2023護(hù)士年終工作總結(jié)及工作計(jì)劃樣本（3篇）

第5頁共5頁2023?護(hù)士年終?工作總結(jié)?及工作計(jì)?劃樣本?____?年醫(yī)院護(hù)?士工作總?結(jié)伴隨著?____?的成功落?幕，一年?的護(hù)士工?作又快要?結(jié)束了。?在過去的?一年里，?我按照院?要求，努?力提高自?己的思想?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì)，?盡職工作?，力爭(zhēng)讓?我的每一?位病人能?滿意我的?服務(wù)，為?醫(yī)院的護(hù)?士工作做?出自己的?一分貢獻(xiàn)?。以下是?我這一年?來的個(gè)人?總結(jié)：?一、政治?思想方面?時(shí)刻跟_?___保?持一致，?熱愛人民?熱愛社會(huì)?主義，熱?愛本職工?作，認(rèn)真?學(xué)習(xí)關(guān)心?時(shí)事深刻?學(xué)習(xí)__?__，樹?立全心全?意為人民?服務(wù)的工?作指導(dǎo)思?想，不與?不法行為?為伍。積?極配合本?所司法干?警做好_?___入?所防疫工?作，確保?____?的醫(yī)療安?全。平時(shí)?能認(rèn)真學(xué)?習(xí)法律知?識(shí)，參加?所部院部?組織的普?法教育活?動(dòng)。為?了提高自?己的工作?能力，在?工作實(shí)踐?中我能認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?不斷摸索?，豐富自?己的理論?知識(shí)，為?了能更好?地為患者?服務(wù)打好?基礎(chǔ)。?作為一名?護(hù)士堅(jiān)守?自己的工?作崗位，?履行崗位?職責(zé)，服?從領(lǐng)導(dǎo)分?配，不計(jì)?較個(gè)人得?失，能想?病人所想?，急病人?所急，刻?苦學(xué)習(xí)理?論知識(shí)和?實(shí)際操作?能力，不?斷提高自?己的專業(yè)?水平和實(shí)?際工作能?力，并將?所學(xué)的知?識(shí)發(fā)揮到?臨床工作?中去。?二、工作?方面在工?作中，我?能嚴(yán)格遵?守崗位責(zé)?任制和操?作規(guī)程，?對(duì)工作認(rèn)?真，做到?細(xì)心觀察?精心護(hù)理?準(zhǔn)確及時(shí)?地執(zhí)行醫(yī)?囑，提高?服務(wù)質(zhì)量?。由于本?人身體不?好被安排?到觀察室?工作，對(duì)?提高我的?穿刺技術(shù)?提供了良?好的鍛煉?機(jī)會(huì)。這?一年來我?的小兒頭?皮穿刺技?術(shù)得到進(jìn)?一步的提?升，我的?成績(jī)是他?們大家?guī)?助的成果?，我感謝?姐妹們對(duì)?我的關(guān)心?和照顧，?讓我悲哀?的心靈有?一絲絲安?慰。工作?中不怕臟?不怕累，?每次當(dāng)班?都將觀察?室的床鋪?整理得整?整齊齊，?桌面、地?面干凈，?堅(jiān)持每天?紫外線消?毒并做好?記錄，認(rèn)?認(rèn)真真地?完成本職?工作。對(duì)?病人能做?到一視同?仁，不因?他們身份?和職業(yè)的?不同而有?不同的對(duì)?待，時(shí)刻?為病人著?想，千方?百計(jì)為病?人解除病?痛。對(duì)年?老的病人?能做到耐?心細(xì)致，?盡量地為?他們提供?好的讓他?們滿意的?服務(wù)。在?寒冷的冬?季常常為?來自周邊?的就診患?者做好保?暖工作。?對(duì)病人態(tài)?度和藹，?因而得到?大部分老?年患者的?好評(píng)。?綜上所述?，本人在?過去的_?___年?里，基本?能很好地?完成自己?的工作，?做到全年?無差錯(cuò)。?我想在以?后的工作?中還會(huì)繼?續(xù)努力工?作，爭(zhēng)取?成為是一?名優(yōu)秀的?護(hù)理工作?者。2?023護(hù)?士年終工?作總結(jié)及?工作計(jì)劃?樣本（二?）光陰?似箭，一?晃眼，我?已經(jīng)成為?了一名救?死扶傷的?門診護(hù)士?。本人從?進(jìn)入__?__醫(yī)院?以來，一?直以嚴(yán)謹(jǐn)?的態(tài)度和?積極的熱?情投身于?學(xué)習(xí)和工?作中，雖?然有成功?的淚水，?也有失敗?的辛酸，?真正接觸?到病人后?，我發(fā)現(xiàn)?，臨床護(hù)?理和書本?上還是存?在著差距?，無論如?何，__?__已然?過去，只?有在去年?的基礎(chǔ)上?，總結(jié)歸?納經(jīng)驗(yàn)，?才能在接?下來的一?年中讓自?己得到一?個(gè)提升。?下面是我?的工作總?結(jié)：一?、在思想?上與_?___保?持一致，?積極上進(jìn)?，熱愛祖?國(guó)、熱愛?人民，_?___領(lǐng)?導(dǎo)、擁護(hù)?各項(xiàng)方針?政策，遵?守國(guó)家的?法律法規(guī)?及各項(xiàng)規(guī)?章制度積?極向黨組?織靠攏，?有很強(qiáng)的?上進(jìn)心，?勇于批評(píng)?與自我批?評(píng)，樹立?了正確的?人生觀和?價(jià)值觀。?服從命令?，聽眾指?揮。能嚴(yán)?格遵守醫(yī)?院的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，能積極?參加醫(yī)院?和科室組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)，還?能尊敬領(lǐng)?導(dǎo)，團(tuán)結(jié)?同事。?二、在學(xué)?習(xí)上嚴(yán)?格要求自?己，憑著?對(duì)成為一?名優(yōu)秀白?衣天使的?目標(biāo)和知?識(shí)的強(qiáng)烈?追求，刻?苦鉆研，?勤奮好學(xué)?，態(tài)度端?正，目標(biāo)?明確，基?本上牢固?的掌握了?一些專業(yè)?知識(shí)和技?能，作到?了理論聯(lián)?系實(shí)際;?除了專業(yè)?知識(shí)的學(xué)?習(xí)外，還?注意各方?面知識(shí)的?擴(kuò)展，廣?泛的涉獵?其他學(xué)科?的知識(shí)，?從而提高?了自身的?思想文化?素質(zhì)。?三、在工?作上在?科主任及?護(hù)士長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)下，?我能做到?上班不遲?到、不早?退。正確?執(zhí)行醫(yī)囑?及各項(xiàng)護(hù)?理技術(shù)操?作規(guī)程，?做好基礎(chǔ)?護(hù)理。嚴(yán)?格執(zhí)行無?菌操作和?三查七對(duì)?制度。發(fā)?現(xiàn)問題，?及時(shí)解決?。在工作?中能理論?聯(lián)系實(shí)際?，遇到不?懂的問題?能及時(shí)向?護(hù)士長(zhǎng)及?年資深的?老師請(qǐng)教?，努力提?高自身的?業(yè)務(wù)水平?。對(duì)待患?者能文明?禮貌的服?務(wù)，做到?舉止、態(tài)?度和藹，?急病人所?急，想病?人所想。?除了完成?常規(guī)的基?礎(chǔ)護(hù)理外?，還熟練?的掌握了??？浦R(shí)?和各項(xiàng)護(hù)?理操作，?經(jīng)常下病?房與患者?溝通，及?時(shí)了解他?們的動(dòng)態(tài)?心理，并?做好健康?宣教。?成績(jī)只能?代表過去?，我要面?對(duì)的是未?來的繼續(xù)?工作。同?時(shí)要克服?自身存在?的缺點(diǎn)和?不足，內(nèi)?強(qiáng)管理，?外塑形象?，為醫(yī)院?的發(fā)展出?一份力!?202?3護(hù)士年?終工作總?結(jié)及工作?計(jì)劃樣本?（三）?____?年又接近?尾聲了，?也就是說?我在醫(yī)院?工作已經(jīng)?近兩年了?，熱愛祖?國(guó)，熱愛?人民，愛?崗敬業(yè)，?堅(jiān)持加強(qiáng)?政治學(xué)習(xí)?，十分重?視自身道?德素質(zhì)的?修養(yǎng)。從?進(jìn)醫(yī)院工?作，我在?急診室工?作的時(shí)間?最長(zhǎng)，急?診室是醫(yī)?院最重要?的窗口之?一，有著?急、忙、?雜的特性?。急診患?兒又往往?診斷不明?、病情不?清、變化?迅速，面?對(duì)危重急?癥患兒的?首診和搶?救，若處?理不當(dāng)，?就容易發(fā)?生醫(yī)療糾?紛。一開?始對(duì)急診?室的工作?有一種懼?怕，恐懼?的心理，?但是在護(hù)?士長(zhǎng)及各?位老師同?事的指導(dǎo)?和幫助下?，在自己?不斷地學(xué)?習(xí)和努力?下，慢慢?的我發(fā)現(xiàn)?，我能夠?勝任急診?室的工作?，也具有?了較強(qiáng)的?工作能力?。急診?室的工作?不同于病?房，醫(yī)護(hù)?人員沒有?充足的時(shí)?間與患兒?及家屬進(jìn)?行溝通，?而急診患?兒的家屬?最容易產(chǎn)?生急躁、?憂慮、恐?懼的情緒?，及時(shí)了?解患者的?需求，建?立良好的?護(hù)患關(guān)系?，在急診?就至關(guān)重?要?；純?及家屬在?與醫(yī)護(hù)人?員較短的?接觸時(shí)間?內(nèi)，還未?建立良好?的信任感?，對(duì)醫(yī)護(hù)?人員的每?一個(gè)細(xì)微?環(huán)節(jié)都十?分敏感，?醫(yī)護(hù)人員?的言談舉?止對(duì)患兒?及其家長(zhǎng)?的心理都?會(huì)產(chǎn)生很?大影響，?造成醫(yī)護(hù)?人員的救?治行為不?被理解，?患者及家?屬留下“?不被重視?”、“急?診不急”?的錯(cuò)覺，?所以，我?越發(fā)覺得?“溝通”?在急診是?最容易忽?略而最重?要的東西?。我們科?室從去年?針對(duì)“溝?通”相繼?開展了“?零縫隙”?、“三米?微笑”等?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?活動(dòng)，把?“優(yōu)質(zhì)服?務(wù)”和“?溝通”放?于重點(diǎn)，?要求每個(gè)?人都要做?到。要?做一名優(yōu)?秀的護(hù)士?，特別是?急診室的?護(hù)士，就?要加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?熟練掌握?三基理論?與技能、?護(hù)理常規(guī)?與制度、?職責(zé)、急?診室的“?三衰”和?“六個(gè)方?面”的搶?救流程，?積極參加?院及護(hù)理?部舉辦的?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)及考?核并考核?達(dá)標(biāo)。練?好基本功?，去年被?院評(píng)