2023年感恩節(jié)校園活動總結(jié)樣本（2篇）

第7頁共7頁2023?年感恩節(jié)?校園活動?總結(jié)樣本?感恩是?一種文明?，一種品?德，更是?一種責(zé)任?。感恩應(yīng)?是社會上?每個人都?應(yīng)該有的?基本道德?準(zhǔn)則，是?做人的起?碼修養(yǎng)。?對于今天?的廣大小?學(xué)生來說?，更是一?種責(zé)任意?識、自立?意識、自?尊意識和?健全人格?的體現(xiàn)。?為了讓廣?大隊員心?懷一顆感?恩的心，?積極地面?對生活，?我校組織?開展了感?恩主題教?育活動，?得到了廣?大師生的?熱烈歡迎?和積極響?應(yīng)。在?活動中，?我校將“?感恩”融?合在“五?愛”教育?于之中，?讓學(xué)生感?受大愛無?聲和身邊?周圍平平?凡凡的愛?。我們都?是這一些?愛的受益?者。沒有?國就沒有?家;沒有?家就沒有?疼愛我們?的父母;?沒有父母?、親人、?朋友就沒?有我們今?天的幸福?生活;沒?有包括太?陽在內(nèi)的?自然界萬?物，誰給?人類提供?吃、穿、?住、行，?一切的一?切告訴我?們都來之?不易，要?知恩感恩?。即感激?祖國的強?大，感激?父母的養(yǎng)?育，感激?老師的教?誨，感激?同學(xué)的幫?助，感激?社會的關(guān)?愛;增強?愛心和社?會責(zé)任感?;關(guān)愛自?己，關(guān)愛?他人，關(guān)?愛集體，?從而提高?對生命意?義的認識?，懂得熱?愛生活，?珍惜生命?，提高思?想道德素?養(yǎng)，在人?格上獲得?健全發(fā)展?。感恩教?育應(yīng)該成?為教育工?作者永恒?的話題，?成為社會?各界共同?關(guān)注的永?恒主題。?一、感?恩氛圍巧?創(chuàng)造1?、課間鈴?聲全部由?感恩歌曲?串成。有?《感恩的?心》《小?烏鴉愛媽?媽》《好?媽媽》《?只要媽媽?露笑臉》?《每當(dāng)我?走過老師?的窗前》?等。2?、學(xué)習(xí)“?感恩的心?”手語歌?，讓學(xué)生?觀看“感?恩的心”?手語片。?3、利?用音樂課?，教唱感?恩的心的?歌曲，同?時教學(xué)生?學(xué)會手語?。師生共?同學(xué)唱《?感恩的心?》，同學(xué)?們在優(yōu)美?的旋律中?，感受真?誠，在舞?動的節(jié)奏?中，感會?世間的美?好，體會?感恩。每?一個活動?，每一處?細節(jié)都充?分體現(xiàn)了?感恩與感?動。二?、活動異?彩紛呈?1、“感?恩信”匯?親情。組?織學(xué)生給?父母寫一?封感謝信?，同學(xué)們?參與熱情?高漲，將?自己的心?里話用書?信向父母?盡情表達?;同時由?父母反饋?，孩子的?信讓他們?很感動，?也讓他們?意識到孩?子長大了?，懂事了?，知道關(guān)?心父母了?。有的還?認識到自?己教育方?法上有缺?欠，及時?與班主任?取得了聯(lián)?系。這次?活動，讓?父母與孩?子、老師?與學(xué)生的?心更加貼?近了，讓?同學(xué)們學(xué)?會了珍惜?，學(xué)會了?將心中的?愛表達出?來。2?、愛心家?庭作業(yè)傳?真情(?a)送父?母一句溫?馨的祝福?;(b)?給父母媽?媽沏一杯?茶(c)?給父母過?生日，贈?送親手制?作的禮物?。(d)?給父母洗?一洗腳;?(e)我?為家里做?四件家務(wù)?：打掃衛(wèi)?生、疊被?、洗碗、?洗衣物。?3、舉?行中隊主?題隊會：?“算算親?情賬，感?知父母恩?”(a?)將自己?的學(xué)費、?書雜費、?生活費、?交通費、?零花錢等?支出加起?來，算出?家長為自?己的投資?。(b)?計算學(xué)習(xí)?投資的成?本。(?c)假定?自己畢業(yè)?后的收入?，計算自?己大致需?要多少年?才能回報?父母。?4、感激?他人的幫?助之恩?學(xué)生當(dāng)面?表達或通?過一封信?、電子郵?件、電話?等手段表?達對曾經(jīng)?幫助過自?己的感激?心情。讓?學(xué)生懂得?了別人幫?助了我們?，我們應(yīng)?該知恩圖?報的道理?。感恩?的主題是?永恒的，?是一項長?期的活動?，不能一?蹴而就，?建議各校?將感恩教?育列入常?規(guī)活動中?，活動更?加人文化?、趣味化?，堅持長?期做，讓?學(xué)生在快?樂參與中?感悟體驗?，學(xué)會學(xué)?習(xí)和做人?。20?23年感?恩節(jié)校園?活動總結(jié)?樣本（二?）感恩?是一種文?明，懂得?去尊敬師?長；擁有?一顆感恩?之心，才?懂得去關(guān)?心、幫助?他人；擁?恩是一種?品德。擁?有一顆感?恩之心，?才懂得去?孝敬父母?；擁有一?顆感恩之?心，才有?一顆感恩?之心，就?能學(xué)會寬?容，贏得?友誼；擁?有一顆感?恩之心，?就會擁有?快樂，擁?有幸福。?____?月是我校?第___?_屆感恩?節(jié)，通過?感恩教育?使學(xué)生“?知恩”。?在這個社?會里，誰?都沒有只?索取而不?付出的權(quán)?力，人人?每時每刻?都在享受?著父母、?老師、朋?友、他人?、學(xué)校和?社會的恩?惠，人人?都需要擁?有一顆感?恩的心來?對待這一?切。通過?感恩教育?，讓學(xué)生?學(xué)會“圖?報”，知?道如何去?報答父母?、老師、?朋友、學(xué)?校和社會?。認真學(xué)?習(xí)了學(xué)校?的感恩節(jié)?活動方案?后，我班?根據(jù)預(yù)備?班學(xué)生的?年齡特點?、動手能?力、理解?能力為基?礎(chǔ)，開展?了一系列?感恩教育?活動，注?重將感恩?教育落實?到實際行?動上。?一.積極?宣傳感恩?月活動。?在黑板的?左邊開辟?溫馨提示?欄，告訴?同學(xué)們_?___月?是學(xué)校的?感恩教育?月，提醒?同學(xué)們用?自己的實?際行動做?到感恩父?母，感恩?師長，感?恩伙伴。?二.感?恩社會，?學(xué)雷鋒、?做好事、?獻愛心。?____?月___?_日我班?開展了以?“學(xué)習(xí)雷?鋒好榜樣?”為主題?的班會，?讓同學(xué)們?在全班講?述雷鋒叔?叔做好事?的故事，?老師也聲?情并茂地?講了幾個?雷鋒叔叔?樂于助人?的故事，?號召全體?同學(xué)學(xué)雷?鋒、做好?事，為孤?兒院的小?朋友們捐?獻自己最?愛吃的食?品、點心?，讓他們?和我們一?樣快樂成?長。第?二天全班?同學(xué)都帶?來了包裝?精美的薯?片、蛋黃?派、巧克?力等高檔?食品，沒?有一個同?學(xué)忘記，?真讓老?師感到驚?喜。我們?的捐贈箱?裝飾得漂?亮，是全?校第一個?送到德育?處的。_?___月?五號全班?同學(xué)快樂?地參加了?“學(xué)雷鋒?，做好事?”活動，?用二節(jié)課?的時間，?不走形式?，蹋蹋實?實地把學(xué)?校大、小?操場，衛(wèi)?生死角的?垃圾、紙?屑撿得干?干凈凈，?活動結(jié)束?后，我們?在班級內(nèi)?進行了總?結(jié)，評選?出蘇家儀?、薛靜瑤?、鄒豪逸?三名“小?雷鋒”，?并頒發(fā)獎?品表示鼓?勵。三?.感恩父?母。結(jié)合?語言書中?《我來了?》、《小?天使》、?《我有一?個好媽媽?》等課文?的學(xué)習(xí)，?讓同學(xué)們?知道我們?在媽媽的?肚子里懷?胎___?_月，來?到這個世?界很不容?易，父母?為我們的?健康成長?付出了很?多心血。?要求同學(xué)?們在語言?書的第一?頁寫上父?母的生日?，在父母?生日的那?一天祝福?他們生日?快樂，身?體健康。?爸爸媽媽?掙的每一?分錢都來?之不易，?教育同學(xué)?們節(jié)約用?錢，不準(zhǔn)?帶錢到學(xué)?校來買玩?具和零食?。在“三?八”婦女?節(jié)期間，?我班開展?了給媽媽?、奶奶倒?一杯水，?拿一雙拖?鞋，捶捶?背、揉揉?肩，洗一?次腳，做?一件家務(wù)?事的活動?，從晨會?上我了解?到每一個?同學(xué)都積?極參加了?活動，姚?西葶同學(xué)?是我們班?年齡最小?、個頭最?小的女孩?子，她在?家里幫媽?媽做了很?多力所能?及的家務(wù)?事，看她?年齡太小?，媽媽沒?讓她給自?己洗腳，?在晨會上?姚西葶聽?說同學(xué)們?都為媽媽?洗了腳，?她不甘心?落后，回?到家里一?定要幫媽?媽洗腳，?媽媽樂得?合不上嘴?。李佳?珂是一個?特別調(diào)皮?的男孩子?，父母不?在身邊，?由奶奶照?顧，平時?在家里像?個“小霸?王”。在?老師的耐?心教導(dǎo)下?，他在家?里搶著幫?奶奶盛飯?、添湯、?擦桌子、?掃地、拖?地，奶奶?覺得孩子?進步很大?，變得懂?事了，十?分感激老?師的教育?。四.?感恩大自?然。春天?到了，春?光明媚。?結(jié)合語言?書上《春?天的電話?》、《春?天來了》?、《哈哈?鏡》等課?文的學(xué)習(xí)?感受春天?的美麗，?這是大自?然無私地?送給我們?的禮物，?恰好校園?里的桃花?開得分外?燦爛，我?帶領(lǐng)同學(xué)?們?nèi)⒂^?，同學(xué)們?都驚訝于?桃花的美?。我們還?觀賞了校?園內(nèi)五顏?六色的鮮?花，綠色?的樹木，?告訴同學(xué)?們我們應(yīng)?該感恩大?自然，保?護花草樹?木，它們?和我們一?樣只有一?次生命。?李沁源同?學(xué)在花壇?里撿到了?一朵落下?來的鮮花?，沒想到?全班同學(xué)?都指責(zé)她?不愛護花?草，她難?過地低下?了頭。作?為老師我?心中暗喜?，看來愛?護花草樹?木的良好?習(xí)慣已經(jīng)?深入人心?。五.?感恩師長?。我班召?開了以“?感恩師長?”為主題?的班會，?老師教給?我們豐富?的知識，?幫助我們?養(yǎng)成良好?的習(xí)慣，?在生活上?無微不至?地關(guān)心我?們，我們?應(yīng)該怎樣?感謝老師?呢？通過?討論，同?學(xué)們明白?了感恩師?長應(yīng)該主?動向老師?問好，認?真上好每?一節(jié)課，?仔細完成?每一次作?業(yè)，吃好?每一餐飯?，乘好每?一次校車?，努力做?一名好孩?子，好學(xué)?生。在感?恩月中我?發(fā)現(xiàn)全班?同學(xué)的作?業(yè)都寫得?越來越工?整，曾經(jīng)?最不愛完?成作業(yè)的?李佳珂、?項俊堯、?陳熙明同?學(xué)進步，?現(xiàn)在都能?按時完成?作業(yè)，而?且字跡工?整。我們?班總有同?學(xué)悄悄地?幫老師做?事情，每?次我走進?教室開始?上課時，?我會發(fā)現(xiàn)?沾滿粉筆?灰的黑板?擦被不知?名的同學(xué)?拍得干干?凈凈，這?讓我感到?很溫暖。?六.感?恩小伙伴?。小伙伴?和我們一?起學(xué)習(xí)、?一起生活?、一起游?戲、一起?歡笑。同?學(xué)們的友?誼陪伴我?們快樂成?長，一個?孤獨的人?是缺少快?樂的。我?們應(yīng)該感?謝小伙伴?的友誼，?在同學(xué)碰?到困難時?，伸出幫?助的手。?在我們?班，誰要?是忘帶鉛?筆、橡皮?了，會有?很多同學(xué)?愿意借給?他。余子?琪、張盛?捷同學(xué)不?會背古詩?，下課后?好幾名同?學(xué)主動當(dāng)?老師教他?們背古詩?，幾分鐘?后張盛捷?高興地說?：“我學(xué)?會了！”?幫助別人?，快樂自?己，在預(yù)?備班形成?了良好的?助人為樂?的班風(fēng)。?七.民?主投票評?選出“孝?心學(xué)生”?，遵規(guī)守?紀(jì)地參