幼兒園周中班一周總結

幼兒園周中班一周總結在這次見習中，我發(fā)現(xiàn)了自己身上存在這很多的不足之處，也深深感受到了我所需要學習的還有很多很多。想要稱為一名合格的幼兒教師，我要走的路還很長。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的幼兒園周中班一周總結，歡迎參考！幼兒園周中班一周總結篇一 五天的見習一眨眼就要過去了，這次短暫的見習帶給我很多很多不一樣的認識。在這次見習中，我明白了想要成為一名合格的幼兒教師，需要做的太多太多了。這次見習所在的中五班的沈老師和高老師對小朋友們的耐心、愛心和責任心深深打動了我。幼兒園的小朋友們正是活潑好動的時候，難免會發(fā)生小朋友調(diào)皮搗蛋、小朋友之間相互打鬧的事情。沈老師和高老師對這些事情的巧妙處理給我留下了深刻的印象。還記得有次上畫畫課，沈老師教小朋友們畫大熊貓，有位小朋友不聽老師的話，用蠟筆在紙上隨意涂畫，沈老師非但沒有責怪他，還引導他說“你的大熊貓是不是藏在這些圈圈后面??？你能不能幫沈老師把他找出來，再畫一張試試看?！毙∨笥丫烷_始認真的畫起來了。這件小事讓我明白了，作為一名幼兒教師，不僅要有專業(yè)的知識和技能，還要有愛心、有責任感，要耐心的引導小朋友的不正確行為。我與孩子們幾天的相處之后之后，孩子們把我當成了他們的小老師，有時他們會跑來告訴我他們的小秘密，有時他們會邀請我參加他們的游戲，又是他們會突然抱住我、纏著我給他們講故事。我想，這大概就是稱為一名幼兒教師最大的幸福與快樂吧！每天跟這些可愛的孩子們在一起，我們也禁不住沉浸在這歡愉的氣氛中，從而感到活潑、快樂。幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純真，老師的付出與回報，工作的苦與累、挫折感與成就感，理論與實踐的沖突，這些都是逐漸在我們本來有些浮躁的心內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是，我有了自己的方向，有了明確的目標，對自己也有了新的認識。在這次見習中，我發(fā)現(xiàn)了自己身上存在這很多的不足之處，也深深感受到了我所需要學習的還有很多很多。想要稱為一名合格的幼兒教師，我要走的路還很長，我要努力補充自己的薄弱之處，努力充實自己。我堅信，在我的努力與拼搏之下，我一定可以成為一名合格的幼兒教師！幼兒園周中班一周總結篇二從9月1號開學到今天葡萄已經(jīng)上學七天，在幼兒園度過了難忘的第一周。第一天因為沒有好朋友葡萄哭得稀里嘩啦，一直是老師抱著，第二天和第三天就只是在進教室那會小哭一下了，老師給媽媽匯報說：“葡萄進步很快，能自己吃飯，也能跟著老師的節(jié)奏參與班級活動，就是比較內(nèi)向不太愛說話，小朋友找她說話她都不搭理?！薄＿@些都是媽媽意料之中的，葡萄的本來就是不一般的酷，對一般人都是愛搭不理的，不過只要混熟了，那就是相當仗義了。每天接葡萄回家的時候，媽媽都要鼓勵和表揚一番她當天的表現(xiàn)，葡萄也總是“喋喋不休”和媽媽匯報幼兒園的情況：“我喜歡老師，老師愛我，喜歡上幼兒園，我今天尿褲子了，明天不尿了，今天老師給了我托馬斯小貼畫，明天我進教室就不哭了?！边@么小的孩子就知道自我總結真是難能可貴，而且基本能說到做到，令媽媽著實感到欣慰。看著葡萄在幼兒園短短幾天的進步媽媽在安慰、開心之余也有很多感概。周四媽媽正巧看到她們戶外活動，看著葡萄小小的個子自己提著水壺排著隊跟著老師出來，老師安排小朋友們騎小車，葡萄左看右看小車都被大孩子搶光了，自己只能站在那發(fā)呆，看著沒車了只得去找球玩，老師給她一個小紅球，抱著球也只知道呆呆地站著，看到這里一向堅強的媽媽鼻子居然酸酸的，眼淚都在眼眶里打轉了，要知道葡萄平日在小區(qū)可是最牛氣的孩子啊，到了幼兒園居然這么面！還好這是老師過來了，帶著葡萄一起滾球、拋球，葡萄也立刻高興起來和老師開心地玩球、追球。此情此景，媽媽不禁感慨，我們家長真的不能太呵護孩子了，孩子早晚一天得獨立，參與社交、融入社會，在社會里沒有人會像父母那樣呵護和照顧你，機會只給能力強、有競爭力的人準備。幼兒園就是孩子進入的第一個小社會，如果孩子的自理能力和競爭能力弱了就會很吃虧、很可憐，所以為了孩子的將來，父母一定得放手，授之以魚不如授之以漁。前幾天葡萄的情緒已經(jīng)基本穩(wěn)定，可是玩了一個周末以后又有些反復，周日中午睡午覺就開始嘮叨： “媽媽，我不上幼兒園?！倍艺麄€晚上一直在嘮叨，到了周一早上，打死也不起床，堅決不穿衣服，爸爸、媽媽和外婆三個人把她按住才殺豬般穿上了衣服，強行抱到車上，一路鬼哭狼嚎地去了幼兒園。到了教室門口，老師一把把她抱了過去，奇跡發(fā)生了，沒等媽媽把水壺交給老師，人家已經(jīng)沒有了哭聲，沒等媽媽填完每日健康表，人家已經(jīng)坐在小桌子上吃早餐了，搞得媽媽一頭霧水，哭笑不得。下午 3點媽媽來接，老師匯報：一切都好，小腦瓜聰明著呢，什么都知