2018版專題限時(shí)集訓(xùn)19完形填空-夾敘夾議文Ⅱ

專題限時(shí)集訓(xùn)（十九）完形填空一一夾敘夾議文(n)(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第127頁)A(2017石家莊市教學(xué)質(zhì)量檢測二)WhenmysisterDianebeganplayingtheviolin，shewasseven.Howdidshesoun？Terrible.Butshedidn't1.Attwelve,sheaskedourparentsifshecould2afull-timemusicschool.Theysaidno.Actually,everyoneagreedthatmysister3talent.Iwasbetteratmy4 .MyteacherhadtoldmyparentsthatIhadgreat5_.Somyparentsfoundthebestpianoteacherintheareato6me.Buttheonlytimehewas7wasSaturdayafternoonsat3pm.Backthen,Iwas8abouttheBritishTVshow “TheAvepgleiichwas9everySaturdayat3pm.Iletnothingtakeupmy“TheAvengers”hour.SoI10thisamazingopportunity.Today,Idon'tevenhavea11inmyhouse.Mysisterbecameanengineejbutshe12stoppedmakingmusic.Whenshewasinher40s,sheswitchedher13 .Shewentbacktocollegegota(n)_14inmusiceducation,andbecameamusicteacher.Shestartskidsoffontheirfirstinstrumentandgivesthemalltheencouragementandsupportshenever15.Recently,sheandapianistpalputonarecital.Abigcrowdoffriendsandfamily16_forher.Assheplayed,Ilookedaroundatthe17 .Everyonewas—18enjoyingthemusic.ItoccurredtomethatIwastheonlypersonthatrememberedthat7-year-oldkidmakingthoseperfectly19soundsandknewhowfarshehadcome,despite20 .Talentisimportant.Butenthusiasmisevenmoreimportant.【語篇解讀】本文是一篇夾敘夾議文，通過講述妹妹追求夢想的經(jīng)歷告訴我們：天賦很重要，但更重要的是熱情。1.A.advanee B.quitB［根據(jù)上文的“Howdidshesound?Terrible”可知，“我”妹妹的小提琴演奏得糟糕透了；結(jié)合本句的But”表示的轉(zhuǎn)折意義可知，但她沒有放棄(quit)o］2．A．inspect B．openC．a(chǎn)ttend D．visitC［根據(jù)上文可知，盡管妹妹的小提琴演奏得很糟糕，但是她仍不愿放棄；據(jù)此可以判斷，本句句意為：在十二歲時(shí)，她問父母她是否可以去全日制的音樂學(xué)校上學(xué)。attendschool為固定搭配,意為“上學(xué)”。］3．A．lacked B．spottedC．possessed D．a(chǎn)dmiredA［根據(jù)上文的Theysaidno”和父母沒有答應(yīng)讓她去全日制音樂學(xué)校學(xué)習(xí)可以判斷，每個(gè)人都認(rèn)為“我”的妹妹缺乏(lacked)天賦，故A項(xiàng)正確。］4．A．major B．projectC．composition D．instrumentD［根據(jù)本段第三句的“Somyparentsfoundthebestpianoteacherintheare”a可知，“我”的父母為“我”找了當(dāng)?shù)刈詈玫匿撉倮蠋熃獭拔摇睂W(xué)鋼琴；據(jù)此可以判斷，與妹妹相比，“我”更擅長“我”的樂器。］5．A．patience B．enthusiasmC．potential D．a(chǎn)mbitionC［根據(jù)下文的Somyparentsfoundthebestpianoteacherinthearea”可知,“我”的父母為“我”找了當(dāng)?shù)刈詈玫匿撉倮蠋焷斫獭拔摇睂W(xué)鋼琴；據(jù)此可以判斷，老師告訴父母說“我”很有潛能(potential)。A項(xiàng)意為“耐心”，B項(xiàng)意為“熱情”，D項(xiàng)意為“抱負(fù)”，都與語境不符。］6．A．train B．examineC．correct D．challengeA［參見上題解析。A項(xiàng)意為“培訓(xùn)，教育”；B項(xiàng)意為“檢查”；C項(xiàng)意為“改正”；D項(xiàng)意為“挑戰(zhàn)”。］7．A．punctual B．skillfulC．occupied D．a(chǎn)vailableD［根據(jù)語境可知，鋼琴老師只有每周六下午三點(diǎn)有空。D項(xiàng)意為“有空的”，符合語境，故D項(xiàng)正確。A項(xiàng)意為“準(zhǔn)時(shí)的”，B項(xiàng)意為“技術(shù)好的”，C項(xiàng)意為“使用中”，都與語境不符。］8．A．sensitive B．crazyC．serious D．particularB［根據(jù)本句中的“abouttheBritishTVshow”可判斷，“我”熱衷于一檔英國電視節(jié)目。becrazyabout為固定搭配，意為“熱衷于”，故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)意為“敏感的”，C項(xiàng)意為“嚴(yán)肅的”，D項(xiàng)意為“特別的，挑剔的”，都與語境不符。］9．A．filmed B．designedC．a(chǎn)ired D．commentedC［根據(jù)該句中的“everySaturdayat3p．m.”可知，這檔英國電視節(jié)目在每周六的下午三點(diǎn)播放。air在本句中意為“播出，播放”，屬于熟詞生義，故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)意為“拍電影”，B項(xiàng)意為“設(shè)計(jì)”，D項(xiàng)意為“評(píng)論”。］10．A．jumpedat B．turneddownC．waitedfor D．openedupB［根據(jù)上文的“Iletnothingtakeupmy‘TheAvengers'hour”可知，“我”不讓任何事情占用“我”看這檔節(jié)目的時(shí)間，據(jù)此可以判斷，“我”拒絕了這一機(jī)會(huì)。B項(xiàng)意為“拒絕”，符合語境，故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)意為“迫不及待地接受”，C項(xiàng)意為“等待，等候”，D項(xiàng)意為“打開”，都與語境不符。］C．musician D．pianoD［根據(jù)本段的Somyparentsfoundthebestpianoteacherinthearea可以判斷，由于“我”拒絕了學(xué)鋼琴，所以現(xiàn)在家里甚至一臺(tái)鋼琴也沒有，故D項(xiàng)正確。］12．A．never B．onceC．a(chǎn)lready D．evenA［根據(jù)空后兩句可知，“我”妹妹在四十幾歲時(shí)上大學(xué)學(xué)習(xí)音樂；據(jù)此可知，盡管“我”妹妹成了一名工程師，但是她從未(never)停止對(duì)音樂的追求，故A項(xiàng)正確。］13．A．a(chǎn)ttitude B．careerC．plan D．positionB［根據(jù)下文的andbecameamusicteacher■可知，在她四十幾歲時(shí)，她改變了職業(yè)(career),從工程師成為一名音樂老師，故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)意為“態(tài)度”，C項(xiàng)意為“計(jì)劃”，D項(xiàng)意為“地位”，都與語境不符。 ］14．A．scholarship B．sponsorC．degree D．a(chǎn)ssistantC［根據(jù)句中的Shewentbacktocollege”和andbecameamusicteacher可知，她重返大學(xué)學(xué)習(xí)音樂，并取得了音樂教育的學(xué)位(degree),成了一名音樂老師。A項(xiàng)意為“獎(jiǎng)學(xué)金”，B項(xiàng)意為“贊助人”，D項(xiàng)意為“助手”，都與語境不符。］15．A．provided B．imaginedC．received D．expectedC［根據(jù)上文可知，“我”的父母認(rèn)為妹妹沒有音樂天賦，拒絕了妹妹上全日制音樂學(xué)校的請求，據(jù)此可以判斷，妹妹做音樂老師時(shí)，給了孩子們她未曾得到(received)的鼓勵(lì)和支持。A項(xiàng)意為“提供”，B項(xiàng)意為“想象”，D項(xiàng)意為“期望”，都與語境不符。］16．A．voted B．fearedC．stayedup D．turnedupD［根據(jù)上文的putonarecita”可知，妹妹和一位鋼琴家舉辦了一場演奏會(huì)；據(jù)此可以判斷，朋友和家人們都到場了。A項(xiàng)意為“投票”，B項(xiàng)意為“擔(dān)心，害怕”，C項(xiàng)意為“熬夜”，D項(xiàng)意為“到達(dá)，露面”。］17．A．students B．a(chǎn)udienceC．spotlights D．platformB［根據(jù)下文的enjoyingthemusic”可知，所有人都在欣賞妹妹演奏的音樂；據(jù)此可知，“我”環(huán)顧了四周的觀眾(audienee),故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)意為“學(xué)生”，C項(xiàng)意為“聚光燈”，D項(xiàng)意為“平臺(tái)，講臺(tái)”。］18．A．obviously B．desperatelyC．a(chǎn)ppropriately D．a(chǎn)nxiouslyA［根據(jù)本句中的enjoyingthemusic”可知，很顯然(obviously)，所有人都在欣賞妹妹演奏的音樂。B項(xiàng)意為“極其”，C項(xiàng)意為“恰當(dāng)?shù)亍?，D項(xiàng)意為“著急地”，都與語境不符。］19．A．booming B．pleasingC．a(chǎn)wful D．powerfulC［根據(jù)上文的“Howdidshesound?Terrible”可知，七歲時(shí)，“我”妹妹的小提琴演奏得糟糕透了(awful)，故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)意為“迅速發(fā)展的”，B項(xiàng)意為“令人愉快的”，D項(xiàng)意為“有力量的”，都與語境不符。］20．A．everything B．somethingC．everybody D．somebodyA［根據(jù)本句中的“andknewhowfarshehadcom，espite”并結(jié)合上文可知，“我”想起了妹妹七歲時(shí)演奏小提琴的糟糕的聲音，只有“我”知道她不顧一切（everything）走了多遠(yuǎn)。］B【導(dǎo)學(xué)號(hào)：52384072】（2017安徽省百所重點(diǎn)高中第二次模擬 ）Tenyearsago,adoctortoldmesomethingwaswrongwithmylungandIhadtogiveupworkatonceandwenttobed.1wastotally21andfeltIwassuddenlyplacedunder22ofdeathwithanindefinitereprieve（緩刑J）.Aftercarefulthought,I23myaffairs;thenIwenthomeandgotintobed.But2yearslater,Ileftmybedand24thelongclimbback.Itwasanotheryear25Imadeit.Ispeakofthisexperieneebecausethesepastyearshave26mewhattovalueandwhattobelieve.I27nowthatthisworldisnotmyoyster（牡蠣）tobeopenedbutmy28tobegrasped.I'vealsolearnedthatit'snecessaryto29thoselittle,all-importantthingsIneverthoughtIwould30before:themusicofthewindinmyfavoritepinetree,the31ofsunlightonrunningwater.Iseemnow,withsomeofthe_32freshnessofchildhood,tohearandsee.Howwe, 33 ,IrecallthetouchoftheearththedayIfirststeppeduponitaftertheyearsinbed.Itwaslike34one'scitizenshipinaworldonehadnearlylost.Frequently,I35myselfthatIneedmakenotesofthis36rmlivinginnow,becauseinitI'mwell, 37 ,doingwhatIlikebest.Itwon'talwaysbelikethis, 38I'llmakethemostofitandbegrateful.I39allthistothatlongtimespentinbed.Wiserpeoplecometothis40withouthavingtoacquireitthehardway.ButIwasn'twiseenough.I'mwisernowalittle,andhappier.【語篇解讀】 本文是一篇夾敘夾議文。一場重病讓作者明白了什么是人生中最重要的東西。因此他對(duì)自己當(dāng)下所擁有的倍加珍惜 ，并心存感激。21.A.confused B.shockedC.determined D.annoyedB［根據(jù)上文中的“Tenyearsagoadoctortoldmesomethingwaswrongwith

mylungandIhadtogiveupworkatonceandwenttobe”d可知，當(dāng)被告知自己的肺部出了問題且不得不立即放棄工作臥床休息時(shí)作者感到非常震驚(shocked)。confused“困惑的”；annoyed“惱怒的”。］22．A．trialB．pressureC．sentenceD．controlC［作者突然覺得自己好像是被判了死緩一樣。根據(jù)語境尤其是下文的“withanindefinitereprieve(緩刑)”可知，此處應(yīng)選sentence“宣判，判刑”。undersentenceofdeat“h被判處死刑”。］23．A．madeupB．setupC．tookupD．clearedupD［仔細(xì)思考之后，作者把手頭的事務(wù)處理掉，然后回家了。根據(jù)上文中的“Ihadtogiveupworkatonceandwenttobed可知,clearup“解決,清理”符合語境。makeup“組成，編造”；setup“設(shè)立”；takeup“開始從事，占據(jù)”。］24．A．recalledB．beganC．a(chǎn)voidedD．a(chǎn)cceptedB［兩年后，作者離開了病床，開始(began)了漫長的重回之前的生活狀態(tài)的“攀登”。recall 回憶起”；avoid“避免”；accept“接受”。］25．A．whenB．a(chǎn)fterC．sinceD．beforeD［過了一年，作者就做到了。Itwas/is+—段時(shí)間+before..是固定句型，意為“過了……才/就……”。］26．A．a(chǎn)ssignedB．taughtC．treatedD．a(chǎn)ssuredB［作者談及這段經(jīng)歷是因?yàn)槟切┻^去的歲月教會(huì)(taught)了作者應(yīng)該珍惜什么，相信什么。assign“分配，分派”；treat“招待”；assure“使確信”。］

C．expectD．realizeD［現(xiàn)在作者意識(shí)到(realize)這個(gè)世界不是等待他去打開的牡蠣，而是需要他去抓住的機(jī)會(huì)。admit“承認(rèn)”；expect“期待，期望”。］28．A．knowledgeB．opportunityC．a(chǎn)ttentionD．pointB［參見上題解析。grasptheopportunity“抓住機(jī)會(huì)”，是固定搭配。knowledge“知識(shí)”；attention“注意力”；point“觀點(diǎn)”。］29．A．dismissB．listC．defineD．a(chǎn)ppreciateD［作者也學(xué)會(huì)了欣賞(appreciate)那些不起眼的但卻很重要的東西，而作者之前從未想過自己會(huì)去注意這些東西。dismiss“不予理會(huì)，不予考慮”；list“列舉”；define“給 下定義，解釋”。］30．A．noticeB．recordC．rememberD．trackA［參見上題解析。notice注意至U；recordt記錄 ；remembert記得；track“跟蹤”。］31．A．shadowB．shakeC．playD．feelingC［根據(jù)上文中的fhemusicofthewindinmyfavoritepinetree”和下文中的I'seemnow...tohearandsee可知，此處指的應(yīng)是作者以前不會(huì)注意到的東西。play“輕快變幻的動(dòng)作，閃爍”，theplayofsunlightonrunningwater“陽光在水面上閃爍”。］32．A．damagedB．recoveredC．fadedD．changedB［作者重新找回了童年時(shí)期看待事物的新鮮感。 recovered“重新獲得的，重新找到的”，符合語境。］33．A．incontrast B．inreturnC．forinstance D．bychanceC［比如，回想起自己臥床兩年后重新踏上這片土地的感覺有多好。 forinstanee“比如，例如”，符合語境。incontrast“相反”；inreturn“作為回報(bào)”;bychance“偶然地”。］34．A．maintaining B．regainingC．discovering D．forgettingB［這就像在一個(gè)差點(diǎn)失去的世界中重新獲得公民身份一樣。 regain“重新得至『和下文的“Ost”相對(duì)應(yīng)。maintain“維持”；discover“發(fā)現(xiàn)”；forget“忘記”。］35．A．remind B．promiseC．a(chǎn)dvise D．convinceA［作者經(jīng)常提醒自己要記下這個(gè)自己現(xiàn)在生活的時(shí)刻，因?yàn)榛钤诖丝?，作者是健康且快樂的，而且能做自己最喜歡做的事情。remind“提醒”，符合語境。promise“許諾，允諾”;convinee“使相信”。］36．A．country B．momentC．memory D．inspirationB［參見上題解析。moment“時(shí)刻”；inspiration“靈感”。］37．A．pleased B．courageousC．confident D．strongA［參見第35題解析。pleased“快樂的，高興的”；courageous“勇敢的”；confident“自信的”；strong“堅(jiān)強(qiáng)的”。下文中的“I'mwisernow，alittle，andhappier亦是提示。］C.howeverDC.howeverD［它不會(huì)總是如這般存在，因此作者會(huì)充分利用它并心存感激。上下文之間是因果關(guān)系，故用thereforemeanwhile“與此同時(shí)”；otherwise“否則”；however“然而”。］39.A.apply B.oweC.contribute D.adaptB［作者將這一切都?xì)w功于他臥病在床的那段漫長時(shí)光。 owe...to…“把 歸功于……”，是固定用法。］40.A.awareness B.agreementC.comment D.compromiseA［更有智慧的人無需被困到如此境地也能明白這些道理。 awareness“意識(shí)，明白”符合語境。compromise“妥協(xié)”。］C（2017河南、河北、山西、湖北、湖南、江西、安徽省七所名校聯(lián)考）Forme，twooftheloveliestwordsinEnglishare“Life persists".I41themyearsagoasacollegestudentsittinginthelibrary，42，workingonapaper.Outofnowhere，thosewordscame43offthepageinaquote（弓I語）： “Inthemidstofdeathlifepersists，inthemidstof44truthpersists,inthemidstofdarknesslightpersists”SuddenlyIwasn'tunhappyandimpatientanymore.ThenI45mygranddad.Ilovedtotalkwithhim.AndIwas46tohearwhathe'dthinkofit.Hehadpoorhearing,soIhadto47 itafewtimes，butoncehe48it，helaughed.“AllIcansaytothatistotally 49，”hesaidonthephone.ltoldhimhowgladIwas，afteralongwinter，tofinallyseespringand50tofindthatquote.“Whyisthat?”heasked.“Well，springisasure51thatlifepersists.Anditjustmakesme_52 .”Helaughedagain，andthen 53hislovelyvoice，herecitedformehis

springtime”wordfShedesertshallrejoice（springtime”wordfShedesertshallrejoice（高興）,and55astherosedoes...evenwithjoyandsinging.Manyyearslater,56myhusbandandIdroveacrossadesertwithmanywildflowersandblooming（盛開的）cactusesIcould57hearmygranddadlaughing：“Thedesertshallrejoice.”Lifepersists,andsodowe,inthesileneeof58andthebloomingofcactuses;andinthedeadof59andthegreenofspring.Spring60usthatwe'realiveforever.【語篇解讀】 本文是一篇夾敘夾議的文章，講述的是作者有感于春天的活力從偶然讀到的一段話聯(lián)想到生命的意義與堅(jiān)持。生命長存于漫漫沙漠的植物中 ，長存于冬去春來的綠意中。冬去春來，生命依然長存，而我們也要繼續(xù)前行。A.lookedfor B.happenedonC.pickedout D.madeupB［根據(jù)語境可知，幾年前坐在大學(xué)的圖書館里作者偶然遇到這兩個(gè)單詞Lifepersists”。happenon“偶然遇到或發(fā)現(xiàn)”，符合語境。pickout“挑選，辨別出”；makeup“編造”。］A.bored B.concentratedC.tired D.confusedA［根據(jù)下文中的SuddenlyIwasn'tunhappyandimpatientanymore可知，作者當(dāng)時(shí)在圖書館里的心情是很煩悶的。故選 bored“厭倦的，煩悶的”。］A.running B.dancingC.rushing D.movingB［這兩個(gè)詞突然從書頁上的引語中躍入作者的眼簾。 dancing在此形象生動(dòng)地描述了這兩個(gè)詞所富含的美好活力以及作者遇到它們的偶然性。 ］A.fear B.accusationC.suspicion D.untruthD［在死亡中，生命依然堅(jiān)持；在謊言中，真理依然長存；在黑暗中，光明依然永駐。根據(jù)句中的death與life,darkness與light的對(duì)應(yīng)關(guān)系可知,此處應(yīng)填truth的反義詞。untruth“虛假，不真實(shí)”，符合語境。accusation“控告”；suspicion“懷疑”。］45．A．called B．visitedC．consulted D．informedA［根據(jù)下文中的Onthephone”可知，作者給爺爺打電話。call（給）打電話”，符合語境。visit“看望，拜訪”;consuit“咨詢”;inform“告知”。］46．A．patient B．confidentC．upset D．desperateD［根據(jù)語境及上文中的“l(fā)ovedtotalkwithhim”可知，作者很想聽到爺爺（對(duì)這句話）是怎么看的。desperate“極想，渴望”。patient“耐心的”；upset“不安的”。］47．A．copy B．printC．repeat D．reciteC［根據(jù)上文中的“HehadpoorhearingsoIhadto"和下文中的afewtimes”可知，爺爺?shù)穆犛X不靈，所以作者不得不多次重復(fù)（repeat這句話。copy“抄寫”；print“打印”；recite“背誦”。］48．A．got B．madeC．undertook D．managedA［但是一旦作者的爺爺明白（gotit）了，他就笑了起來。makeit“獲得成功，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)”。］49．A．puzzlement B．scepticismC．a(chǎn)greement D．disapprovalC［根據(jù)上文中的laughed"和下文中作者的爺爺所背誦的語句與該句話的主題的一致性可知，作者的爺爺對(duì)這句話所表達(dá)的主題是完全同意的。puzzlement“疑惑”；scepticism“懷疑”；agreement“贊同，同意”；disapproval“反對(duì)，不贊成”。］50．A．practically B．especiallyC．obviously D．naturallyB［作者告訴爺爺她在漫長的冬天過后，最終看到了春天，特別是偶然發(fā)現(xiàn)這句引語，自己是有多高興。especially“特別，尤其”，符合語境。practically實(shí)際地，差不多”；obviously“明顯地”；naturally“自然而然地”。］51．A．way B．inspirationC．remark D．signD［春天就是一個(gè)可信的跡象，它表明生命是長存的。sign“跡象，征兆”符合語境。inspiration“鼓舞人心的人（或事物）”。］52．A