2023-2024學(xué)年人教部編版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第四單元學(xué)案東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)

東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解這一時(shí)期簡(jiǎn)單的歷史發(fā)展脈絡(luò)，包括東晉的興亡、南朝的政治，掌握江南地區(qū)的開發(fā)。2．通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，綜合認(rèn)識(shí)頭緒紛繁和較長(zhǎng)時(shí)段的歷史過(guò)程，把握其發(fā)展線索的能力有所提高。3．通過(guò)關(guān)于江南開發(fā)史實(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)不同地區(qū)之間的交流對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)人民對(duì)于社會(huì)物質(zhì)文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】江南地區(qū)的開發(fā)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】江南地區(qū)的開發(fā)?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、學(xué)習(xí)引入本課的內(nèi)容設(shè)計(jì)分為三部分：第一部分為“東晉的興亡”。第二部分為“南朝的政治”。第三部分為“江南地區(qū)的開發(fā)”。二、自主預(yù)習(xí)（一）知識(shí)點(diǎn)一：東晉的興亡建立與統(tǒng)治：________，內(nèi)遷的________人滅掉西晉。鎮(zhèn)守長(zhǎng)江下游的皇族________于________年重建晉王朝，以________為都，史稱________。司馬睿當(dāng)皇帝，得益于________為首的南北大貴族的擁戴，時(shí)人稱之為“____________”。東晉在成功抵御了來(lái)自北方的威脅。江南出現(xiàn)了“________，________”的景象。滅亡：東晉末年，政權(quán)落入武將手中。________年，東晉滅亡。（二）知識(shí)點(diǎn)二：南朝的政治420—589年的170年里，中國(guó)南方政權(quán)更替頻繁，相繼出現(xiàn)了________、________、________、________四個(gè)王朝，這些朝代在建康定都，歷史上統(tǒng)稱為“________”。宋是南朝疆域最大的朝代。________、________在位的大約30年的時(shí)間里，賦輕役稀，江南民殷國(guó)富，社會(huì)比較安定。梁武帝________奪取帝位后，發(fā)生了大規(guī)模的叛亂，江東最富庶的地區(qū)遭到燒殺搶掠，導(dǎo)致千里絕煙，人跡罕見。從此，在南北實(shí)力對(duì)比中南朝處于明顯劣勢(shì)。（三）知識(shí)點(diǎn)三：江南地區(qū)的開發(fā)原因：西晉末年以來(lái)，大批北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下。北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的________，也帶來(lái)了中原先進(jìn)的________和________；另外江南地區(qū)社會(huì)比較安定。表現(xiàn)：農(nóng)業(yè)：大量荒地被開墾，耕地面積不斷增加，興修了很多________；農(nóng)業(yè)技術(shù)也有了很大的改進(jìn)；推廣和改進(jìn)________；實(shí)行精耕細(xì)作；水稻由原來(lái)的直播變成________；普遍實(shí)行了________，五嶺以南地區(qū)還種植了________；此外還發(fā)展種桑養(yǎng)蠶、培植果木、種植藥材等，實(shí)行農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營(yíng)。手工業(yè)：在繅絲、織布、制瓷、________、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著發(fā)展。商業(yè)：南朝時(shí)的________，人口眾多，是當(dāng)時(shí)商業(yè)最為活躍的大都市。三、新知學(xué)習(xí)1．閱讀材料，思考問(wèn)題。材料一《史記》記載，漢中期以前江南地區(qū)地域遼闊，人煙稀少，生產(chǎn)技術(shù)較落后，人們沒(méi)有什么積蓄。材料二《宋書》記載，南朝前期江南繁榮昌盛，民戶越來(lái)越多，土地遼闊，物產(chǎn)豐富，如果一個(gè)郡獲大豐收，能解決好幾個(gè)郡的糧食問(wèn)題。材料三唐朝《通典》記載，西晉滅亡后，大量文士避難南方，南方的文學(xué)、藝術(shù)、儒學(xué)一下子興盛起來(lái)。

（1）分析比較以上兩則材料，說(shuō)明江南地區(qū)從西漢到南朝發(fā)生了怎樣的變化？為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化？這種變化對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響？（2）從自然條件、社會(huì)環(huán)境、人口、技術(shù)等方面，說(shuō)說(shuō)發(fā)生這種變化的原因有哪些？

（3）結(jié)合材料三，說(shuō)說(shuō)除人口和生產(chǎn)技術(shù)外，北民南遷還給南方帶來(lái)了什么？

四、鞏固練習(xí)1．南朝在中國(guó)歷史上有著極其重要的地位，客觀上為華夏文明的延續(xù)、發(fā)展和傳播作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。下列關(guān)于南朝統(tǒng)治的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．宋是南朝疆域最大的朝代B．南朝四個(gè)王朝都在建康定都C．鎮(zhèn)守地方的貴族勢(shì)力很大D．宋武帝時(shí)，發(fā)生了大規(guī)模叛亂2．西晉永嘉之亂后，大量人口從中原遷往南方長(zhǎng)江中下游地區(qū)的主要原因是（）A．北方自然條件惡劣B．北方戰(zhàn)亂頻繁C．南方生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)D．南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)3．東晉后期，我國(guó)江南地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)迅速發(fā)展的表現(xiàn)不包括（）A．推廣和改進(jìn)犁耕B．推廣選種、育種C．水稻采用育秧移栽D．普遍種植雙季稻4．閱讀下列材料，回答下列問(wèn)題。材料一：（江南）地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是主要食物，人們還可以從山澤中采集植物果實(shí)和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；不需要商人販賣貨物，沒(méi)有非常富裕的人。——《史記》譯文材料二：《晉書·食貨志》記載東晉后期南方的情形是：“天下無(wú)事，時(shí)和年豐，百姓樂(lè)業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣。”（1）《晉書》里描寫的南