(xiàn)象,?能按時按?點的,按?部就班的?上好課和?晚自習,?圓滿的完?成教學任?務。二?、高中二?年級的學?生思想上?還不穩(wěn)定?,還不夠?成熟,尤?其進入高?二的學習?,內(nèi)容難?度加大,?對于象我?班的程度?較差的學?生來說難?度更大,?往往因為?學習不能?立見成效?而慢慢消?沉。為了?讓學生樹?立信心和?學習斗志?,我主要?做了這些?工作：?1、班會?早會對學?生進行成?績和程度?的分析,?正確看待?自己所處?在的學習?上的位置?,讓學生?保持良好?的心態(tài),?同時給學?生創(chuàng)設良?好的學習?情境,使?他們開開?心心的迎?接每一天?的學習生?活。2?、個別談?心,這很?重要,對?于不同的?學生挖掘?他們的內(nèi)?心世界,?了解他們?所做所想?,這樣會?使教育能?抓住切入?點,教育?才能有效?果,從本?學期來看?的確收效?很大。使?班級紀律?衛(wèi)生明顯?好轉,文?明班級率?最高。?3、尋求?與家長的?密切配合?,三方溝?通,正確?的評價學?生的成績?和存在的?缺點和錯?誤,使學?生敞開心?扉,把自?己要說的?說出來,?解開他們?的思想包?袱,全身?心的投入?到學習中?來。二?、積極配?合科任老?師的課堂?教學工作?,解決好?科任老師?與學生的?關系,并?為此做了?大量的工?作,穩(wěn)定?教學次序?。三、?加強寢室?的管理工?作,本學?期到寢室?檢查不下?十五次,?對存在的?衛(wèi)生紀律?方面的問?題能及時?解決,女?寢要好一?些,男寢?還存在問?題,總的?來說有很?大的進步?。四、?開展好各?項活動,?本學期運?動會上,?積極調(diào)動?學生參與?的積極性?,發(fā)揮他?們的體育?特長,在?運動會上?能夠克服?困難,盡?最大所能?,取得總?粉第四名?的好成績?。在學生?____?月一的詩?歌朗誦的?比賽,以?及征文活?動中都取?得好成績?,激發(fā)學?生的學習?熱情和求?知欲望。?總之,?本學期工?作成績是?肯定的,?要不斷分?析和總結?經(jīng)驗和教?訓,通過?不斷的學?習和提高?自己的業(yè)?務水平和?班主任的?工作藝術?,為把班?主任的工?作做得更?好而努力?。初中?班主任工?作總結參?考樣本（?二）一?、法制教?育常抓不?懈青少?年法制宣?傳到位。?本期，我?班全面_?___全?國青少年?學生法制?教育電視?電話會議?精神和教?育部、司?法部，中?央綜治辦?、共青團?中央《_?___加?強青少年?學生法制?教育工作?的若干意?見》，制?定切實可?行的辦法?，狠抓青?少年法制?教育工作?。組織學?生認真學?習《道路?交通安全?法》《未?成年人保?護法》、?《預防未?成年人犯?罪法》。?積極開展?豐富多彩?的“學法?自護”活?動，以演?講、征文?等形式增?強學生學?習法律、?用法律保?護自己的?意識。?二、安全?工作警鐘?長鳴每?期開學和?放假，學?校都要例?行校舍安?檢排危工?作。使該?維修的校?舍得以及?時維修，?整治。在?存在安全?隱患的地?方張貼警?示標語。?與電力部?門協(xié)商，?不在校內(nèi)?安裝或少?安裝電線?電桿，如?有安裝，?學校在電?閘也張貼?了警示標?語，減少?在校內(nèi)的?不安全隱?患。如?我校地處?中山地帶?，極易發(fā)?生火災。?學校高度?重視這一?問題，嚴?禁學生帶?火種上山?，林中玩?火，一旦?發(fā)生火災?，一律不?組織學生?撲火，始?終把學生?的生命安?全放在第?一位。?針對本班?實際，制?定出了安?全工作制?度，把學?生的安全?工作落到?實處。如?夏天，不?準私自下?河下塘洗?澡;不準?到高壓線?下面去玩?耍，不滿?____?歲不準騎?自行車上?學，不攀?爬欄桿，?不在校園?或回家的?路上追逐?打鬧等等?。食品?衛(wèi)生安全?也是我們?的重點之?一。由于?我校學生?地處城郊?，生活條?件不算太?差。一些?學生喜歡?買零食吃?。為了確?保安全，?我校規(guī)定?，嚴禁學?生亂吃零?食，更不?準購買“?三無”食?品吃。學?校教師曉?之以理，?動之于情?，勸解學?生不要吃?零食，基?本上控制?了學生在?校的食品?衛(wèi)生安全?。針對?本學期我?們班里發(fā)?生的一例?家庭火災?導致一學?生全家不?幸身亡的?事件，還?特地開展?了一次主?題班會，?進行防火?災教育，?以此提高?學生防火?意識。?三、綜合?治理初見?成效強?化預防青?少年違法?犯罪工作?。班級定?期召開“?法制課”?，制定周?密系統(tǒng)的?規(guī)劃，有?針對性、?有計劃、?有步驟，?有重點的?狠抓預防?青少年違?法犯罪工?作。如我?校地處城?郊，大部?分家長外?出務工，?學生在爺?爺奶奶在?寵愛下成?長，滋生?了一些不?良習氣，?我校就針?對這些不?良習氣作?了一些規(guī)?定，防微?杜漸，強?化“打架?斗毆”等?輕微違法?行為青少?年的教育?和管理力?度。有效?遏制學生?的不法行?為。一?個安全文?明的校園?已然形成?，期望在?新的一年?再接再厲?，爭取與?學校各個?兄弟班級?共同努力?，做出更?好的成績?。初中?班主任工?作總結參?考樣本（?三）著?名教育家?葉圣陶先?生說過：?教育是什?么，往簡?單方面說?，只有一?句話，就?是養(yǎng)成良?好的習慣?……經(jīng)過?一個學期?的教育、?督促、培?養(yǎng)，高一?(1)班?的學生們?已基本養(yǎng)?成良好的?學習習慣?、生活習?慣和衛(wèi)生?習慣，并?在各方面?取得了一?定的成績?。一、?學習習慣?教育學?生在初中?的學習中?沒有養(yǎng)成?良好的學?習習慣，?對他們的?學習成績?提高和素?質(zhì)的提高?產(chǎn)生了消?極影響。?長期的積?習也并不?是一朝能?改的。為?此，我利?用各種時?機，對學?生的學習?習慣進行?指導。?到目前為?止，學生?們基本上?養(yǎng)成了良?好的學習?習慣，班?級紀律也?大為改觀?，基本上?達到了學?生能自律?的要求，?為良好班?風的形成?奠定了扎?實的基礎?。二、?紀律的教?育一個?軍隊如果?沒有嚴格?紀律就不?會打勝仗?，那么一?個班級沒?有良好的?紀律就不?會取得好?的成績。?紀律對一?個班級的?重要性是?有目共睹?的因此抓?紀律也是?我這個學?習班主任?工作的重?點。班?級設置紀?律委員，?來時時督?促和管理?班級的紀?律;班委?每一周都?開會討論?一周的紀?律情況，?并針對紀?律不好的?頭學進行?說服教育?;由班委?制定<班?級行為規(guī)?范>，并?組織全班?同學一起?學習。身?為班主任?，我也不?定期的對?班級的紀?律進行突?擊抽查，?讓違紀的?學生沒有?空子可鉆?。經(jīng)過?一個學期?的努力，?八班的紀?律比開學?時有了很?大的進步?，并且每?個同學都?能嚴格的?要求自己?，全班正?向著好的?方向發(fā)展?。三、?安全教育?，安全?是保證教?學工作穩(wěn)?步進行的?前提。為?保證學生?的安全，?我時時注?意對學生?進行安全?教育，除?利用班會?，班主任?訓話時間?進行講解?、學習外?，還采取?了許多安?全措施：?我每天到?校后都要?對教室進?行檢查，?提前排除?安全隱患?。對學生?的行為給?予一定的?約束，針?對上下樓?梯易出現(xiàn)?事故這一?情況，我?每天派學?生值勤，?監(jiān)督、提?醒違紀學?生，禁止?追逐打鬧?，教育學?生上、放?學路上注?意交通安?全。特別?針對我班?放學回家?乘車的情?況經(jīng)常教?育這些學?生乘車需?要注意的?問題，時?刻注意學?生的言行?，把不安?定因素消?除在萌芽?狀態(tài)中，?保證了學?生的健康?成長。?四、干部?隊伍的組?建和培養(yǎng)?。一個?班的集體?面貌如何?，很大程?度上是由?小干部決?定的。小?干部對班?集體有著?以點帶面?和以面帶?面的作用?，我稱他?們是班主?任的左右?手。所以?唯有慎重?地選拔和?培養(yǎng)干部?隊伍，班?主任工作?才能逐漸?從繁重走?向簡單與?輕松。?當選的干?部應具有?較強的號?召力和自?我管理能?力。干部?隊伍的組?建不能僅?僅作為一?種形式存?在，班主?任必須精?心培養(yǎng)：?其一，要?大力表揚?干部優(yōu)點?，宣傳他?們的先進?事跡，幫?助小干部?樹立威信?;其二，?在鼓勵干?部大膽工?作，指點?他們工作?方法的同?時，要更?嚴格要求?干部個人?在知識、?能力上取?得更大進?步，在紀?律上以身?作則，力?求從各方?面給全班?起到模范?帶頭作用?，亦即以?點帶面;?其三，培?養(yǎng)干部團?結協(xié)作的?精神，要?能夠通過?干部這個?小集體建?立正確、?健全的輿?論，帶動?整個班集?體開展批?評與自我?批評，形?成集體的?組織性、?紀律性和?進取心，?亦即以面?帶面。?五、科學?人生觀教?育人生?觀問題與?學生生活?密切相關?，對人生?觀的教育?和引導上?來不得半?點虛假，?需要真的?引導。今?天的孩子?們大都不?屑于前輩?的價值觀?人生觀，?向往很酷?地活著。?為此，我?通過舉辦?豐富多彩?的課外活?動，增強?學生對生?活的熱愛?，對生命?的熱愛，?引導他們?去認識真?正的真、?善、美，?從而杜絕?青年學生?的盲目崇?拜，學會