四川省廣元市2022學(xué)年高二生物上學(xué)期期中考試模擬試題新人教版_第1頁
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文檔簡介

廣元市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高2022級(jí)2022年秋半期考試試題100分90分鐘一選擇題(每題1分)1植物向光性的形成,是由于單側(cè)光使A.莖尖芽的頂端分生組織合成生長素的能力發(fā)生改變B.生長素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)的含量高c.生長素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高D.莖尖感光部位的感光能為發(fā)生改變2對4株具頂端優(yōu)勢的植株進(jìn)行下列四種處理,有一株長出側(cè)芽,請指出是哪種A.去頂后在斷口上放一瓊脂小塊B.去頂后在斷口上放一富含生長素的瓊脂小塊C.不去頂D.不去頂,在側(cè)芽上涂以低濃度的生長素3下列不屬于植物生長素的生理作用的是()A.促進(jìn)細(xì)胞分裂B.促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長C.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育D.促進(jìn)插枝生根4興奮在突觸間的傳導(dǎo)媒介是:A.酶

B.激素

C.帶電離子

D.遞質(zhì)

5某種植物種子經(jīng)低溫處理1~2個(gè)月后能夠提早萌發(fā)。在低溫處理的過程中,種子內(nèi)的激素含量變化如圖Z10-6所示。據(jù)圖推斷正確的是()圖Z10-6A.抑制種子萌發(fā)的是赤霉素B.噴灑細(xì)胞分裂素溶液,有利于種子保藏C.種子萌發(fā)時(shí)脫落酸含量升高D.噴灑赤霉素,可代替低溫促進(jìn)種子萌發(fā)6關(guān)于興奮的傳導(dǎo),下列敘述正確的是A.神經(jīng)纖維興奮時(shí),電位變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負(fù)”B.興奮部位的膜內(nèi)電流是從興奮部位流向未興奮部位C.興奮從一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳至另一個(gè)神經(jīng)元的軸突D.突觸小體釋放遞質(zhì)作用于突觸前膜7.α-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合;有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制膽堿酯酶的活性,而乙酰膽堿酯酶的作用是清除與突觸后膜上受體結(jié)合的乙酰膽堿。因此,α-銀環(huán)蛇毒與有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的癥狀分別是A.肌肉松弛、肌肉僵直

B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛

D.肌肉僵直、肌肉僵8.下列敘述不屬于胰島素功能的是:A.抑制肝糖元的分解

B.促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖C.促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟合成糖元

D.促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞,并氧化分解放能9.當(dāng)人體長時(shí)間大量運(yùn)動(dòng)后,血液中水、無機(jī)鹽、葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)會(huì)大量損耗,此時(shí)胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的活動(dòng)會(huì)發(fā)生怎樣的變化:A.胰島A細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng),胰島B細(xì)胞活動(dòng)減弱B.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動(dòng)都加強(qiáng)

C.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動(dòng)都減弱D.胰島B細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng),胰島A細(xì)胞活動(dòng)減弱10.侏儒癥患者的病因是由于幼年時(shí)期體內(nèi)缺少:A.甲狀腺激素

B.性激素

C.生長激素

D.胰島素11.許多淡水魚在人工飼養(yǎng)條件下不產(chǎn)卵,如果取同種魚的垂體研碎后注入魚體內(nèi),就可促其產(chǎn)卵,這主要是利用垂體中含有的:A.性激素

B.促甲狀腺激素

C.生長激素

D.促性腺激素12下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中正確的是A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加

B.渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少C.抗利尿激素分泌減少,則尿量增加

D.細(xì)胞外液中滲透壓降低,則尿量減少13.關(guān)于體溫的敘述,錯(cuò)誤的是A.人的體溫來源于物質(zhì)代謝過程所釋放出來的熱量B.體溫的相對恒定,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證代謝正常進(jìn)行的必要條件C.人的體溫就是指通過直腸所測得的溫度D.體溫的相對恒定,是機(jī)體產(chǎn)熱與散熱保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果14下列各項(xiàng)只屬于體液免疫功能的是A.使靶細(xì)胞裂解死亡

B.使細(xì)胞外毒素失去毒性C.吞噬病毒

D.纖毛擺動(dòng)把粘附的細(xì)菌以痰的形式排出體外15.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的維持中,與下丘腦無關(guān)的是A.水和無機(jī)鹽的調(diào)節(jié)

B.血糖的調(diào)節(jié)

C.pH的調(diào)節(jié)

D.體溫調(diào)節(jié)16現(xiàn)有一幼鼠,先天無胸腺,此鼠的免疫狀況是A.有全部的細(xì)胞免疫能力

B.喪失一切免疫能力C.有全部的體液免疫能力

D.保留部分體液免疫能力17下列細(xì)胞中粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)最多的是A.T淋巴細(xì)胞

B.B淋巴細(xì)胞

C.漿細(xì)胞

D.記憶細(xì)胞18給一氧化碳中毒的病人進(jìn)行輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,這主要是利用什么調(diào)節(jié)()A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.激素調(diào)節(jié)D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)19右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是() B.該圖為膝跳反射示意 C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的 D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激=3\*GB3③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)20以下可以口服的是()A.胰島素B.生長激素C.抗體D.甲狀腺激素21下圖是兩次注射同一種抗原后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體情況。下列說法不正確的是()A.第二次注射同一種抗原后,記憶細(xì)胞大量形成漿細(xì)胞B.與第二次相比,第一次注射抗原產(chǎn)生的抗體效率低,保持時(shí)間較短C.圖中說明預(yù)防接種往往需注射同種抗原2至3次,每次要隔一定時(shí)間D.圖中說明抗原接種量越大,產(chǎn)生的抗體越多22風(fēng)濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是()A.病原體感染機(jī)體而引發(fā)的疾病,有傳染性B.機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病、無傳染性C.人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾?。模衙庖叩臋C(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏反應(yīng)23下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是()

A.鈣離子B.呼吸酶C.葡萄糖D.血漿蛋白24下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線。下列敘述正確的是(B)A.在t1~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長B.若在t2時(shí)種群的數(shù)量為k,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為k/2C.捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí)D.在t1~t2時(shí),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢25利用性引誘劑誘殺某種昆蟲的雄性昆蟲,該昆蟲的種群密度在短時(shí)期內(nèi)會(huì)出現(xiàn)A.先減少后增多

B.大量減少

C.大量增多

D.無顯著變化26、種群最基本的特征是A.種群密度

B.年齡組成

C.性別比例

D.出生率和死亡率27調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí),在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)放置100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的鼠標(biāo)記后在原地釋放,數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30只,其中有上次標(biāo)記的個(gè)體10只,請回答下列問題:若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N,則N=

只A.30

B.32

C.64

D.9628、松林防治松毛蟲害的常用方法有招引灰喜鵲和施放松毛蟲白僵病菌,灰喜鵲及白僵病菌與松毛蟲的關(guān)系分別是

A.競爭和共生

B.捕食和共生

C.捕食和寄生

D.寄生和捕食29如圖種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長。下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線及其應(yīng)用的敘述中正確的是A.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)

B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后C.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行D.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長速率為030下列有關(guān)種群或群落的說法,正確的是A.群落有空間結(jié)構(gòu),種群沒有空間特征B.在裸巖演替為森林的過程中,土壤中的有機(jī)物逐漸減少C.種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量變化趨勢D.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征31、關(guān)于群落的說法正確的是A.棄耕的農(nóng)田不能演替形成樹林B.在群落演替過程中,最先出現(xiàn)的動(dòng)物是植食性動(dòng)物C.在群落演替過程中,灌木取代草本的主要原因是草本植物低等D.任何情況下,人類活動(dòng)對群落的影響均超過其他所有自然因素32科學(xué)家到某地進(jìn)行生態(tài)考察,發(fā)現(xiàn)該地區(qū)鳥類數(shù)量急劇減少。為了查明原因,科學(xué)家采取的完整科學(xué)研究方法是()A.通過調(diào)查→分析調(diào)查結(jié)果→得出結(jié)論B.進(jìn)行實(shí)地考察→分析可能原因→初步判斷→得出結(jié)論C.觀察,提出問題→分析,提出假設(shè)→設(shè)計(jì),完成實(shí)驗(yàn)→分析討論,得出結(jié)論D.初步分析,提出假設(shè)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察與驗(yàn)證→進(jìn)一步分析,得出結(jié)論33.預(yù)測一個(gè)國家人口數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是()A.現(xiàn)有人口的數(shù)量B.男女之間的性別比例:C.現(xiàn)有人口的年齡組成D.生態(tài)因素的變化趨勢34外新物種侵入到一個(gè)新的環(huán)境,可能會(huì)() ①其種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)呈“J”型增長②其種群數(shù)量增長不受天敵等外界因素的制約 ③其種群可能會(huì)威脅到境內(nèi)物種多樣性④其種群會(huì)由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④35.下列關(guān)于群落的空間結(jié)構(gòu)特征的生態(tài)意義的敘述,不正確的是()A.群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長期自然選擇的結(jié)果B.群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對資源的充分利用C.群落的空間結(jié)構(gòu)緩解了種間競爭,促進(jìn)了種間互助D.導(dǎo)致這種結(jié)構(gòu)特征的主要非生物因素是溫度和水分36.為了保護(hù)魚類資源不被破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上()A.種群數(shù)量相對穩(wěn)定B.種群增長量最大C.種群數(shù)量最大D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大37.進(jìn)行種群密度的取樣調(diào)查時(shí),宜采用的做法是()A.選取多種植物為調(diào)查對象B.必須要逐一計(jì)數(shù)某個(gè)種群的個(gè)體總數(shù)C.對某種植物的調(diào)查常采用標(biāo)記重捕法D.樣方內(nèi)各年齡段的植物均需統(tǒng)計(jì)38當(dāng)一條鯉魚被釣魚人誘騙上鉤后,能迅速分泌一種化學(xué)物質(zhì)遺留在釣鉤中,使釣魚人長時(shí)間釣不到鯉魚。鯉魚的這種習(xí)性是一種()A.種內(nèi)斗爭 B.種內(nèi)互助 C.種間斗爭 D.種間互助39.在下圖中,表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是()40右圖顯示了蝌蚪的生長速率隨種群密度增加的變化情況(在同樣的空間里,個(gè)數(shù)由5增加到160),圖中曲線可以說明A.食物短缺降低了蝌蚪存活率B.每只蝌蚪變態(tài)所需時(shí)間與種群密度成負(fù)相關(guān)C.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長速率與種群密度成正相關(guān)D.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小二非選擇題(每空2分)41人體血糖濃度的相對穩(wěn)定對于維持正常的新陳代謝十分重要。請回答下列問題:(1)正常成人血糖的濃度一般維持在

g/L范圍內(nèi)。(2)進(jìn)食后,血糖濃度增加會(huì)刺激胰島B細(xì)胞分泌

,該激素能促進(jìn)

細(xì)胞和肌肉細(xì)胞吸收葡萄糖并將其合成為糖原,同時(shí)抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖濃度下降。(3)饑餓時(shí),血糖濃度降低又會(huì)刺激胰島A細(xì)胞分泌

,該激素可以促使糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖濃度上升。(4)胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素表現(xiàn)為

作用。42.為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用一系列濃度梯度的生長素處理某種植物的莖,進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖G5-6所示,后來還發(fā)現(xiàn),生長素增加雌花分化是生長素誘導(dǎo)產(chǎn)生乙烯的結(jié)果。回答下列問題:圖G5-6(1)據(jù)圖可知生長素和乙烯的關(guān)系是____________________________________________,當(dāng)該植物莖中生長素濃度達(dá)到________時(shí),植物開始合成乙烯。(2)據(jù)圖中結(jié)果可知,測定時(shí)間在________之后,植物莖的生長速度可能不與生長素濃度成正比。(3)在生產(chǎn)實(shí)踐中,為了促進(jìn)黃瓜雌花分化,可以直接用________________處理,達(dá)到增產(chǎn)的目的。(4)生長素在植物體內(nèi)廣泛存在,但大多集中在____________的部位,通過促進(jìn)____________促進(jìn)植物生長。若要證明生長素的促進(jìn)機(jī)理,可以取彎曲處________(橫切、縱切)制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細(xì)胞平均長度,作出比較。43植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長。這個(gè)現(xiàn)象被解釋為“光線能夠使生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多”。為什么生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多?是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長素在光的影響下被分解了,還是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。為此,有人做了下述實(shí)驗(yàn):(一)實(shí)驗(yàn)步驟:將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來,放在瓊脂切塊上,分別放在黑暗中和單側(cè)光下(見下圖)。(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下圖所示。[圖中c、d、e和f用一生長素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割;瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長素(IAA)的量]請回答:(1)圖a和b說明什么?(2)圖c和d說明什么?(3)圖e和f說明什么?(4)通過上述實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論?44下圖表示動(dòng)物細(xì)胞。請據(jù)圖回答:(1)如果②是抗體,則該細(xì)胞是細(xì)胞。它是由分化而來。(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是??贵w從開始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是。(3)若我們接種了原來流行的流感病毒研制的疫苗,是否可以預(yù)防現(xiàn)今的流行感冒?,為什么?。45初生演替要依次經(jīng)歷_______________、_______________、草本植物階段、_______________、_______________46.請根據(jù)調(diào)查某雙子葉草本植物種群密度的過程,回答下列問題:(1)樣方法調(diào)查時(shí),取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣,不能摻入主觀因素。常用的取樣方法有_____和_____,(2)調(diào)查不同的植物類型時(shí)樣方面積應(yīng)該不同,如調(diào)查喬木種群密度時(shí)樣方面積要比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)的樣方面積_____。(3)在樣方中統(tǒng)計(jì)植物數(shù)目時(shí),若有正好長在邊界線上的,只計(jì)算_________個(gè)體。廣元市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高2022級(jí)2022年秋半期生物答卷一選擇題(每題1分,共40分)題號(hào)12345678910答案CAADDBABAC題號(hào)11121314151617181920答案DCCBCDCBBD題號(hào)21222324252627282930答案DCBBBADCDD題號(hào)31323334353637383940答案BCCADBDBBD二非選擇題(每空2分,共60分)41(1)(2)胰島素、肝(3)胰高血糖素(4)拮抗42(1)生長素促進(jìn)乙烯合成,乙烯抑制生長素的合成

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