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第6頁共6頁2023?年社會實?踐活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本實習(xí)?的目的不?在于通過?結(jié)業(yè)考試?,而是為?了獲取知?識,獲取?工作技能?,換句話?說,在學(xué)?校學(xué)習(xí)是?為了能夠?適應(yīng)社會?的需要,?通過學(xué)習(xí)?保證能夠?完成將來?的工作,?為社會作?出貢獻。?然而步出?象牙塔步?入社會是?有很大落?差的,能?夠以進入?公司實習(xí)?來作為緩?沖,對我?而言是一?件幸事,?通過實習(xí)?工作了解?到工作的?實際需要?,使得學(xué)?習(xí)的目的?性更明確?,得到的?效果也相?應(yīng)的更學(xué)?好。我?實習(xí)的地?方并不是?和我的專?業(yè)對口的?報社或者?是電臺,?而是醫(yī)院?。今年放?假的時候?正好趕上?“光明·?微笑”工?程的實施?,這個工?程是針對?貧困白內(nèi)?障患者進?行免費的?白內(nèi)障手?術(shù),幫助?貧困白內(nèi)?障患者重?新恢復(fù)光?明和微習(xí)?笑。此?次活動將?按照“就?近、就便?、就親”?原則,要?求一名衛(wèi)?生工作者?至少選取?一名白內(nèi)?障或唇腭?裂患者實?行“一對?一”結(jié)對?幫扶。具?體幫扶內(nèi)?容為“五?個一”:?一是深入?幫扶對象?家中,進?行一次“?光明·微?笑”工程?的免費政?策宣傳,?主動發(fā)現(xiàn)?白內(nèi)障和?唇腭裂患?者;二是?提供一系?列服務(wù),?做好幫扶?對象參加?當(dāng)?shù)蒯t(yī)療?機構(gòu)組織?的篩查和?確診,做?好幫扶對?象手術(shù)實?施期間的?跟蹤服務(wù)?,幫助解?決家屬陪?護、術(shù)后?康復(fù)等實?際困難;?三是至少?做好一次?幫扶對象?術(shù)后回訪?,幫助指?導(dǎo)其康復(fù)?;四是開?展一次送?溫暖活動?,至少到?幫扶對象?家中送一?次愛心,?送去黨和?政府的溫?暖;五是?解決一個?實際問題?,至少幫?助幫扶對?象家庭解?決一個健?康或衛(wèi)生?服務(wù)方面?的實際問?題,辦好?一件實網(wǎng)?事。由?于我外公?也是白內(nèi)?障患者,?而且因為?經(jīng)濟原因?,一直沒?有去就醫(yī)?,現(xiàn)在開?展“微笑?·光明”?這一活動?,使得我?的外公也?有機會去?做這個白?內(nèi)障手術(shù)?,正因為?這一一個?特殊的原?因我來到?了醫(yī)院進?行護理工?作的實習(xí)?。在醫(yī)院?看到那么?多的老人?去做這樣?的手術(shù),?他們做這?樣手術(shù)原?因很簡單?,“能看?到腳下的?路就好了?,這樣就?不會摔倒?了,不會?拖累兒女?們”一位?____?歲的老人?這樣對我?說。在?醫(yī)院實習(xí)?的那段時?間真是感?觸良多,?看到那么?多貧困的?白內(nèi)障患?者因為沒?有錢,而?飽受__?__的折?磨,讓他?們的臉上?失去了那?絲微笑,?兩鬢的白?發(fā),額頭?上的皺紋?,這些都?是歲月走?過的痕跡?,歲月的?滄桑消磨?了那原來?年輕的心?。在實?習(xí)中我學(xué)?到了很多?,看到了?很多,雖?然不是專?業(yè)對口,?但是這樣?的實習(xí)還?是很有意?義的。我?知道了工?作和學(xué)習(xí)?的差別,?這樣的差?別也讓我?積累了更?多的經(jīng)驗?,不管是?工作還是?學(xué)習(xí),我?們都要用?一顆真誠?的心去對?待。在?實習(xí)中我?們知道了?工作和在?學(xué)校學(xué)習(xí)?完全是不?一樣的,?在學(xué)校有?老師,有?作業(yè),有?考試,而?在工作中?完全要靠?自己自主?的去學(xué)去?做。只要?你想學(xué)習(xí)?,那些老?員工會毫?不吝嗇的?把他們多?年的經(jīng)驗?教授給你?,讓你在?工作中少?走彎路。?在實習(xí)的?過程中也?可以更好?的了解自?己,了解?自己喜歡?什么,對?什么感興?趣,做起?工作來就?更順手。?雖然在?學(xué)校也有?培養(yǎng)學(xué)生?的團隊協(xié)?作精神,?但是還是?沒有工作?中體現(xiàn)的?那么明顯?,在工作?中團隊精?神尤其重?要。工作?往往不是?一個人的?事情,是?一個團隊?在完成一?個項目,?在工作的?過程中如?何去保持?和團隊中?其他同事?的交流和?溝通也是?相當(dāng)重要?的。一位?資深人力?資源專家?曾對團隊?精神的能?力要求有?這樣的觀?點:要有?與別人溝?通、交流?的能力以?及與人合?作的能力?。合理的?分工可以?使大家在?工作中各?盡所長,?團結(jié)合作?,配合默?契,共赴?成功。個?人要想成?功及獲得?好的業(yè)績?,必須牢?記一個規(guī)?則:我們?永遠不能?將個人利?益凌駕于?團隊利益?之上,在?團隊工作?中,會出?現(xiàn)在自己?的協(xié)助下?同時也從?中受益的?情況,反?過來看,?自己本身?受益其中?,這是保?證自己成?功的最重?要的因素?之一。?2023?年社會實?踐活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本(二)?懷著一?份激情與?一份求知?的學(xué)習(xí)態(tài)?度,在這?次暑假之?中,通過?學(xué)院引導(dǎo)?,我們一?行六人組?成了一個?團隊,進?行了一次?暑假社會?實踐活動?,受益頗?多。此?次活動是?在與壹基?金分基金?會合作展?開的,為?幫助改善?嬰幼兒營?養(yǎng)狀況,?友成企業(yè)?家扶貧基?金會、壹?基金、多?美滋和達?能共同基?金日前合?作啟動了?一項可持?續(xù)性創(chuàng)新?型“公益?性社會項?目”--?“嬰幼兒?輔食營養(yǎng)?起跑工程?”。根據(jù)?指導(dǎo)老師?的推薦以?及自身愿?望,我們?組團和公?益基金-?-壹基金?合作進行?這次的社?會實踐項?目活動。?通過社?會實踐,?可以鍛煉?各位成員?,提高其?綜合素質(zhì)?,積累更?多的社會?實踐經(jīng)驗?,為其走?向社會奠?定基礎(chǔ)。?同時,在?實踐中教?育我們,?提高其思?想素質(zhì),?是青年健?康成長,?積極投身?于社會主?義現(xiàn)代化?建設(shè)。?接下來,?我將從具?體的方面?進行一次?深刻的社?會實踐活?動總結(jié)。?第一,?活動準(zhǔn)備?。此次活?動在雙方?的精誠合?作之下,?活動的前?期準(zhǔn)備充?分。主要?表現(xiàn)在這?幾個方面?:首先?,活動能?夠按時按?點展開,?沒有出現(xiàn)?浪費時間?的現(xiàn)象。?就時間效?率來說,?可以算得?上是的高?效率。我?想這一點?對我們以?后的學(xué)習(xí)?與工作來?說,顯得?極其重要?。毫無疑?問,現(xiàn)代?社會是一?個與時間?追逐的社?會。精確?時間到點?是許多的?職位的必?要條件。?其次,活?動的材料?各個方面?準(zhǔn)備充分?。沒有出?現(xiàn)材料缺?乏,或者?是材料的?不科學(xué)選?擇與搭配?。此次活?動材料符?合實踐活?動地方的?客觀實際?,村民能?夠一看就?懂,同村?民自身的?利益息息?相關(guān)?;?于這一點?,對于每?一份的信?息采集,?村民都極?力配合,?能夠采集?到最真實?的第一手?材料,為?以后的活?動展開提?供了針對?性的感性?材料。馬?克思主義?等先進理?論告訴我?們,“一?切從實際?出發(fā)”,?通過活動?的最真實?感受,團?隊的每一?位成員都?會在以后?的學(xué)習(xí)與?生活之中?,真正做?一名務(wù)實?的先進青?年,受益?終身。?再次,活?動前對每?位成員都?進行了一?次活動開?展的前期?培訓(xùn)工作?。這點最?集中表現(xiàn)?在每一位?隊員開展?工作時,?都能一步?到位,大?大提高了?工作效率?。啟發(fā)了?每一位隊?員在以后?的日子,?必須積累?豐富的經(jīng)?驗。開展?每一次的?工作,都?要提前進?行培訓(xùn),?讓自己最?快投入到?工作之中?。在這里?,受益不?僅是自己?,還包括?與你合作?的伙伴和?工作對象?。20?23年社?會實踐活?動總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本(?三)為?期十天的?社會實踐?已經(jīng)結(jié)束?了,雖然?我真正下?鄉(xiāng)的下鄉(xiāng)?時間只有?幾天,但?是對于我?來說,是?多么珍貴?的一筆財?富。在這?些日子里?,我們共?同經(jīng)歷了?快樂、辛?酸、收獲?、付出,?但是我們?都無怨無?悔。在這?次下鄉(xiāng)活?動中,包?括前期準(zhǔn)?備工作,?我收益挺?多,讓自?己能夠更?加清楚自?己的各方?面的能力?,如吃苦?耐勞能力?,意志堅?定能力等?等,這也?是一個很?好檢驗自?己的舞臺?。而且,?這次活動?也把我從?理想社會?拉回了現(xiàn)?實,讓我?看到了自?己的各種?不足,包?括知識儲?備,溝通?能力等等?,同時給?我未來的?發(fā)展指明?了方向,?促使我不?斷發(fā)展欠?缺的方面?。最后本?人簡單地?總結(jié)一下?這次社會?實踐中的?經(jīng)驗,主?要有以下?體會:?1.增加?了動手實?踐能力?因為下鄉(xiāng)?時的伙食?都是由隊?員輪流負?責(zé),以四?個人為一?組來負責(zé)?,這對平?時不下廚?的我是一?次考驗,?不過我還?是很認(rèn)真?地幫忙洗?洗菜,看?看火或者?切切東西?。而且下?鄉(xiāng)的地方?條件有限?,很多事?都要親自?動手解決?,這就鍛?煉了我的?動手解決?問題的能?力和應(yīng)變?能力。?2.提高?了溝通能?力下鄉(xiāng)?活動的進?行需要全?體隊員的?齊心協(xié)力?完成,溝?通更成為?其中重要?的關(guān)鍵。?很幸運地?我們這支?隊伍的成?員都很和?和睦睦地?一起生活?,一起聊?天,齊心?協(xié)力地進?行下鄉(xiāng)的?各種活動?。隊員間?的溝通理?解成為我?們之間重?要的聯(lián)系?。而且,?和小朋友?們的溝通?也是重要?的,跟小?朋友們好?好相處,?好好了解?,不僅有?利于對下?鄉(xiāng)活動的?進行,而?且還能夠?跟小朋友?們成為要?好的朋友?。這份友?情是可貴?的。3?.交到一?群志同道?合的朋友?因為我?們是兩個?校區(qū)的同?學(xué)組成的?,來自不?同的學(xué)院?,每個人?有其不同?的性格特?點。下鄉(xiāng)?的日子里?,怎樣相?互幫助理?解,是一?個很重要?的問題。?幸好我們?能互相理?解和支持?,成為要?好的朋友?。但是?在下鄉(xiāng)過?程中也存?在不足。?因為實?習(xí)的原因?,錯過了?一些跟大?家一起下?鄉(xiāng)的日子?,只能在?最后幾天?體驗下鄉(xiāng)?的生活,?而且在最?后的幾天?
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