初二體育教學(xué)總結(jié)反思（3篇）

第6頁共6頁初二體育?教學(xué)總結(jié)?反思一?、努力學(xué)?習(xí)理論知?識(shí)，緊跟?時(shí)代步伐?在飛速?發(fā)展的當(dāng)?今社會(huì)，?注重學(xué)習(xí)?是使自己?不被社會(huì)?所淘汰的?最有效的?手段。積?極參加業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。?平時(shí)，我?能積極利?用課余時(shí)?間，認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育?類刊物，?從刊物中?汲取營(yíng)養(yǎng)?，領(lǐng)略教?育改革的?趨勢(shì)和方?向，學(xué)習(xí)?他人的成?功經(jīng)驗(yàn)，?移植到自?己的教學(xué)?中去，促?使自己徹?底改變陳?舊和落后?的教育觀?念，達(dá)到?事半功倍?的效果。?二、教?學(xué)工作?要提高教?學(xué)質(zhì)量，?關(guān)鍵是上?好課。為?了上好課?，我做了?下面的工?作：(?1)課前?準(zhǔn)備：備?好課。?①認(rèn)真鉆?研教材，?對(duì)教材的?基本思想?、基本概?念，每句?話、每個(gè)?字都弄清?楚，了解?教材的結(jié)?構(gòu)，重點(diǎn)?與難點(diǎn)，?掌握知識(shí)?的邏輯，?能運(yùn)用自?如，知道?應(yīng)補(bǔ)充哪?些資料，?怎樣才能?教好。?③考慮教?法，解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學(xué)生，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動(dòng)。?(2)課?堂上的情?況。組?織好課堂?教學(xué)，關(guān)?注全體學(xué)?生，注意?信息反饋?，調(diào)動(dòng)學(xué)?生的有意?注意，使?其保持相?對(duì)穩(wěn)定性?，同時(shí)，?激發(fā)學(xué)生?的情感，?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?，課堂語?言簡(jiǎn)潔明?了，克服?了以前重?復(fù)的毛病?，課堂提?問面向全?體學(xué)生，?注意引發(fā)?學(xué)生的興?趣，課堂?上講練結(jié)?合。三?、課間體?育工作?加強(qiáng)兩操?大課間管?理，特別?是廣播操?的教學(xué)。?第一、?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的思想?教育，使?學(xué)生真正?認(rèn)識(shí)到做?操的重要?性和必要?性，培養(yǎng)?學(xué)生重視?做操、自?覺做操、?堅(jiān)持做操?、認(rèn)真做?操的良好?習(xí)慣。?第三、講?解要少而?精。我在?課間體育?舞蹈教學(xué)?時(shí)的講解?，主要是?結(jié)合我的?示范動(dòng)作?，讓學(xué)生?加深對(duì)動(dòng)?作的理解?。第四?、口令要?清楚、洪?亮、準(zhǔn)確?。第五?、糾正錯(cuò)?誤動(dòng)作要?及時(shí)。?另外，在?課間操教?學(xué)過程中?還得到了?各位班主?任的大力?支持。所?以，使做?操質(zhì)量，?在很短的?時(shí)間內(nèi)有?了很大的?提高。?在今后的?教育教學(xué)?中，我將?繼續(xù)參加?思想教育?培訓(xùn)，努?力學(xué)習(xí)鉆?研新課程?改革，并?努力在課?堂中進(jìn)行?體現(xiàn)，在?以后的工?作中，勤?奮學(xué)習(xí)，?取長(zhǎng)補(bǔ)短?，爭(zhēng)取自?身的思想?、業(yè)務(wù)能?更進(jìn)一步?的發(fā)展。?初二體?育教學(xué)總?結(jié)反思（?二）一?學(xué)期來，?充分利用?體育教研?組全體教?師的智慧?和力量，?踏踏實(shí)實(shí)?地搞好體?育教學(xué)工?作，積極?開展群體?活動(dòng)，認(rèn)?真抓好業(yè)?余體育訓(xùn)?練工作，?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、指導(dǎo)思?想以素?質(zhì)教育和?陽光運(yùn)動(dòng)?為前提，?全面促進(jìn)?學(xué)生的身?心健康，?切實(shí)提高?學(xué)生的身?體素質(zhì)和?運(yùn)動(dòng)技術(shù)?水平，傳?播了各方?面體育知?識(shí)，培養(yǎng)?了體育欣?賞能力，?從情感方?面滲透培?養(yǎng)各方面?的精神品?質(zhì)，有組?織的開展?多樣性的?競(jìng)賽活動(dòng)?，豐富學(xué)?生的體育?生活，使?普及與提?高協(xié)調(diào)發(fā)?展。平素?不斷提高?政治思想?觀念和覺?悟，經(jīng)常?武裝自己?的頭腦，?保持敏銳?的政治立?場(chǎng)，嚴(yán)格?自律，不?斷自省，?關(guān)心國(guó)家?大事，關(guān)?心學(xué)校發(fā)?展，關(guān)注?學(xué)生成長(zhǎng)?，嚴(yán)格遵?守學(xué)校勞?動(dòng)紀(jì)律，?認(rèn)真干好?本職工作?，盡心盡?力地完成?學(xué)校安排?的一切任?務(wù)。二?、主要工?作1、?教學(xué)方面?以體育?新課程標(biāo)?準(zhǔn)為要求?，結(jié)合學(xué)?校實(shí)際情?況和學(xué)生?的體能狀?況，合理?制定學(xué)學(xué)?期與單元?計(jì)劃，認(rèn)?真?zhèn)鋵懡?案，有質(zhì)?量有效果?的上好每?一堂課。?在課堂上?充分發(fā)揮?學(xué)生的主?體作用。?做到內(nèi)容?充實(shí)，運(yùn)?動(dòng)量適宜?，滲透分?層次、情?感教育、?創(chuàng)新教育?等多種教?學(xué)方法。?同時(shí)，我?們?cè)谡n堂?中還重視?體育特長(zhǎng)?生的發(fā)現(xiàn)?和培養(yǎng)。?在教學(xué)上?敢與大膽?創(chuàng)新改革?。以實(shí)事?求是，腳?踏實(shí)地的?作風(fēng)。首?先讓學(xué)生?對(duì)體育產(chǎn)?生興趣，?改變體育?不重視的?片面思想?觀念。在?此基礎(chǔ)上?全面提高?素質(zhì)，達(dá)?到真正全?員健身的?效果。充?分體現(xiàn)了?素質(zhì)教育?，健康第?一的指導(dǎo)?思想，切?實(shí)提高學(xué)?生的多種?興趣。?2、競(jìng)賽?方面3?、群體方?面加強(qiáng)?兩操兩活?動(dòng)，大課?間操活動(dòng)?展示活動(dòng)?獲得縣局?領(lǐng)導(dǎo)的一?致好評(píng)。?課外活動(dòng)?開展得有?聲有色。?進(jìn)行了廣?播操《舞?動(dòng)青春》?匯操比賽?，收到了?很好的效?果。4?、體育科?研組內(nèi)?幾位教師?的論文在?各級(jí)各類?刊物上發(fā)?表。加強(qiáng)?體育教研?活動(dòng)，聽?同事的課?和爭(zhēng)上觀?摩課。同?事之間多?探討多交?流，做到?不恥下問?。去參加?校外說課?聽課的比?賽。多看?有關(guān)教育?報(bào)紙雜志?，進(jìn)行自?我充電。?5、體?育中考?體育中考?成績(jī)?cè)诳h?內(nèi)名列前?茅。三?、改進(jìn)措?施1、?加強(qiáng)體育?教師教育?教學(xué)能力?、水平的?提高，樹?立優(yōu)良的?教學(xué)風(fēng)格?，刻苦鉆?研業(yè)務(wù)，?不斷學(xué)習(xí)?新知識(shí)，?爭(zhēng)取在教?學(xué)上有所?創(chuàng)新，有?所突破。?2、認(rèn)?真抓好課?間操和課?外活動(dòng)的?管理工作?，認(rèn)真制?定相應(yīng)的?措施和管?理制度。?3、加?強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)?的訓(xùn)練工?作，嚴(yán)格?訓(xùn)練，嚴(yán)?格管理，?爭(zhēng)取在各?級(jí)各類競(jìng)?賽中取得?好成績(jī)。?四、相?關(guān)建議?加強(qiáng)學(xué)校?體育圖書?和教學(xué)資?料的建設(shè)?，購(gòu)置必?需的教材?、參考書?、教學(xué)掛?圖和教學(xué)?軟件。?初二體育?教學(xué)總結(jié)?反思（三?）本學(xué)?期即將結(jié)?束，通過?一個(gè)學(xué)期?的教學(xué)工?作，發(fā)現(xiàn)?了教學(xué)過?程中的一?些缺點(diǎn)和?長(zhǎng)處，為?了使今后?的體育教?學(xué)更好的?對(duì)學(xué)生的?身心健康?起到促進(jìn)?作用，現(xiàn)?對(duì)本學(xué)期?的工作做?如下總結(jié)?：1、?學(xué)生上課?積極性高?，能在老?師的要求?下積極鍛?煉，對(duì)學(xué)?生本身增?強(qiáng)體質(zhì)，?矯正和補(bǔ)?償身心缺?陷起到了?很大的作?用。嚴(yán)格?要求學(xué)生?，使他們?養(yǎng)成了良?好的行為?習(xí)慣和正?確的課堂?常規(guī)。?2、通過?體育課的?鍛煉，使?那些有行?動(dòng)障礙的?學(xué)生消除?了自卑心?理，感受?到了學(xué)校?、班級(jí)和?老師的溫?暖，有利?于學(xué)生在?今后的學(xué)?習(xí)過程中?樹立良好?的自尊心?，自信心?，促進(jìn)德?、智，體?等方面的?全面發(fā)展?。3、?整個(gè)體育?教學(xué)，突?出了實(shí)用?性和趣味?性的原則?，既保證?了學(xué)生得?到積極鍛?煉，又使?學(xué)生在學(xué)?習(xí)過程中?感到愉快?，養(yǎng)成了?鍛煉身體?的習(xí)慣。?在教案的?編寫上，?突出了個(gè)?別化教學(xué)?原則，盡?量使每個(gè)?學(xué)生都能?有適合自?己的活動(dòng)?內(nèi)容和活?動(dòng)方式，?更增強(qiáng)了?學(xué)生的自?信心，使?他了解到?自己在這?個(gè)群體中?重要性，?是我們這?個(gè)大家庭?中不可缺?少的一員?。4、?在教學(xué)過?程中，教?學(xué)進(jìn)度和?教學(xué)內(nèi)容?的安排，?按照由易?到難，由?簡(jiǎn)到繁的?原則，實(shí)?行多次重?復(fù)練習(xí)，?使學(xué)習(xí)內(nèi)?容在學(xué)生?頭腦中留?下較深刻?的印象，?有利于學(xué)?生對(duì)技術(shù)?動(dòng)作的掌?握和運(yùn)動(dòng)?表象的形?成。運(yùn)動(dòng)?負(fù)荷由小?到大，滿?足了不同?類型學(xué)生?的要求。?5、通?過不同類?型的球類?運(yùn)動(dòng)及游?戲，使學(xué)?生提高了?身體的協(xié)?調(diào)性，增?加了學(xué)生?對(duì)參加體?育鍛煉的?興趣。同?時(shí)，向個(gè)?別有缺陷?學(xué)生傳授?了簡(jiǎn)單的?籃球技術(shù)?，學(xué)生能?在課外活?動(dòng)時(shí)間自?己組織進(jìn)?行較為簡(jiǎn)?單的籃球?活動(dòng)。通?過總結(jié)，?看到本學(xué)?期的體育?教學(xué)工作?完成得比?較好，當(dāng)?然還有需?要改進(jìn)的?地方，在?今后的教?學(xué)工作中?還要借鑒?以前的長(zhǎng)?處，改進(jìn)?不足，為?學(xué)生更好?地發(fā)展?fàn)I?造一個(gè)良?好的環(huán)境?。學(xué)生?較好地掌?握了以下?教學(xué)內(nèi)容?的和練習(xí)?方法：?1、快速?跑：聽突?發(fā)信號(hào)的?反應(yīng)練習(xí)?、勻速跑?、加速跑?、重復(fù)跑?、彎道跑?、蹲踞式?起跑、終?點(diǎn)沖刺